MATEMATYKA PODSTAWY - sprawdzamy ile wiedzą Polacy!

[@deminy666]

x: Yyy bo ja sobie muszę rozpisać Adam: *przynosi tablicę* Ludzie: *wciąż nie potrafią*

[@JerekPL]

Cze Deminy XD

[@kriswasiu4819]

540 alezagadka

[@G4bry5222]

🐧🐶

[@gosianaja5698]

I to jeszcze ta sama dziewczyna

[@deminy666]

@@gosianaja5698 Co ja? D:

[@Rasphard23]

Zawsze tacy wszyscy mądrzy w tych komentarzach, a nagle w ankiecie 60% zaznacza 360 stopni xddd

[@Piter_1032]

Bo ci co się chwalą swoją inteligencją, są tymi najgłupszymi.

[@tdyrc]

Bo prawidłowa odp to 540stopniiiii, nie chciało mi się myśleć ranek jest

[@Filip-fp9yx]

Ja straciłem wiarę w polskie społeczenstwo

[@privatetaxcollector1957]

Pięciokąt ma 540°. Gdyby wyprowadzić (dwie) przekątne z jednego punktu to wychodzi na to, że pięciokąt zostaje podzielony na 3 trójąty, a że suma kątów trójkąta = 180°, to 180° × 3 = 540°

[@jarosawbaut9522]

@@privatetaxcollector1957 dobry sposób

[@xthemugshot]

Najbardziej podobała mi się Pani, co bez problemu podnosi 13 do potęgi, ale już jest problem przy mnożeniu przez 3

[@madmaninporsche911]

No, ale z potęga też był problem nawet.

[@niilt_pl5853]

@@madmaninporsche911 nie bylo problemu bo typiarka powiedziala przeciez 169 XD

[@DaivaDarpana]

Mnie tam się bardziej podobały jej potęgi:)

[@fujabuja]

Czemu w pierwszej ankiecie jest 60% na 360 stopni???????

[@Rey1996pl]

Bo taka jest wiedza ludzi xD

[@budyn968]

Głuptaski z tych ludzi x3

[@maksmaksmaks444]

To będzie chyba 540 cnie

[@wojtek69]

Bo jak się jest niedoedukowanym to się daję tą odpowiedź co większość osób

[@budyn968]

@@maksmaksmaks444 tak 540

[@TheMati2214]

Oglądający: Ej jacy ludzie z odcinków MTB są głupi Also oglądający: Suma miar kątów w pięciokącie to 360 stopni

[@n00b1x]

Oczywiście odpowiedź to 540° 😂

[@robciu7100]

Dokładnie tak jest

[@slapa3835]

360:5=72 180-72=108 108*5=540°

[@n00b1x]

@@slapa3835 wow

[@slapa3835]

@@n00b1x wyczuwam sarkazm

[@brzoskwinka217]

ludzie: głupie odpowiedzi ale beka also ludzie: omg 100 wyświetleń 3 like WoW

[@maciexynxd4487]

also ludzie: 360 stopni

[@kapi-i5q]

@@maciexynxd4487 Jakie tru xdd

[@gibi3909]

@@maciexynxd4487 Jezu jak to zobaczyłem xD

[@karolina6355]

@@gibi3909 jak to zobaczyłeś to szybko zmieniłeś odpowiedź pewnie XD

[@amelaa777]

Zastanów się czy po polsku czy po angielsku ;-;

[@hoover8636]

uwielbiam odcinki z matematyki! pozdrawiam Adam!

[@shudyeu4318]

Fajny Luke na profilowym :D

[@Dread_2137]

Jaka jest suma kątów w pięciokącie? Ponad 50% ludzi zaznaczyło 360 stopni *Ja zastanawiający się co ci ludzie robili w podstawówce*

[@patrol-bq5ky]

Dread to jaka jest dobra odpowiedz ?

[@DeMaJsTeR]

@@patrol-bq5ky 540° Szczerze też się zastanawiam.

[@savdol_]

podpowiedź nic

[@joannexdd5628]

Hmm, nikt z tym nie do czynienia, to ludzie zapominają. Zresztą wgl bryły i figury z mojego doświadczenia są znienawidzonym działem przez uczniów.

[@Dread_2137]

@@patrol-bq5ky 540°, jak podzielisz pięciokąt na 5 trójkątów równoramiennych, to suma kątów w środku wynosi 360°, czyli przy każdym trójkącie masz wierzchołek o kącie 72°, a że to trójkąt to trzeba dopełnić do 180°, więc mamy 108° na 2 54°, takich 54° wierzchołków będziesz miał 10, 10x54°=540° Liczenia na 10 sekund. Przy okazji jest mały trik do tego, licząc od trójkąta, każdy następny wielokąt foremny to jest po prostu dodawanie 180°.

