Гений математики! Максимально понятно и разборчиво объяснил метод, так ещё и некоторые тонкости сбоку выписал)) А визуал какой...🤩🤩 Очень грустно, что так мало видеороликов, хотелось бы куда больше разобранных тем
@Navchy6 ай бұрын
Спасибо,будет
@fushinotori645711 ай бұрын
Боже дай бог здоровья и благ автору, даже мне 10 лет не занимавшемуся алгеброй стало понятно
@Hellrend123 Жыл бұрын
Спасибо большое! Без вас бы не сделал лабораторную работу
@setixx.5066 күн бұрын
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ОЧЕНЬ ПОМОГЛИ
@necoray13025 ай бұрын
Виртуальная доска отличная
@EmilJalilov Жыл бұрын
Огромное вам спасибо. Можете объяснить метод хорд?
@Navchy Жыл бұрын
Могу,но сейчас в данный момент делаю видеоролик из темы школьной математики
@ДмитрийПрошко-т7к11 ай бұрын
спасибо тебе за твои видео, может теперь меня не отчислят
@ViraRayter11 ай бұрын
Сделай разбор по Симплекс методу! Очень классно препод носишь информацию
@Navchy11 ай бұрын
Это же из линейного программирование обычно применяется для экономических задач,там вроде ничего такого,я пока делаю видеоролики из школьной математики
@ViraRayter11 ай бұрын
@@Navchy о, а разве эти методы оттуда? Мы их 4 курсе разбираем😲. Но в любом случае продолжайте работу, у вас очень хорошо получается объяснять
@spinoza-h6w9 ай бұрын
Добрый день, а когда в конце подставляем, берем 0,5 из диапазона, как середину диапазона. А если значения есть в другой стороне, например при 0.2 и так далее?
@Navchy9 ай бұрын
в конце это где?)Ага увидел,ну какой у Вас диапозон? Берите середину
@Саня-е9е Жыл бұрын
1:09 сначала ты пишешь -2х = -3х^3 - 2, далее ты говоришь х = (-x^3 - 2) / (тут должен быть минус)2
@Navchy Жыл бұрын
да там минус 2,при чем этот минус я еще заметил когда монтировал увидел что его там нету хотел добавить и забыл,и как знал что кто-то его увидет,но это не столь важно так как эта функция не используется для расчета,и там нету коэффициента три возле икса,как Вы написали -3х^3 - 2
@РашидНигматулин-о3ч11 ай бұрын
@@Navchy здравствуйте, а как найти концы отрезка если злой преподаватель их не дал
@Navchy11 ай бұрын
найти самому,посмотри Метод Ньютона на моем канале я там обьяснил, как находить@@РашидНигматулин-о3ч
@Ihor_Semenenko11 ай бұрын
@@РашидНигматулин-о3ч Выполнить их отделение. Для полиномов использовать теорему Штурма, а для всех функций применим метод через график: строите график функции, и локализуете корни в места х пересечения графика с осью Х. Ну а дальше численным методом находите с нужной точностью ответ.
@EmilGasanov-v7q11 ай бұрын
вот смотри в прошлом ролике ты показал как находить диапазон отрезка если он не дан, в первом же примере если подставить вместо x 0 то f(x)=2, а диапазон тут [-2, -1], или я неправильно понял?
@EmilGasanov-v7q11 ай бұрын
вот например уравнение x^3 - 2x^2 - 4x +7
@Navchy10 ай бұрын
На счет примера из видео: ну подставляешь 2-положительное число,и так далее подставляешь пока не сменится на противоположный знак это и будет диапозон в данном случае тут диапозон выбран [-2;-1],потому что если их подставить знак сменится на противоположный,то есть f(-2)=-2,f(-1)=3 ,нас не волнует какие числа получились,а только знак, минус сменился на плюс это означает что в этом промежутке лежит корень уравнения то есть [-2;-1]
@Navchy10 ай бұрын
На счет твоего уравнения: ну начни подставлять например с 0 f(0)=7-положительное,f(1)=2 тоже положительно f(2)=-1 отрицательное плюс сменился на минус это означает что корень уравнения лежит в диапозоне [1;2]@@EmilGasanov-v7q
@Navchy10 ай бұрын
понял как?)@@EmilGasanov-v7q
@shiltie6 ай бұрын
Вообще не понял
@МАКСИМПАТРУКОВ-н8ю4 ай бұрын
Для понимания желательно ещё какую-нибудь лекцию хорошую посмотреть по методам решения нелинейных уравнений)
@artemlevchuk15886 ай бұрын
Что делать, если на интервале несколько корней?
@Navchy6 ай бұрын
значит в уравнение несколько корней
@crazyevx70834 ай бұрын
Ничего не понял
@gabonSWAGАй бұрын
что делать если мне не задали исходный интервал? вот у меня уравнение x-2tgx=0, точность E=0.2, и всё. Какое видео ни включу, люди то имеют интервал, то придумывают
@NavchyАй бұрын
Самому находить,у меня есть на канале если нет заданого интервала как его найти
@NavchyАй бұрын
Посмотри Метод Ньютона на моем канале, я там рассказал про интервал
@gabonSWAGАй бұрын
@@Navchy ребята говорят, что они просто берут рандомное начальное значение и делают итерации, пока не найдут корень. Про метод Ньютона обязательно посмотрю, может действительно чёт пойму
@NavchyАй бұрын
@@gabonSWAG Нет это не правильно,как можно взять рандомное значение вот допустим у тебя корень находится строго в интервале от 2 до 3,а они берут допустим рандомно интервал от 4 до 5 например и что там этого корня вообще нет и что они ищут?,плохо что Вы не понимаете зачем нужен интервал, интервал нам дает понять в каком промежутки у нас находится наш корень уравнения
@omin80299 ай бұрын
Спасибо большое! Без вас бы не сделал лабораторную работу