Inecuatii in modul - Explicatii si exercitii rezolvate (Partea 3 din Inecuatii in Z)

[@xeither289]

DUMNEZEU EXISTA IUBIȚI-L PE DUMNEZEU ȘI UNII PE ALȚII!!!☦❤☦❤☦❤

[@user-my2st3cy2x]

Ce?

[@crinconstantinescu308]

Iubiti artimetica ca asa il iubiti pe Dumnezeu si el pe voi!

[@user-my2st3cy2x]

@@crinconstantinescu308 bro...ce treaba are cu aritmetica

[@RazvanHardcore]

​@@user-my2st3cy2x faptu că trebuie să te rogi la el pentru notă de trecere la mate

[@Skibidifreaky35]

???

[@sandasimon9688]

Explicații f.clare. Mulțumesc!

[@sonya____7147]

Da nu înțelegi nimic

[@mihairaicu4926]

ati gresit la exercitiul ,,c,,mai mici decit -8 sint -9,-10 etc

[@mathpdr]

Da, e adaugata corectia ca pop-up in momentul respectiv.

[@silviaioana954]

Și |x+5|

[@miguelalessio9424]

Sa iti traiasca taicatu si maicata

[@seby5113]

Cam nesimțit, nu crezi?

[@miguelalessio9424]

@@seby5113 nu

[@seby5113]

@@miguelalessio9424 pacat..

[@try_alex2345]

ADVV FRTML

[@randuu12]

nu poti reprezenta si prin intervale? |x| x apartine (-a, a)

[@incorrectsetting2174]

Ba da , dar doar daca x apartine r

[@play4fun820]

Ma scuzati dar la ex c) x

[@iamfin8125]

asta zic

[@cocodr4860]

La b) de ex. cred că era corect să scrii soluțiile ca fiind mulțimea Z \ { -6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2} similar la c). La d) dacă era 6 în loc de 5, dădea același rezultat :)

[@mathpdr]

Stiu la d), dar nu am vrut sa avem o discutie diferita intr-o lectie despre modul. Am stat pe ganduri si am zis apoi ca mai bine schimb. Si sunt de acord si cu scrierea multimilor. Dar asta voi face la urmatoarele, dupa ce ne intelegem ca unul din cazuri duce la o reuniune de multimi si celalalt duce la o multime :)

[@try_alex2345]

bai fara Dumnezeu nu se poate,ce va uitati la asta,cititi rugaciunI si mergeti la biserica duminica.Spoveditiva si impartasitiva,ca Dumnezeu va va ajuta la greu.