[@dexter265f3]

<a href="#" class="seekto" data-time="183">3:03</a> Wzór Jestem w technikum to wiem o co chodzi (n-2) * 180stopni n - to jest liczba kątów 3*180=540

[@vojciech7312]

Nie wiem czemu im 360 wychodzi XD

[@Rasphard23]

"jestem w technikum to wiem o co chodzi" xd kocham

[@dexter265f3]

@@Rasphard23 Miałem na myśli, że jestem w temacie na bieżąco Umysł ścisły mechatronika i tego typu rzeczy

[@Rasphard23]

@@dexter265f3 ikr, zabawnie zabrzmialo po prostu

[@kapi-i5q]

@@Rasphard23 mi też to jakoś zabawnie zabrzmiało

[@TheToXxZ]

<a href="#" class="seekto" data-time="135">2:15</a> chwila ciszy dla brata w friendzonie xD

[@sekretariatsekretariatu8153]

To raczej po prostu jej brat xD

[@oliwiaxx1912]

@@sekretariatsekretariatu8153 mówiła że to kolega haha

[@Robak161]

ja bym ją do friendzone wprowadził za ten tekst że za wszystko zapłaci jej chłopak xD oj może się rozczarować biedna. Prędzej bym się zrzygał niż coś jej kupił

[@piotrn3103]

„Myśle za to wszystko i tak zapłaci mój chłop...” a żebyś była sama do końca życia z takim myśleniem.

[@piotrn3103]

Dobra obejrzałem dalej, ona jest po prostu bardzo głupia

[@__fanajciora5556]

Ona po prostu chyba zartowala z tym chlopakiem

[@k0m4t3q8]

Jezu człowieku, dystansu trochę, widać że sobie zartuje. Super dziewczyna widać że pozytywny chumorek :)

[@VVV-qx9mb]

@@piotrn3103 jprdl

[@jazzgot6786]

@@k0m4t3q8 humorek*

[@damianbiniek6127]

tylko Matemaks potrafi dobrze przygotowac do matury!

[@dofeee2k7]

Tylko rozwiązywanie zadań i logika potrafi przygotować do matury.

[@exon1785]

chyba zahhak

[@grzesav3393]

Szanujmy się Tomasz Gwiazda jest lepszy od jakiegoś tam Matemaksa

[@gosianaja5698]

Pi-stacja forever 😂

[@mikimini5363]

Potwierdzam

[@pawekazmierski1500]

Rozumiem że niektóre rzeczy się zapominają i nie każdy lubi matmę, ale odejmowanie, działania z nawiasami i procenty oraz rozróżnianie figur to w podstawowym stopniu warto znać. Niektórzy niezłą bekę odwalili😂😂 dlatego lubię tę serię😍

[@czarnykot8103]

Niektórzy nie potrafią liczyć w pamięci

[@JanBartnik]

<a href="#" class="seekto" data-time="570">9:30</a> - to nie matematyka, tylko trollowanie. Nie ma prawidłowej odpowiedzi, bo sam zapis jest niejednoznaczny. Stosowanie jukstapozycji (zespolenie, pominięcie znaku mnożenia) jest odradzane, jeśli miałoby powodować właśnie takie zamieszanie i zaleca się ujednoznacznienie przy pomocy nawiasów. Niech za kontrprzykład posłuży 1/2π - myślę, że nawet większość matematyków będzie zgodna, że chodzi o 1/(2π), a nie ½π. Nieco mniej kłopotu w interpretacji powinno sprawić 1/2×π.

[@Moonek]

Dziękuję bo właśnie od paru dobrych minut rozkminiam czy to ja jestem tępy czy ten zapis xD

[@DanielDepl]

Zapis jest prawidłowy, wynik jest zły. Zapis bez mnożnika jest ok, zawsze się tak robi, jeżeli np wyciągamy liczbę przed nawias lub mamy 2x, nie pisze się 2 * x. Ułatwienie było by zapis 6/2x, wiemy że 2x to jedna liczba, więc jak podstawimy za x (2+1) to wynik wydaje się już chyba oczywisty i wynosi 1.

[@yaerius]

To ostatnie zadanie jest sporne. Nawet matematycy się spierają czy jeśli nie ma znaku mnożenia przed nawiasem, to takie złożenie powoduje, że mnożenie wiąże mocniej (tak jakby wirtualnie były tam nawiasy. Czyli: <a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>(1+2) czytamy jak 6:(2*(1+2)).

[@nicekovsky]

Najpierw robisz prawą stronę - liczysz nawias, mnożysz i na końcu dzielenie - więc nie wiem czemu się spierają

[@bestyjka144]

Yaerius ma po części rację. Zaraz napiszę o tym osobny komentarz. W matematyce jest coś takiego jak "implied multiplication" (z ang. mnożenie niejawne) - można o tym poczytać. Idealny przypadek, kiedy to ekipa MaturaToBzdura zrobiła z siebie większych idiotów, niż ludzie, których spotykają i przesłuchują ;)

[@jfgjk4410]

To jest tematem z pornym

[@krawacisza]

www.wolframalpha.com/input/?i=6%3A2%282%2B1%29

[@bestyjka144]

@@krawacisza zdajesz sobie sprawe z tego, że programy piszą programiści (sam nim jestem), a oni czasem się mylą albo nie przewidują dwóch możliwości albo przewidują i wybierają jedną z nich? Powtarzam - jedyna poprawna interpretacja tego obliczenia to wstawić precyzyjne nawiasy. Więcej szczegółów w osobnym komentarzu. Znajdziesz tam także link z bibliografii, w którym jest napisane o różnej interpretacji mnożenia niejawnego przez kalkulatory.

