Простые механизмы. Блок

[@cho7017]

спасибо за видео.очень хорошо,что вы объясняете практическое применение материала,который даёте

[@rinatrakhmatullaev5993]

Я хотел понять что такое полиспаст, нашёл в KZbin несколько объяснений, но ничего не понял. А здесь, после аналогии с рычагом, я понял суть. Вот так, спокойно и последовательно, не комкая материал и нужно объяснять. Спасибо.

[@user-fz2sx6mc8h]

БЛАГО ДАРЮ !!! Очень признателен Вам за Ваш профессионализм, за чёткое и понятное разъяснение материала !.... Кроме того, Богиня Руси очень привлекательна и очаровательна ! .... Благо дарю за понимание. Честь имею.

[@MegaDidich]

и вам спасиБог за отзыв)

[@AleksandrMZK]

Хорошая лекция, с любовью, конец понравился! :)) Счастье есть, всего хорошего.

[@ecaterinamarinenko5552]

Много раз повторялось, что выигрыш в силе в два раза, но ни разу, что проигрыш в расстоянии во столько же раз. А надо было обязательно показать наглядно это расстояние.

[@funnattsu]

Вот бы у нас такая учительница работала!

[@Сергей_ВВ]

И ты был бы двоечником, 5 блоков дают выигрыш в силе в 32 раза, а тетя говорит в 10

[@user-xs7zm4il6v]

@@Сергей_ВВ Эм, вообще-то в 10.

[@alexmirbe6095]

огромное спасибо. У вас оочень понятное объяснение.Я ничего не понимаю когда физику объясняют в школе, а у вас всё понятно) Рада, что нашла ваш канал))))

[@MegaDidich]

+Катюша Cat рады помочь))

[@Сергей_ВВ]

Объясняют только не правильно. в 32 раза выигрыш в силе

[@dii5237]

выигрыш в силе составляет 5 подвижных блоков*2=10 раз. Неподвижные блоки не дают выигрыша в силе, они только изменяют направление приложения силы.

[@j1234okey]

Спасибо за подробные схемы!! все очень понятно))

[@user-556d]

Спасибо большое за видеоурок. Хорошое объяснение материала

[@Сергей_ВВ]

Только не правильное 5 блоков дают выигрыш в 32 раза

[@Abd_As-Samad]

Закончил 11 класс.И у меня один вопрос в голове,где я был когда это проходили?

[@Abd_As-Samad]

@Valvet Inc 😂😂😂. Учусь

[@architector4933]

благодаря вашему объяснению,начал делать модель крана,где есть полиспаст и блоки

[@MegaDidich]

круто, как можно потом посмотреть?

[@trchannel918]

Посоветую для улучшения звука использовать очистители звука при обработке видео. А так хорошое объяснение! Спасибо!

[@MegaDidich]

мы тогда писали видео без петлицы, поэтому был такой эффект реверберации

[@user-gp1qd9qn1n]

Видео очень хорошее, но плохой звук

[@Сергей_ВВ]

Как оно может быть хорошее, если тетка неправильно объясняет, выигрыш в силе от 5 блоков в 32 раза, а она говорит в 10

[@user-hx7gv3jc1b]

с чего бы? выигрыш в силе же в два раза

[@user-fz2sx6mc8h]

Ворот = Воротник - это Термин = Имя (= название Слова, придуманное людьми), выражающий (-ее) (= обозначающий (-ее)) вырез в одежде с облегающей полосой ткани, под шею. Ворот = Воротник - это одно и то же понятие, это "Синонимы" = слова одной части речи, различные по написанию и звучанию, имеющие одинаковое (= тождественное) или близкое лексическое значение.) Язык - это орган Объекта (-ов), при помощи которого он принимает пищу в организм, создаёт слоги (Речь), получает ощущения вкуса и выражает эмоции. Слог - это Термин = Имя (= название Слова, придуманное людьми), выражающий (-ее) (= обозначающий (-ее)) сочетание шумов (= звуков) образуемые (произносимые) путём выталкивания выдыхаемого воздуха из лёгких человека или из лёгких животных, из которых образованы слова и предложения. Говор = Речь - это Термин = Имя (= название Слова, придуманное людьми), выражающий (-ее) (= обозначающий (-ее)) согласованную договорённость людей (общества) использовать определённым способом (методом) слоги (= сочетание шумов (= звуков) образуемые (произносимые) путём выталкивания выдыхаемого воздуха из лёгких человека или из лёгких животных), из которых образованы слова и предложения. Говор = Речь - это одно и то же понятие, это "Синонимы" = слова одной части речи, различные по написанию и звучанию, имеющие одинаковое (= тождественное) или близкое лексическое значение.) Блок - это Термин = Имя (= название Слова, придуманное людьми), выражающий (-ее) (= обозначающий (-ее)) самостоятельный объект (изделие, деталь, приспособление) или самостоятельная часть иного объекта (часть сооружения, часть машины, часть механизма) представляющий собой отдельную группу функционально объединённых элементов (= частей). Примеры : - Дверной блок; - Оконный блок; - Стеновые блоки; - Блок цилиндров (в двигателе внутреннего сгорания); - Блок оперативной памяти (в ЭВМ); - Блок питания (телевизора); и т.д.

[@Liszt_1811]

спасибо

[@user-cw9wj6qm1s]

Спасибо

[@MegaDidich]

+Сева гадимова пожалуйста))

[@user-sl7ni5sd9u]

всё-таки - нью́тон

[@Romeo_STO]

Как влияет диаметр колеса блока на силу?

[@aidangambarova1445]

Спасибо оченеь сильно помогла1

[@user-dj9ow8kk6e]

Спасибо!Очень пригодится при сборке подъемного крана для стройки своего дома.Вот только имеется вопрос:Обязательно,чтобы не подвижные блоки располагались строго горизонтально или возможно уствновка и под градусом(углом)?

[@dodokwak]

спасибо.

[@MegaDidich]

+dodokwak пожалуйста ;)

[@user-mm5zo2lm3z]

ось блока не закреплена , а подвешена ))! это важно !

[@user-cy4nu9vp6z]

привет рома

[@HauN_NoN]

13:00 не горизонтально_ а вертикально?!

[@user-ce6ef4lr6t]

именно.

[@-Zhora_Kornev-]

Повторение - мать ученья!)

[@Bluesman990]

И НИГДЕ не показывают КАК СТРОПИТЬ МНОГО БЛОКОВ.

[@user-yv8vx1ud2v]

Зависит ли сила тяжости от диаметра блока?

[@valeradobr821]

Я МС ВАЛЕРА

[@valeradobr821]

шо шо шо

[@user-zw4wp4hq9c]

я мс валера

[@valeradobr821]

плагиат

[@aziz_johny]

5 подвижных блока разве не дают выигрыш в силе 32 раза?

[@Сергей_ВВ]

Все верно в 32 раза, а эта тетя дура

[@prelestno729]

При другой схеме подвешивания дают. А в данном примере все точно - в 10 раз.

[@user-vy4nw5nd8z]

НЕ ПРАВИЛЬНО. СИЛА ИМЕЕТ БОЛЬШЕ ЕСЛИ ПОДВИЖНЫЙ КРУГ БОЛЬШЕ. Н. П. 19 СМ. ВНУТР КРУГА. 70 КГ НАГРУЗКА 10 МЕНШЕ. ТИК ТОК. КАНАЛ БОГАТСТВА МИРА КЗ.

[@AleksandrMZK]

Хорошая лекция, с любовью, конец понравился! :)) Счастье есть, всего хорошего.