Movimiento Armónico Simple (MAS) - Ejercicios Resueltos - Nivel 2

Veamos los problemas propuestos y ejercicios resueltos de movimiento armónico simple o MAS:
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Hoy regresamos con un nuevo tema, se trata de los ejercicios resueltos de movimiento armónico simple, un tema muy interesante, y que puede ser complicado para algunos, como siempre, lo explicaremos de manera sencilla para que todo quede claro como el agua.
En el primer nivel, vamos a ver la explicación con las fórmulas de posición (elongación), velocidad y aceleración, así como un par de problemas para ir calentando. Las variables que usamos serán amplitud, frecuencia cíclica, fase inicial y tiempo.
En el nivel 2, vienen 2 problemas resueltos complicados de período y frecuencia, veremos también algunas fórmulas secundarias que se usan en estos problemas, relacionadas a la masa y a la constante elástica de los resortes.
En el nivel 3, terminamos con 2 problemas complicados relacionados a energía mecánica, energía cinética y energía potencial elástica en el movimiento armónico simple.
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[@nissimhq2503]

Amo a este hombre!!!🙆😄 me devuelve la fe en que no soy un caso perdido para física.

[@kate-lg7mw]

X3

[@ibelico]

Creo que lo que más me sorprende es su dominio del tema y la forma de transmitir sus conocimientos, ni siquiera necesita editar el video

[@davidcirca6810]

Profe no borre!!!

[@xavierayabaca9590]

profe la física se vuelve interesante con sus excelentes explicaciones...

[@cauapaz]

Apesar de ser em español, muy buenas classes, está me salvando en la U

[@cesaraugustorendonlino6722]

Eres de algún país extranjero?

[@cauapaz]

@@cesaraugustorendonlino6722 si, soy de Brasil

[@felixjimenez7434]

@@cesaraugustorendonlino6722 es brasileño

[@KrabatK]

Que manera tan fluida y espectacular de explicar, ahora si entiendo la teoria de lo es el MAS, felicitaciones desde Colombia, un saludo!

[@sofiherrera9625]

Solo tuve física en la secundaria de Argentina en 5to año, súper básico, la profesora encima llegó a mitad de curso porque antes no habían encontrado profesora. Ahora, estoy haciendo el 2do de bachiller científico en Cataluña, van muy avanzados en comparación a lo que yo ví el año pasado en Argentina. Este hombre me está salvando de perder el año jajajajaj

[@karinlorenamunoz5024]

profe de verdad ud es el mjr gracias por explicar todo tan bien y por dejar tanto material

[@jirrstar3032]

Es muy genial, la segunda pregunta que izo salió en el examen de UNMSM del 2013 II, Me fue de mucha ayuda !!! genial

[@lagranmatriarca5574]

Yo lo resolví de la siguiente forma (no voy a escribir fórmulas, ya solo describiendo esto me lleve algunos minutos) 1) En estos ejercicios siempre se deben implicar todas las fórmulas que tengan en ellas las incógnitas que el problema planteé...en este caso la fórmula del periodo y la fórmula de la frecuencia cíclica (en ésta última se encuentra la masa y la constante de elasticidad que menciona el problema por eso se añade su fórmula) 2) Trata de eliminar variables por medio de la sustitución con tus actuales fórmulas, en este caso la W de la frecuencia cíclica se puede sustituir en la "W" de la fórmula de periodo y así de paso nos quitamos a la variable "W" 3) Iguala tus fórmulas a valores numéricos que te indiquen el ejercicio, en este caso, la T de periodo se puede igualar a 2s que es lo indica el problema. 4) Ahora que ya tienes condiciones iniciales despeja tantas variables como quieras, omitiendo claro está, la variable que te pidan en el ejercicio, es decir, en este caso, puedes despejar y encontrar igualdades tanto para PI como para K. 5) Crea las condicionas finales a partir de tu fórmula inicial, a los 2 segundos del periodo suma los 2s que menciona el problema que aumenta y a la masa súmale el 1 que indica el ejercicio. 6) En esta nueva fórmula mete cualquiera de los dos despejes que ya realizaste (sea PI o sea K) y comienza a jugar con el álgebra de tantas formas como quieras y si la realizas correctamente (es solo álgebra) obtendrás que m= 1/3 Quizás en algún momento suba un vídeo de este ejercicio resuelto de otras 2 formas distintas (sustituyendo PI y K en la fórmula de condiciones finales) Saludos

[@icefer5478]

Harías un vídeo explicando lo que escribiste? No lo tengo muy claro.

[@carlosmelo2781]

Gracias, excelente explicación, ojala todos los colegio contaran con un profe como vos :)

[@rafaelalvarado8209]

JORGE ...UN GENIOOO!!! MUCHAS GRACIAS POR TUS VIDEOS, APROBE EL FINAL DE FISICA !!!

