МЕНТАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЮНОГО ФУТБОЛИСТА | Николай Мурашко | Все о детском футболе

В гостях у Футмола Евгения Ахметова - Член ассоциации спортивных психологов Казахстана, спортивный психолог женской футбольной сборной Казахстана U17 и футбольной академии KIFS Алматы.
Вы узнаете:
✅ Что такое ментальный возраст
✅ Что такое личное пространство ребенка
✅ Как тренировать детей разного ментального возраста
✅ Про связь каратэ и футбола
✅ И многое другое
Приятного просмотра!
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
❗️ Подписывайтесь на Телеграм-канал и Инстаграм Николая Мурашко! Там ещё больше полезной информации!
👉 t.me/+F3oLLCa6tT42YTJi
👉 / nikolay_murashko_fsm
🌐 На сайте Николая вы можете приобрести доступ к обучающим курсам для родителей юных футболистов и тренеров. А так же заказать услуги Оценки и Ведения футболиста.
👉 nikolaymurashko.com/
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
0:00 Введение
1:31 Что такое ментальный возраст?
3:06 Важность ментального развития
7:06 Безопасная среда как основа
10:29 С чего начинается ментальное развитие
12:21 От чего зависит
18:03 Личное пространство ребенка
20:35 Вершина ментального развития
22:51 Каратэ и футбол
24:00 Психологическая цепочка отношений
24:47 Этапы формирования метального стержня
28:53 Признаки ментальной зрелости
32:22 Ошибка - путь к развитию
34:40 Токсичные отношения
40:58 Психосоматика болезней и травм
41:53 Развитие качеств - домик Венгера
42:28 Футбол - это цель или средство?
44:56 Рекомендации родителям и тренерам
53:35 Модель отношений win win
54:39 Вопрос: возрастное окно ментального развития
56:33 Вопрос: Ментальное развитие под давлением
1:03:19 Вопрос: Можно ли индивидуально сформировать стержень?
1:04:40 Вопрос: Как тренировать детей разного ментального возраста?
1:06:26 Вопрос: Важность сна
1:07:03 Вопрос: Как сохранить личность в агрессивной среде
1:12:12 Вопрос: В тренировке уверен, в игре - нет. Почему?
1:15:32 Вопрос: Сделаешь свое на поле - получишь. Как быть?
1:23:52 Завершение
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
#всеофутболе
#детскийфутбол
#футбольныйэксперт
#футболдлядетей
#НиколайМурашко
#футбольныйразбор
#разборфутбольныхкачеств
#разбормурашко
#спортивнаяпсихология
#спортивныйпсихолог
#футбольнаяшкола
#профутбол
#родителиидети
#интервью
#футбольныйпсихолог
#николаймурашкофутбол
#евгенияахметова
#ментальноездоровье
#ментальноеразвитие
#ментальныйвозраст

[@MrTik-dm8bn]

Что не спикер то бомба. Брат твои видео супер люкс. Царский лайк. Спасибо.

[@user-zy7ne5mv4e]

Как всегда исчерпывающе!!!

[@user-wi3vj3jp9y]

Николай, очень хотелось бы отдельный выпуск про подростков 12-14 лет, про особенности психики, изменения в физическом развитии. Про переход на большое поле. Почему часто начинают теряться те игроки, которые ранее выделялись

[@Footmalll]

Спасибо за идею, интересная и важная тема! Уже думаю над подачей 🙂

[@user-wi3vj3jp9y]

@@Footmalll спасибо большое!

[@Footmalll]

Сегодня в моем телеграмм канале Мурашко. Все о детском футболе будет Прямой эфир на эту тему

[@undersun6301]

Рассматривается тема психологии ребенка, которую не видят взрослые родители, когда общаются с ребенком. Ребёнок не игрушка, а человек, маленький, не смышлёный и вместо того чтобы помочь ему разобраться, родители часто перекладывают ответственность на тренера, полностью "передают поводья" в его руки. А тренер уже распоряжается маленькими сердцами по своему усмотрению, как считает правильным. И часьо этот путь оказывается губительным для маленького футболиста

[@neofootball4620]

Очень полезно и поучительно. Спасибо большое

[@undersun6301]

Один из важных посылок психолога: позвольте ребёнку ошибаться, не дрессируйте, а попробуйте подружиться

[@yellowgreen2951]

Спасибо за ваше видео!