[@radosawpodgorski487]

<a href="#" class="seekto" data-time="428">7:08</a> Ostrosłup i stożek to nie figury, panie Adamie ;) To bryły

[@jakubkamieniarz1033]

pl.wikipedia.org/wiki/Bry%C5%82a_geometryczna

[@martagebicka4503]

<a href="#" class="seekto" data-time="263">4:23</a> mina adama: CO JA TU ROBIE

[@sarakayacomesin7219]

<a href="#" class="seekto" data-time="136">2:16</a> ale brutalny FRIENDZONE.. [*]

[@ukaszucka5204]

Nie żeby coś ale w ankiecie powinna być suma miar katów bo jak jest suma kątów to prawidłowa odpowiedź to 5

[@1amino2fenyloetan]

Suma kątów w pięciokącie to właściwie półtora kąta pełnego.

[@shiromaja2839]

@demi2k suma kątów to też 5 ale suma miar kątów to już inna sprawa

[@xDanio]

Dobry jesteś :)

[@bestyjka144]

6/2(1+2) może równać się 1 lub 9 w zależności od kontekstu. W matematyce jest coś takiego jak "implied multiplication" z ang. "mnożenie niejawne". Jest ona wyjątkiem od reguły kolejności wykonywania działań, która mówi, że przy działaniach równorzędnych powinno wykonywać się je od lewej do prawej. Zakładając, że mamy tu mnożenie niejawne, to wykonuje się je zaraz po działaniu w nawiasie, a przed dzieleniej, które jest pierwszym działaniem od lewej - czyli 6/2(1+2)=6/6=1. Ale też można to rozumieć jako mnożenie jawne czyli 6/2*(1+2) i wtedy idziemy z kolejnością mnożenia działań równorzędnych (od lewej): 6/2*(1+2)=6/2*3=3*3=9. Ale przecież większość z Was od lat widuje w Internecie to podchwytliwe działanie, przy którym wiele grup ludzi się sprzecza i upiera przy swoim, prawda? To kto w końcu ma rację? Rację ma ten, który stwierdzi, że w matematyce takie działanie nie powinno być nikomu zadane i nikt nie powinien obliczać takich sprzeczności i niedomówień. Mądry matematyk zawsze wstawiłby nawiasy tak, aby działanie było jednoznacznie sprecyzowane. Więc albo (6/2)(1+2) albo 6/[2(1+2)]. Źródło: pl.wikipedia.org/wiki/Kolejno%C5%9B%C4%87_wykonywania_dzia%C5%82a%C5%84 (sekcja "Uwagi i uzupełnienia") math.stackexchange.com/questions/33215/what-is-48%C3%B7293 I wiele innych, jak tylko poszuka się w źródłach naukowych, a nie na kanale MaturaToBzdura czy Facebooku ;)

[@bestyjka144]

@@kefir0076 Od lewej do prawej jest jedną z zasad kolejności wykonywania działań, ale pozostałe także obowiązują. Bardzo ogólne pytanie

[@sawomirsiwek7558]

Jest to jakaś wymówka ale jeśli zastosujesz kreskę ułamkową to już nie będziesz miał wątpliwości.

[@bestyjka144]

@@sawomirsiwek7558 no właśnie nie. Jedni matematycy się do tego stosują i w niektórych publikacjach można znaleźć taką informację, a inni matematycy się do tego nie stosują i wyraźnie twierdzą, że między znakiem ":" a "/" nie powinno być żadnej różnicy, a "/" kojarzy się z kreską ułamkową tylko ze skojarzenia. Jest tylko jedno wyjście - stosowanie nawiasów. Koniec kropka. Żaden matematyk, wstawiając takie działanie do pracy naukowej lub zadając na sprawdzianie nie pozostawiłby tam żadnych wątpliwości tylko po prostu wstawiłby nawiasy. Oczywiście mam na myśli rasowych matematyków, bo spotykałem takich nauczycieli, którzy nie powinni według mnie studiów skończyć. Jeszcze raz podsumowując - NAWIASY. Jedyne rozsądne rozwiązanie. A to głupie niesprecyzowane działanie powinno zniknąć z Internetów

[@sawomirsiwek7558]

@@bestyjka144 w równaniach/wyrażeniach się nie spotkałem z zapisem w postaci dwukropka. Może jak obustronnie dzieli się przez wartość. To nie jest jednoznaczny zapis. Dobry do takich zabaw jak z kogoś zrobić idiotę. 🙂

[@mioszekofficial7684]

Ludzie: zle odpowiedzi 6 klasiści: RobAkI BiEdAkI śMiErDzIeLe

[@buka8859]

Nie rozumiem?

[@werela_]

@Eryczek ツ tu chyba chodzi o to że tamte osoby nic nie umieją a 6 klasiści tak.