[@honeyyybr]

su voz me causa mucha tranquilidad

[@alexprota901]

Gracias profe por la explicación me asía difícil este tema muchísimas gracias 💪

[@dayli1797]

Excelente explicación.... ojala me expliquen así las clases mi teacher. 😢 No le entiendo nada porque solo pone a read 😭

[@YamRocK]

un fenómeno! gracias capo. yo se que tu lo sabes, claro que sí.

[@fernandobasilio8899]

Profe usted se merece el cielo

[@angelRodriguez-xm8cv]

Te lo juro cuando llegaste a la parte de cancelar las raíces ... ME ENCANTO...ERES UN PTO GENIO ⚡ que crack, ni mi profe llega haya

[@roman000111]

allá*

[@jaxpk3]

"Ay profe por que borro?" jajajaja que genio

[@sadtan.]

qué buen video!! muchísimas gracias por darte el tiempo para explicar

[@celestecodas9194]

Mas que perfecta la explicación!!!!!! me encanto.

[@jeancharaima3204]

me encantan las clase y entiendo mucho

[@palomamartinez5734]

Sacando adelante el semestre de ingeniería con el profe!

[@tiutubanana7506]

22:00 la prueba de que es un robot :o

[@deymonrose5069]

Yo haciendo mi tarea a las 3 de la mañana :'v Gracias profee, me salvaste, hace mucho que me ayudan tus videos ;) sigue asi alv

[@1068811358]

buenas profe puede explicarme este ejercicio Una partícula describe un movimiento oscilatorio armónico simple (MAS), de forma que su aceleración máxima es de 20 m/s^2 y su velocidad máxima es de 4 m/s. Determinar: a. La frecuencia de oscilación de la partícula. b. La amplitud del movimiento.

[@jhoverayala6187]

Buena explicación y definición.

[@jarvinpol4490]

sos el mejor una gran ayuda en el tema de física :)

[@juliettescarlett1290]

gracias profe!!!! me ayudo bastante sus videos , casi entro en crisis si no fuera por usted :C LO AMOOOO

[@andresbasante1255]

Una partícula de masa m se mueve a lo largo del eje x bajo la acción de una fuerza recuperadora. Cuando t = 2 s, la partícula pasa a través del origen, y cuando t = 4 s su velocidad es de 4 m/s. Encontrar la ecuación para su posición en función del tiempo, si el periodo de oscilación es de 16 s.

[@ridickcardugmail.comcardu7514]

Mis respetos, gracias profe me fue de gran ayuda.

[@edgarmedina792]

Gran video profe muchas gracias

[@yalitzagaldea1150]

Gracias

[@miguelmurcia8196]

Te quiero profe

[@camilosanchez702]

¡¡¡¡sos el mejor!!!

[@reyarmes44]

muchas Gracias

[@victormanueltorresrojas7676]

Miss respetos profe

[@banagrands.a8707]

super me sirvira para poder practicar con el exazmen

[@manueljoelgomezhuaranga5001]

me salvo profe gracias

[@deadernu]

Gracias!!!

[@jaimelh5856]

Gracias profe

[@payano03]

muy buena

[@franciscasoriasandoval4621]

MUY BUENOOOOOOOOOO

[@maicolarbaizalopez5882]

Eres genial!!

[@canaldeyoutube5196]

Una partícula vibra con M.A.S. Si su periodo es 2,6 seg y a 1 seg de partir lleva una aceleración de 25cm/seg2.Calcular la amplitud del movimiento. AYUDAAAAA

[@quemiras9761]

yo que no tocaba la física ni con un palo . gracias

[@daby8281]

me salvo de la leccion jaja saque 10

[@deymonrose5069]

x2 :'v

[@jhairjhamidh21]

Bien ahí profe, al fin subió de MAS :)

[@percyismaelyanqueaymachoqu9239]

leo mis libros de teoria luego vengo al youtube a ver videos y que mejor !! vibras gentita !!!

[@Yanelli_Asa]

El mejor profesor del universo 7

[@taniacarolinazambranomoran4282]

Calcula la constante recuperadora de un resorte sabiendo que, si se cuelga un cuerpo de 500 g del extremo libre del resorte y se le hace oscilar verticalmente, el período vale 4.5 s. Buenas tardes ayúdeme kn esto xfa

[@elianaburgos6072]

muchas gracias :D :D :D

[@yelitzaguzman3714]

hola matemovil me podrias ayudar con este ejercicio: Una partícula vibra con M.A.S de frecuencia 0,25vib/sg y una amplitud de 0,25m.Calcular: a los 1/3 de sg a) elongación, b) aceleración, c) velocidad

[@huancapandalsaid2602]

Genial

[@emelyapraez9014]

AYUDEMEEE! POR FAVOR ! Si la se duplica la masa, como cambia la frecuencia, frecuencia angular, el periodo, la velocidad maxima y la aceleracion maxima????