[@user-re6jd9kv7h]

Думаю що це все має поверхневий характер. Психолог гарний співрозмовник. Перш ніж бути гарним психологом потрібно довгий час попрацювати тренером. Тобто бути фахівцем своєї справи, після чого ви вже розумієте, як яким чином до того чи іншого гравця підійти і що з нього можна вимагати.

[@user-ql3xj9wn8e]

Именно по этому, сама была в профессиональном спорте 20 лет как спортсмен, и тренером тоже поработала 🤗членом национальной сборной, мсмк ☺️

[@MrTik-dm8bn]

👍👍👍👍👍

[@Goalkeeper9]

@Footmalll здравствуйте, а что на счёт вратарей? Как оценить игру вратаря 9 лет?

[@undersun6301]

Вратарь это половина команды

[@Footmalll]

В 9 лет вратаря нужно оценивать как полевого игрока + вратарская техника

[@Goalkeeper9]

@@Footmalll много посмотрел видео и как родителю мне было ооочеень интересно и познавательно, пользуюсь вашими советами! Если когда-то вы захотите рассказать про вратарей, то я буду очень рад:). Ребёнок играет в воротах, потому что, так сказать, ворота выбрали его, а он ворота:), но и в поле играет и уделяет этому большое внимание.

[@user-tm2yf5tc8x]

Да никак не оценить. Пусть тренируется как полевой игрок, пользы будет гораздо больше, чем от специальной вратарской подготовки. Вратарские навыки просты, ничего сложного в них нет, потому что вратарь играет руками, и это естественные для человека движения. Вратарь должен иметь особые качества психики, которые проявятся годам к 19 - 20. Вратарь в 9 лет, это круто. Но только для родителей. Пусть вначале вырастет до 190 см, а там видно будет, годится ли его психика, чтобы быть вратарём или лучше стать полевым игроком.

[@Orlov-xu9pi]

А вот интересно,если ребенок не боится допускать ошибок, много берет игру на себя, очень уверен в себе, но жёстко психует если что-то не получается, иногда до такой степени что теряет контроль игры и здравого смысла, но быстро возвращается после полезного (положительного действия),как тут быть ?

[@user-ql3xj9wn8e]

Прорабатывать убирать перфекционизм) Я всегда говорю своим спортсменам,что в спорте не бывает всё идеально, важно то как вы адаптируетесь в этой ситуации. Будете психовать, вредите себе , своему здоровью и команде, нашли выход будет всё топ🔥 психуя даже одну секунду, ты теряешь игровой момент из виду. А значит повышаем через тренировки концентрацию внимания и переключение внимания. Спасибо за вопрос, с Уважением Евгения🤗🙏🏻

[@Orlov-xu9pi]

Спасибо большое за содержательный ответ​@@user-ql3xj9wn8e

[@user-je1hd6up3c]

Основной фундамент развития закладывается не в 5 лет, а гораздо раньше.Родителям стоит больше внимания уделить нейропсихологии, тогда станет больше ясности, на что и в каком возрасте,при развитии ребенка,обращать внимание. И только когда будет последовательность при развитии,тогда и дети будут психологически устойчивые, креативные и наполненные энергией.

[@daniyar_yerlanuly]

Добрый день. Очевидно, что Евгения и Николай тут говорили в контексте именно тренировочного процесса. И довольно таки редкое явление, когда детей приводят на тренировки ранее 5 лет. И первичные процессы закладываются в ребенке ещё в утробе матери, но все же обсуждение своего влияния детские тренера и психологи могут с момента своего появления в жизни ребёнка.

[@user-je1hd6up3c]

Здесь речь идёт не про тренировки раньше 5 лет, а про фундамент, который родители должны начинать формировать с первых лет жизни, учитывая потребности головного мозга ребенка по возрасту. А психолог уже нужен для устранения всех косяков)А как правило исправлять все эти упущения очень сложно в более позднем возрасте и требует на порядок больше времени.В большинстве случаев родителям проще принять позицию жертвы( виноваты учителя, тренера и т.д), чем самим напрягаться.