[@Qwerty-yu9mh]

@@werela_ lub że przezywają

[@werela_]

@@Qwerty-yu9mh ymm... Nie

[@n.13k87]

Nie rozumiem toku Twojego myślenia xD co w tym złego, że chodzę do 6 klasy jak rozwiązuje materiał z liceum lepiej od tych ludzi XD ale +1 Za tekst Naruciaka Hahahaha

[@andreaspoltorak4438]

Term <a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>*(1+2) można bez problemu rozwiązać, stosując Odwrotną Polską notację. W odwrotnej polskiej notacji wygląda zapis tego termu następująco 6 2 : 1 2 + * . Co mamy zrobić z liczbami 6 i 2 : po liczbie 2 stoi znak dzielenia, a więc dzielimy <a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>=3 jednocześnie wykonujemy działanie na liczbach 1 i 2 za nimi stoi operator + więc wykonujemy dodawanie 1+2 = 3. z dzielenia pozostało nam 3 i z dodawania też 3. teraz mamy dwie trójki i pozostały operator mnożenie. 3 3*, który mówi nam, że te dwie liczby należy przez siebie pomnożyć, a więc zróbmy to 3*3= 9. Zapis <a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>*(1+2) = 9 zapis w OPN 6 2 : 1 2 + * =9 Odwrotna Polska Notacje nie zna nawiasów. Przepraszam za polską ortografię i stylistykę,

[@tomaszstaz6295]

<a href="#" class="seekto" data-time="110">1:50</a> gratulacje dla grafika! Śliczne podsumowanie efektów dźwiękowych :D

[@exon1785]

Grafik jest odpowiedzialny za efekty dźwiękowe i montaż ??

[@Stesyo]

Czuję się megamądry oglądając to.

[@kubaostrowski02]

<a href="#" class="seekto" data-time="137">2:17</a> módlmy się za tego chłopaka. Oby był jej bratem 👏

[@jakubkamieniarz1033]

No nie wiem czy chciałby mieć taka dziwczynę.

[@michaherba498]

Do zadania <a href="#" class="seekto" data-time="618">10:18</a>. 6/2(1+2)=1 a nie 9. No chyba ze juz ktos pozmienial reguly. Działania wykonujemy w następującej kolejności: najpierw wykonujemy działania w nawiasach, następnie mnożenie lub dzielenie, na końcu dodawanie lub odejmowanie. Zadanie <a href="#" class="seekto" data-time="218">3:38</a> juz zostalo zrobione w dobrej kolejnosci ale juz drugie to nie.

[@czechugawron]

Okej. Wykonajmy najpierw działanie w nawiasie. 6:2(1+2) = 6:2(3) Następnie dzielenie liczb przed nawiasem, bo trójka jest w nawiasie. 6:2(3) = 3(3) = 3*3=9 Czy coś jest niezrozumiałe w tym zadaniu z 4 klasy podstawówki?

[@kateshi4280]

<a href="#" class="seekto" data-time="135">2:15</a> FRENDZONE XD

[@juliusz1790]

[pytanie 1. z ‚I’] W pięciokącie są tak jakby 3 trójkąty czyli 3x180 stopni czyli 540 stopni

[@DarthShpan]

@@oliwia77777 póki co 54% ludzi źle odpowiedziało. Ucinam spekulacje, znałem odpowiedź. Ale np moja mama, albo np dziadek powiedzieliby że nie wiedzą. Zrób test, idź zadaj to pytanie swoim dziadkom. Jak odpowiedzą źle, albo nie odpowiedzą, to powiedz im że są debilami. Albo następnym razem, nie staraj się podnosić sobie swojej samooceny wyzywając innych od debili.

[@krzysztofmiller3557]

Po dziesięciu minutach już 2 razy więcej osób się myli niż ma rację. Wydaje mi się że niektórzy niepewnie swojej odpowiedzi zaznaczają błędną bo myślą że tłum ma zawsze rację

[@A-drian]

(n-2)*180 - wzór na sumę kątów w wielokącie, wystarczy podstawić liczbę kątów za n.

[@Pawko-d6v]

@@krzysztofmiller3557 masz racje, ja zaznaczyłem 540 ale zmieniłem na 360 bo uznałem że większość ma racje

[@mylieinapril3891]

Tzw psychologia tłumu dlatego ludzie zaznaczają 360

[@jvst4819]

DLACZEGO WY NIE UMIECIE POLICZYĆ, ŻE WYJDZIE 9, BOŻE OCZY BOLĄ.

[@ciastek0-_-770]

Ja często myślę że to ustawione

[@licho182]

oczy i uszy bolą

[@Task-Master]

@@ciastek0-_-770 powiem ci że nie, juz wcześniej była o to gówno burza na fb.

[@Viesto1980]

Suma kątów w n-kącie to (n-2)*180 stopni czyli w pięciokącie wynosi ona 540 stopni. (4+2):2+1=<a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>+1=3+1=4.

[@jakseluz]

8.39 to nie jest równanie. Równanie ma dwie strony. To jest zwykłe działanie.