[@dav0.o252]

PROFEEE NO BORRE 😭💔

[@sergioguzman1982]

Hola profe tengo una duda al final potencio donde dio 4.m=m+1 luego mas tarde despejo y dio 1/3 este resultado esta potenciado no deberia ponerle rais para invertirlo al estado normal?, no sé si me explico

[@williamdennyscondori2463]

este profe me enseña mejor que mi profe de fisica

[@jagus1921]

Saludos, en ese caso para carcular la aceleracion y velocidad maxima como seria?

[@gomezhidalgoelmerbrayan9722]

PORQUE SE TIENE QUE CONTAR A PARTIR DE LATERCERA OSCILACION?

[@arleyupn]

Buenas noches, si suponemos una aceleración positiva, el resultado final no debería ser negativo?, es decir A = -0.1 m

[@manuel2726]

Es un modulo

[@keinerzroblox]

super todo pero segun es el metodo facil, entonces como es el dificil

[@zasiethrodriguez3317]

Cuando usas un cronómetro se da 00:00.0s como sacas el tiempo adecuado para realizarle en un gráfico. Ejemplo. la longitud del hilo es de 20 cm, el tiempo de osc.es 10 vecs y con un ángulo de 10°

[@eversumail4631]

Muy fácil.

[@CEBS]

Por favor hasta teorema de menelao

[@diegocy5934]

CRISTHIAN EMILIO BALCÁZAR SANTUR Demasiado sencillo

[@mimoso207]

Tengo una duda: yo había trabajado con la formula de, la frecuencia es igual a la frecuencia angular entre 2 pi. Mi duda es en la formula que empleo del periodo es igual a 2 pi entre frecuencia angular.

[@Juanca060591]

es lo mismo, periodo es 2pi/w; y frecuencia es 1/periodo: por cual quedaria que frecuencia es 1/(2pi/w) y haciendo ley de la torta quedaria que frecuencia = w/2pi siendo w= frecuencia angular.

[@byzeus7317]

Profe que se hace si no se puede simplificar en la parte 2 ?

[@karlesmusic]

Gracias por los videos! Una duda, la Amplitud en el ejercicio 3, no seria negativa? -0,1metros, ya que partimos del extremo izquierdo

[@jesusantonioriosperez484]

En l ultima parte... cuando divido la aceleracion entre la frecuencia aciclica...me resulta m/rad2 al cuadrado...como hago para que salgan solo metros?

[@yalidzamoreno9698]

Los radianes se cancelan con los π y solo quedan metros

[@chicopaloma9083]

Donde puedo conseguir todas las formulas?

[@augustocarlos683]

chico paloma en Wikipedia :v

[@johnpenaranda7096]

me ayudas.... tengo estos datos Amplitud 45cm T= 6 segundos calcular Elongación v=? a= aceleración=?

[@andersonromeroflorez2039]

La elongación es la misma ecuación de la posición??

[@kimsunnysubs]

TE AMO, U,-,u TOME AWA QUE EL MUNDO NO ESTA LISTO PARA PERDER SEMEJANTE PERSONA Y MAESTRO 💕🥑👍✨👈

[@jorgeinfante9215]

Más fácil en el primer ejercicio: w=2pi*f

[@williangarcia3228]

señoooooor, me has mirado a los ooojos

[@FeRnAnDoXD75]

5:57 que manera de gastar marcador

[@normafernandezprincipe4251]

" ay profe por qué borró?" ahahahah

[@TheBozacastillo]

Profe por que borró?

[@maximilianoaros1430]

Este wn es Dios

[@theoversightt]

es 5Hz x 2Pi Como es posible que eso dé como resultado rad/s?

[@jesusantonioriosperez484]

Hz es igual a segundo a la -1...por eso da rad/s

[@patybazurto5036]

La amplitud es el doble de elongación?

[@andresizarra2312]

la elongación es simplemente el modulo de la amplitud, es decir, si la amplitud toma valores de "C" y "-C" la elongación es el modulo de cualquiera de las dos que conozcas |C| = C y |-C|= C

[@cesaraugustorendonlino6722]

Lol like si dominas ecuaciones a la perfección y haces cálculos mentales :v

[@javiertrivino3295]

0:01

[@brendadavilagamez8005]

profe quiero su cerebro

[@chenohasanchez]

Me borro en el paso que hiva 😂😂😅

[@lizethrodassacccaco3227]

Gracias ( ͡ ͜ʖ ͡ )

[@saralizethgonzalezardila8489]

NO ME SIRVIO PQ CAMBIAS LAS FORMULAS............PERO IGUlmente gracias

[@josemariamontalvo8484]

10:15 ese 🐓 xd

[@diegolibradohernandez4853]

Gracias 10 like yo

[@dennyshuaman6456]

AY PROFE PORQUE BORRO jajajajajajaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

[@angel4zul]

mostruo jajaja

[@eduardohuaccharaquil.5833]

¿Como haces para ser inteligente y guapo ?

[@jandrex007]

guapo? jjajja

[@girl2D]

Hay Dios mio...el bullying de adolescentes...la belleza es subjetiva..a el le parece guapo a vos no y punto.