Свойства солей с точки зрения теории электролитической диссоциации. 9 класс.

[@mektep_online_himiya]

Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔

[@egorplujnik9669]

Всё понял. СПАСИБО учителю и каналу.

[@robloxqueen263]

Вас очень интересно слушать! Сразу видно, что вы хорошо знаете предмет, и химия вам действительно интересна! Объяснение топ!👍 Жаль, что я не нашёл ваш канал раньше❤

[@nazarakhmedov7179]

Огромное спасибо хорошему учителю❤❤❤

[@as_sahab_]

Спасибо вам. Все очень понятно и интересно))

[@виталийа-э1ц]

Большое спасибо, очень понятно!

[@АлисаВербовая-у4г]

И снова вы выручаете меня, спасибо!

[@ДауренБахтияров-ж5с]

Спасибо за урок❤❤❤😊😊

[@МаратБайт-ы6р]

спасибо!

[@ВеденееваНаталья-я3с]

Спасибо за урок. Но как же понять, как соль взаимодействует с кислотами? Если кислота сильнее, то реакция пойдёт. А как понять когда она сильнее?

[@ТатьянаБелоусова-ю1н]

Есть вытеснительный ряд кислот.

[@ШавкатБахтияров-л8б]

Спасибо большое за информацию! Знаете, но меня все же не покидает вопрос связанные с солями. А именно: вот средние соли могут быть образованы любым металлом и любым кислотным остатком, а вот кислые и основные могут быть, например, образованы медью, никелем, алюминием, цинком, свинцом и т.д.? И да, ещё хотел спросить, кислые и основные соли образуются из-за того, что либо основание в избытке, либо кислота в избытке(если я правильно понял как образуются вообще такие соли: основание + кислота)?

[@ТатьянаБелоусова-ю1н]

Кислые соли есть только у многоосновных кислот(несколько атомов водорода). Основные соли есть у оснований, где несколько гидроксогрупп.

[@ТатьянаБелоусова-ю1н]

Основание и кислота дают разные варианты солей.

[@ШавкатБахтияров-л8б]

@@ТатьянаБелоусова-ю1н спасибо!!

[@thats_embarrassing_JS]

Здравствуйте. Хотелось бы отметить, что в этом уроке была допущена ошибка при написании химического уравнения реакции хлорида меди с железом. Медь имеет степень окисления +2, а не 2+. А 2+ медь имеет в таблице растворимости кислот, солей и оснований. Конечно, ошибка не столь страшна, но тем не менее допускать её всё же не стоит.

[@ТатьянаБелоусова-ю1н]

Да, вы правы написать следовало +2. Спасибо вам за замечание.

[@ШавкатБахтияров-л8б]

Хочу добавить: молекулы сильных электролитов распадаются на ионы необратимо, тогда почему вы написали стрелку в обратную сторону AlCl3?

[@ТатьянаБелоусова-ю1н]

Диссоциация - процесс обратимый. Только при диссоциации сильных электролитов равновесие смещено вправо. Но он обратимый процесс.

[@ШавкатБахтияров-л8б]

@@ТатьянаБелоусова-ю1н спасибо, но что можно понимать под словом "равновесие"?

[@ТатьянаБелоусова-ю1н]

@@ШавкатБахтияров-л8б Это вопрос касаемый обратимости реакции. Посмотрите видео по этой теме.

[@ТатьянаПрудник-с1и]

Татьяна Геннадьевна, спасибо большое за ваши замечательные уроки. В видео за 8 класс ( урок "Химические свойства солей") рассматривалось взаимодействие солей с солями, а в этом уроке - нет. Эта реакция ведь остается с точки зрения ТЭД?

[@ТатьянаБелоусова-ю1н]

Эта реакция ионного обмена. Она идёт, согласно правилам ТЭД.

[@АлмазГибадуллин-щ5в]

👍👍👍👍👍👍

[@kurmanbekkochkonbaev3560]

Какой город

[@mektep_online_himiya]

Здравствуйте! Мы из Алматы!

[@huilashtopanaya]

а как она так пишет то?

[@s_a_n_d_r_1536]

ну типа привыкла.Честно говоря не знаю

[@izipizi-fk4si]

Ваще не понимаю

[@Danial.2407]

Очень жаль, возможно вам стоит посмотреть уроки сначала за 8 класс