[@FalStudio1234]

dopisz sobie "=x"

[@blutextv8085]

to nie jest ruwnanie

[@jakubniewczas9939]

Szach mat niby prowadzący wszystko wie

[@jakseluz]

@@FalStudio1234 ale tak czy tak w matematyce wszystko nazywa się przecyzyjnie. Na przykład w logice jest różnica pomiędzy zdaniem a formą zdaniową. Nie że się czepiam, ale to ważne...

[@FalStudio1234]

@@jakseluz xd wiem o tym bardzo dobrze, mam do czynienia z matematyką na codzien. Studiuje na wydziale matematyki. To miał być bardziej żart, coś w stylu że jak w fizyce wychodzi wynik ujemny to trzeba go wziąć w moduł

[@Jonathan-tr7yc]

<a href="#" class="seekto" data-time="546">9:06</a> jaka wiara w odpowiedz tego typa xD

[@ginobii277]

Jak zawsze Adam w formie 💓

[@valdemars1976]

Suma kątów w pięciokącie to 540 stopni. Ogólnie suma kątów w n-kącie wynosi 180*(n-2) albo π*(n-2) jeśli ktoś woli w radianach :)

[@blackrosemsp507]

trójkąt: 180* czworokąt: 360* pięciokąt: 540* (4+2):2+1= <a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>+1= 3+1= 4 (mam nadzieje że kolejność wykonywania działań jest dobra) gdybym ja tak liczyła na matmie to 6 na koniec roku miała

[@PanDiaxik]

"ugółem" (bo tak się u mnie w klasie mawia) myślę, że tak samo jak tyle osób nie rozumie matematyki, tak k nie rozumiem, jak można jej nie rozumieć. Dla mnie nieco podchwytliwe było zadanie z <a href="#" class="seekto" data-time="565">9:25</a>, byłoby dla mnie łatwiejsze, gdyby przed nawiasem był znak mnożenia, mimo że wiem, że bez niego to znaczy to samo.

[@justynamizioek9007]

dokladnie!

[@ukaszpraca187]

Biedne dzielenie, jest takie dyskryminowane…

[@ameliaosa6502]

<a href="#" class="seekto" data-time="188">3:08</a> ta na pewno 360° w pięciokącie w kwadracie jest 360° stopni, a w pięciokącie jest 540°.

[@hubert8438]

Kocham tych ludzi, którzy w 1. pytaniu w ankiecie zaznaczyli 360° xD

[@xdcer]

<a href="#" class="seekto" data-time="467">7:47</a> hahaha ale gościu przyczaił odpowiedź z kartki :D

[@daviziom2001]

<a href="#" class="seekto" data-time="715">11:55</a> kobita po lewej pamiętam ją jako dziewczyna bez stanika z Władysławowa, pozdrawiam Cie serdecznie Dominika :D

[@kapi-i5q]

Czy ja o czymś nie wiem?

[@daviziom2001]

@@kapi-i5q 😂

[@kacperrr5469]

Suma kątów w pięciokącie równa się 540. (4+2)/2+1 6/2=3+1=4

[@januszeenduro264]

Skąd ty to wziełeś?

[@kacperrr5469]

@@januszeenduro264 z głowy??

[@Damian-wg4py]

@@kacperrr5469 +1

[@Kamisska]

Dobrze obliczone, ale zapis zły. Nie można postawić znaku równości pomiędzy 6/2 i 3+1 Bo to nie jest sobie równe.

[@mikoajcukrzynski7993]

5-2*180=540 5-2= na tyle trójkątów można podzielić pięciokąt. 1 trójkąt ma 180° a skoro w pięciokącie są 3 trójkąty to suma kątów w 3 trójkątach wynosi 540°

[@firesans1897]

Zawsze kiedy mam zły dzień to oglądam sobie ten kanał aby zdobyć trochę satysfakcji że jako 14 latek umiem więcej niż dorośli po studiach

[@pryzmat8232]

Jezeli pytasz o sumę kątów WEWNETRZNYCH to: (n-2) *180°= 3*180°= 540° Mozna też inaczej: 360°:5=72° 180°-72°=108° 5x108°= 540°

[@Eric-yn5nk]

360 - wszystko powyżej trójkąta ma 360

[@MrTobixonIQ]

Kocham te serię ❤️❤️

[@richardmilos2579]

<a href="#" class="seekto" data-time="182">3:02</a> wewnętrznych czy zewnętrznych?

[@eryutfgyuesr2221]

Nie ma kątów zewnętrznych są wieszchołki

[@jakubkamieniarz1033]

@@eryutfgyuesr2221 oczywiście, że są

[@promocjawbiedronce]

Chciałbym żeby było tak że szukają rodzin z dziećmi w wieku szkolnym najpierw zadają pytania rodzicom(pytania na poziomie klasy ich dzieci)a po tem pytali dzieci

[@Fmrtn53]

no ty byś na polskim wyjebał po twojej ortografii

[@przemek2089]

Suma miar kątów w pięciokącie wynosi 540 Większość źle odpowiedziała

[@krzysztofsmoka6032]

„Wszystkim daję w lewo” 😅

[@thekeritv3859]

Najlepszy kanał w Polsce

[@privatetaxcollector1957]