[@user-tm2yf5tc8x]

Менталитет, ментальность не имеют чёткого однозначного определения, а значит к объективной науке отношения не имеют. Каждый волен вкладывать в понятие менталитет свой смысл. Почти полтора часа обсуждения своего понимания менталитета. В реальной подготовке футболистов менталитет не имеет большого значения. Всё что происходит с человеком это деятельность его мозга. Мозг работает по реальным физическим законам. Футбол это тоже деятельность мозга, и если подходить с этих позиций к подготовке футболистов, то успех гарантирован. Если же, во главу угла ставить философию и психологию, которые объективной наукой не являются, то можно вырастить философа или психолога, но не футболиста.

[@user-mk1ch2ig8o]

Сам мозг у любого ребенка окончательно формируется примерно к 12 годам. К этому времени у него должны быть правильно сформированы все навыки и привычки, которые в последствии и сформирует его как личность... Только после этого можно уже давать углубленные знания, которые он сможет трансформировать в свое поведение для получения нужного ему результата в жизни..

[@user-tm2yf5tc8x]

Финальные ядра дифференцируются в мозге в 16 -17 лет. Окончательное же формирование структуры мозга завершается в 27 - 28 лет. После этого срока сама структура мозга не меняется, а дальнейшие изменения в мозге происходят только на меж нейрональном уровне.

[@user-yu8nv2vv7z]

ТренерА на 5 секунде? Что за спец?

[@user-tm2yf5tc8x]

Если тренер прибегает к услугам психолога, то ему надо менять профессию. Тренер наравне с знаниями физиологии, также хорошо должен знать и детскую психологию. Родители на тренировках присутствовать не должны, а тем более, что-то там обсуждать. На играх, родители должны находится на трибунах или подальше от тренера. Если тренер не может этого добиться, то он слабак и толку от него, как от тренера, мало. Если родитель суёт свой нос в тренерские дела, то пусть забирает ребёнка и тренирует его сам. Если у ребёнка возникают проблемы с психической подготовкой, то этим должен заниматься тренер. Если он этого делать не умеет, то пусть выучит детскую психологию. Если и это не помогает, то лучше уйти из детского футбола.

[@user-et9uk1jv8j]

Случаи разные, У тренера на тренировке может быть 30 человек, у родителя ребенок один. Чувствовать баланс, выбрать золотую середину, воспитывать ребёнка в моральном плане, развивать техническую часть не влезая в тренировочную методику тренера,но дополняя её.. . почему нет?)

[@user-tm2yf5tc8x]

@@user-et9uk1jv8j Первое. Если у тренера 30 человек на тренировке, то мой совет вам - бегите подальше от этого тренера. 30 человек это не группа, это самая настоящая толпа, даже если тренировку будут проводить два тренера. Оптимальное количество в группе 10 - 15 занимающихся. Тогда можно их чему-то научить. А 30 человек в группе это бесполезная трата тренировочного времени. Второе. Связь между родителем, находящимся возле футбольного поля и ребёнком, находящимся на нём, не прерывается. Она гораздо прочнее, чем между тренером и учеником. Поэтому говорить о полной концентрации такого ребёнка на тренировочном процессе не приходится. Третье. Мне интересно, как это, родитель полный профан в подготовке футболистов может дополнить тренировочную методику, если он понятия не имеет, что это такое. Многие тренеры сами толком не могут дать определение этому термину. Им нужно спросить у родителей, они всё знают и во всём разбираются, особенно в том, как подготовить профессионального футболиста, начиная с детского возраста.

[@user-wm9le6ym4j]

Проблемы с психической подготовкой могут быть и от родителей. Что если тренер будет психологически укреплять ребенка, а родитель нет. Ребёнок с тренером находится не больше 2 х часов, и у тренера он не один.

[@user-wm9le6ym4j]

​@@user-et9uk1jv8jСогласен, только так