Suma miar kątów wewnętrznych w pięciokącie wynosi 540°, ponieważ gdy wyprowadzimy x - 3 przekątnych z jednego wierzchołka, to dany wielokąt dzieli się na x - 2 trójkątów. Suma miar kątów trójkąta = 180°, a więc suma miar wielokąta = (x - 2) × 180° (x to suma boków danego wielokąta) Podkładamy do powyższego wzoru: (5 - 2) × 180° = 3 × 180° = 540° Pozdro od ósmoklasisty z Będzina

[@Greg_8507]

pierwsze pytanie jest zle zlozone. powinno byc o ile „centymetrow” jest wiekszy metr od centymetra? a nie tylko „o ile”. o ile czego? ile razy? ile centymetrow? Wiec na pytanie “o ile razy metr jest wiekszy od centymeta” odpowiedz 100razy jest poprawna.

[@ktosktosiek5826]

Wprowadzają ludzi w błąd a potem się z nich śmieją :(

[@wiktorwisniewksi4408]

Jest dobrze złożone...

[@Piter_1032]

Dlatego odpowiedź może być podana w metrach, a nawet w kilometrach. Co ty miałeś z polskiego, że mylisz pojęcia "o ile" z "o ile razy".

[@Greg_8507]

Piotr Lewandowski Panie polonisto... „O ile” czego?? Lat? kilometrow? Kilogramow? Pytanie nie jest poprawnie zlozone co w tym dziwnego?

[@Piter_1032]

@@Greg_8507 mamy podane, że w jednostkach miary odległości. Mogli podać w kilometrach, metrach, nanometrach itp. Byle dobre przeliczenie.

[@matizyg4789]

Dzielenie przez 2(1+2) mozna zapisać jako mnożenie przez ułamek dziesiętny czyli (symbol "/" traktować jako kreskę ułamkową):6/[2(1+2)] to równanie można obliczyć na dwa sposoby. Sp. 1) skrócić 6 z 2 wtedy w liczniku mamy 3 a w mianowniku (1+2) czyli zapis 3/(1+2)=3/3=1. Sp 2) najpier rozwiązać równanie w mianowniku 6/[2×(1+2)]=6/[2×(3)]=6/6=1.

[@MichalTokarski]

<a href="#" class="seekto" data-time="428">7:08</a> Bryły a nie figury i co cwaniaczku mamy Cię hmmm

[@sekretariatsekretariatu8153]

Niby taki mądry a tak naprawdę to nie

[@Lehnert]

Bryła to trójwymiarowa figura.

[@BartlomiejDmowski]

Uwielbiam tę serię

[@prz3mus125]

Gdyby matematyka była łatwa jak tu...

[@matrixpro5336]

Odpowiedz to 540°, ponieważ pięciokąt dzielimy na trapez rownoramienny i trójkąt , co nam daje trapez=360° i trójkat=180° czyli 360°+180°= 540°

[@BIKE-PLUS]

Nie myślałem ,że 63% odpowiedzi z ankiety o pięciokącie będzie błednych :) Masakra

[@j.j.5069]

Ty lepiej przecinka nie postawiles

[@BIKE-PLUS]

@@j.j.5069 Jest różnica miedzy przeskoczeniem o jedno miejsce spacji a brakiem podstaw w matematyce. Wesołych i zdrowych ;)

[@j.j.5069]

Trzeba się chodz troche starać

[@jakubkamieniarz1033]

@@j.j.5069 choć*

[@kcmb804]

Ooo. Aperture na koszulce

[@Therapist5179]

2+2×2 To nie 8. Jest coś takiego jak kolejność. Nikt was nie uczył? Po co ja to pisze.

[@beascoutly8735]

Jeżeli chodzi ci o miniaturkę, to xD, specjalnie tak zrobili.

[@Therapist5179]

@@beascoutly8735 wiem .

[@Therapist5179]

@@beascoutly8735 pisze to dla tych którzy serio tego nie wiedzieli

[@panlis6243]

Przecież to najbardziej znany przykład chyba

[@wiktorwisniewksi4408]

A wiesz co to gramatyka? Nikt ciebie tego nie nauczył?

[@nihilistycznyateista]

Podziwiam, ze w ankietach jest tyle złych odpowiedzi, jak to jest na KZbin, czyli wyświetlasz to na jakimś urządzeniu z dostępem do internetu - ergo opcją znalezienia poprawnej odpowiedzi w sekundę. Ale ja jestem miłym gościem i mimo, ze matematyki nie uczę się od 11 lat nadal mam wiedze w tej dziedzinie i pomogę wam z pięciokątem... Wystarczy narysować sobie najłatwiejszą formę pięciokąta, czyli ten foremny (ale przy większej wyobraźni może być jakikolwiek) i znajdujemy środek i prowadzimy z niego odcinki do każdego wierzchołka - podzieliło to nam figurę na 5 identycznych trójkątów, które w tym wierzchołku wewnątrz tworzą razem koło, także każdy ma kąt 360/5=72 stopnie. Teraz możemy sobie przeliczyć, że suma pozostałych kątów każdego z tych trójkątów to 180-72=108 i wystarczy to pomnożyć przez 5, żeby zsumować wszystkie... 108*5=540 Przy dowolnym pieciokącie i dowolnym punkcie środkowym bierzemy pod uwagę, ze suma kątów to wszystkie te trójkąty minus ich środkowe wierzchołki, czyli 5*180-360=900-360=540 Można też sobie narysować pięciokąt ABCDE i przeprowadzić odcinek łączący wierzchołki A i C - co da nam połączony trójkąt ABC i czworokąt CDEA - także 360+180=540 Da się też podzielić ten pięciokąt na trzy trójkąty... Wujek Google podpowiada jeszcze, ze jest wzór (n-2)*180 - na sumę katów dowolnej figury, gdzie n to liczba wierzchołków. W takim przypadku (5-2)*180=3*180=540, ale ja bym sobie głowy kolejnym wzorem nie zaprzatał, jak da się to obliczyć bez niego i to na co najmniej kilka sposobów.

[@SeMdren]

<a href="#" class="seekto" data-time="420">7:00</a> typiarka chyba ze Skrybawki

[@bodziuchnaa1307]

540° Skoro trójkąt ma 180° i ma trzy katy A kwadrat ma 360° a ma 4 katy To dodając kolejny kat dodajemy 180° ;)

[@damianzuk1294]

<a href="#" class="seekto" data-time="326">5:26</a> może być też -4

[@HavocHellova]

Aż chcę tu wystartować :D No chociaż nie mam maturki. Ale i tak bym chciał.

[@sollo4029]

ankieta: Jaka jest sum kątów w pięciokącie? A.) 360 ---> 62% jesteście jednak głupi i bez kamery

[@gitlabel1628]

Ja zaznaczyłem 540°

[@ciastek0-_-770]

Ja też 😊

[@agnieszkakarwowska1526]

Jestem w 6 klasie podstawówki i nawet ja wiem że to nie może być 360°... Eh

[@cezarys6925]

Trzeba było wziąć na logikę skoro trójkąt ma 180°, kwadrat ma 360° to pięciokąt mając jeden kąt więcej musi mieć kolejne 180° czyli 540°. I tak schemat aż do nieskończoności :D

[@1amino2fenyloetan]

Oho... tyle osób nie wie, że w pięciokącie nie ma 360 stopni tylko więcej...

[@TheKula1976]

NIe zebym sie czepial ale czy pierwsze pytanie o centymetry i metry nie powninno brzmiec: O ile 1 m jest dłuższy od 1 cm ? Wtedy odpowiedz prawidlowa jest - 99 cm. A przy pytaniu o ile jest wiekszy - odpowiedz jest o 100 razy. Ale moze jestem w bledzie :)

[@deinemutter128]

Dobrze mówisz

[@orapievlog]

100 razy też dobra odpowiedź

[@marekpilsniak8780]

Tak Tak Tak Tak Tak Tak Tak Tak No to zajebista kłótnia na prawdę!

[@Baldzior69]

Jestem przerażony z jakim przekonaniem ci ludzi mówią te pierdoły xD Szczególnie ta laska od tindera :p

[@marctap7253]

Wydaje mi się że prowadzący źle zrobił niezaliczajac odpowiedzi dziewczynie przy chłopaku w czapce bo powiedziała że 1 cm jest 100 razy mniejszy od metra

[@jestemtunowy1937]

<a href="#" class="seekto" data-time="420">7:00</a> no to wiadomo xD

[@samuel45811]

XD

[@samuel45811]

😂

[@kwestionariusz1]

Panie fajnie legną na procentach ale potem w sklepie są tzw "wyprzedaże" lecą jak muchy do ekskrementów.

[@Siurrski]

To uczucie gdy jesteś na Mat-Fiz i widzisz te odpowiedzi.... załamka to jest polskie społeczeństwo .....

[@FreddyFazbears0_0]

Nie każdy jest na mat fizie. Poza tym, uwierz mi, nie tylko polskie społeczeństwo takie ,,głupie".

[@Julia-in5tw]

(n-2)*180 = wzór na sumę kątów w wielokącie, tak na przyszłość

[@Juras2137]

<a href="#" class="seekto" data-time="449">7:29</a> Nobody: This guy: Hello darkness my old friend

[@Devusowsky]

Jak dobrze ze ja juz po tej całej maturze i dziś dostałem z pierwszego kolosa 5!

[@zaharrec8902]

2+2 = 22

[@AiMbot_EXE01]

Ktoś myślał że to jest podchwytliwe pytanie xD

[@Gregorek-e3r]

(nie chcialam wam zaslaniac mojej. Matematyki) jaka pozytywna omg!

[@michawasik9289]

Ostrosłup i stożek to dwie różne bryły*

[@dawidhamielec4298]

Suma kątów wielokątów liczymy: (n-2)180 Gdzie n to liczba boków. Pięciokąt to 5 boków czyli : (5-2)180=3x180=540

[@sawomirsiwek7558]

To nawet inaczej można policzyć. To jest 5 trójkątów po 180° czyli 900° i teraz trzeba odjąć sumę kątów które są w środku trójkąta czyli pełne koło czyli 360°. I wychodzi 540°.

[@marian5595]

W równaniu <a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>(1+2)=x nawias po dodawaniu magicznie nie znika. On tam cały czas jest tylko przyjęło się go nie zapisywać dla skrócenia działania. Także wynik x=1 jest jak najbardziej poprawny.

[@czechugawron]

Pani Mario proszę nie mieszać młodym ludziom w głowach. Nawias nie znika i nie przyjęło się go nie zapisywać. Skoro jest to należy go zapisać prawda? Bez niego to zupełnie inne działanie. A skoro przyznała Pani że nawias jest to działanie po dodaniu wygląda następująco 6:2(3)=9 i to jest prawidłowy wynik. Gdy Pani sobie "skróci" o nawias bo tak podobno się przyjęło to będzie to wyglądało tak 6:2x3=1 Teraz widzi Pani różnicę? Miłego dnia.

[@mojespostrzezenia8303]

<a href="#" class="seekto" data-time="433">7:13</a> -jesteś na tinderze? -nie, nie mam tindera nie, mam tindera ... -jakie masz wymagania idealny facet to? -musi być 1234677x MEGA zaradny -faceci na tinderze nie są zarani? -nie wiem -to czemu w lewo? -no bo tu się ocenia ludzi po prostu po zdjęciach i to jest takie troszeczke płytkie -jak bym miał młotek w ręku to był bym zaradny? -nie wiem co byś tym młotkiem robił jak zabijał ludzi to tak średnio chcesz mieć zaradnego faceta a nawet nie czytasz opisów to trudno się dziwić dlaczego jesteś sama mówisz że ocenianie po zdjęciach jest płytkie a sama co robiłaś XDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD

[@patrycja3197]

Ja któraa chciałam sie sprawdzić z matmy* Ja: JA JESZCZE TEGO W SZKOLE NIE MIAŁAM Innie ludzie: Ha nie wiedzą odpowiedzi ale głupki Ja: Co?

[@janekg.304]

Wzór na sumę kątów w nkącie= (n-2)x180° więc (5-2)x180°=540°

[@mateusz3382]

Ale 21 też jest mniejsze

[@szymipowerpl2190]

<a href="#" class="seekto" data-time="186">3:06</a> suma kątów - 360 stopni

[@emileczkaaa_01]

Przecież pięciokąt ma 540°, a nie 360°, To co trójkąt też ma może ma 360° ? xDD

[@Nokem61]

Dla niektórych to i suma kątów w 200-kącie by tyle wynosiła.

[@lblackoutI]

<a href="#" class="seekto" data-time="671">11:11</a> nie jestem pewnien ale czy mnożenie nawiasu bez znaku mnożenia "*" nie jest przypadkiem pierwsze w kolejności, tak jakby zamienić nawias na x to wtedy mnoży się liczbę przez x i dopiero wtedy dzieli przez otrzymaną liczbę Np: 6:x(3-1)=<a href="#" class="seekto" data-time="362">6:2</a>x a nie 12:x Wydaję mi się że powinna być jakaś różnica między zapisem ... x*(a+b)... i ...x(a+b)... Oczywiście niech nikt nie myśli, że ja się tu uważam za osobę wszystko wiedząca, to tylko taka moja teoria, którą chciałem z wami rozważyć

[@szymon8199]

Ale ten x tam tak jakby zawsze jest tylko się tego nie pisze przed nawiasem, po to jest nawias

[@lblackoutI]

@@szymon8199 oczywiście że się pisze przed nawiasem, np kiedy się wyciąga przed nawias, żeby ułatwić obliczenia

[@lblackoutI]

Zapiszę to na kalkulatorze i zobaczę jaką on ma kolejność działań, tak z ciekawości

[@lblackoutI]

Kalkulator zgadza się ze mną :/

[@szymon8199]

@@lblackoutI kzbin.info/www/bejne/hqW0c5qQmbZmg5I

[@Adaam21]

Sprzedam Opla

[@Patrynios]

Jaki przebieg?

[@arye2457]

Bity?

[@arye2457]

@@ktostaki3025 Aż żylaki za uszami wychodzą.

[@ihektor2498]

Jakby takie pytania były na maturze

[@krzysztofzioek2738]

Ludzie, którzy cisną beke z tych ludzi w filmie twierdzą, że 3x180 = 360 xdddd Edit: Nie, nie równa się tyle Xd, równa się 540

[@Lancelt666]

Rozwala mnie to, że ludzie na pytanie z tabliczki mnożenia typu 13x3 odpowiadają bez zastanowienia: 23, 56, 31 i tak by strzelali sobie do końca świata zamiast poświęcić 2 sekundy na policzenie tego chociażby na palcach. To są właśnie efekty dawania kalkulatorów i wzorów na matury.

[@Arekadiusz]

Tłusta_kluska XDDDDDDDDDDDD

[@sroczer]

12 tez dobra odpowiedz Panie !

[@odrodzenie]

1

[@misia2676]

Mądry odcinek ❤