περισσοτερα screencasts αλλα και συλλογες ασκησεων -αν σας ενδιαφερουν-, μπορειτε να δειτε στο blog evangelidis66.blogspot.gr οπου οι μαθητες ΕΠΑΛ μπορουν να βρουν -χρησιμο κατα την γνωμη μου-υλικο.
Пікірлер: 27
@apostolosapollon27246 жыл бұрын
Συγχαρητήρια πολύ καλή δουλειά! Αναλυτικά και απλά! Συνεχίστε την προσπάθεια
@tonystark.53326 жыл бұрын
Μπράβο στον κύριο για το πολιτιμο μάθημα
@nickgs37134 жыл бұрын
Πολύ ωραία παρουσίαση!!!
@ΑντώνηςΣαμαράς-γ2ηАй бұрын
😊😊
@oceangiannis3 жыл бұрын
Μπορειτε να δειξετε και πως συμπληρωνουμε φρεον; Πολυ κατατοπιστικο το βιντεο! Συγχαρητήρια
@gba38103 ай бұрын
Ευχαριστουμε για την ενημερωση. Για να αφαιρεσουμε τον αερα απο τους σωληνες των μανομετρων , αντι να ανοιξουμε την βαλβιδα υψηλης για 4 sec ,μπορουμε να δημιουργησουμε κενο με μια αντλια κενου;
@tsalikistsalikis3118Ай бұрын
ΝΑΊ. ΕΊΝΑΙ ΤΌ ΣΩΣΤΌ.
@tsalikistsalikis3118Ай бұрын
ΝΑΊ ΚΑΊ ΕΊΝΑΙ ΤΌ ΣΩΣΤΌ.
@tsalikistsalikis3118Ай бұрын
ΝΑΊ ΚΑΊ ΕΊΝΑΙ ΤΌ ΣΩΣΤΌ.
@tsalikistsalikis3118Ай бұрын
ΝΑΊ ΚΑΊ ΕΊΝΑΙ ΤΌ ΣΩΣΤΌ.
@tsalikistsalikis3118Ай бұрын
ΝΑΊ ΚΑΊ ΕΊΝΑΙ ΤΌ ΣΩΣΤΌ.
@andreasgim19753 жыл бұрын
Γνωρίζετε για ποιο λογο, στις εσωτερικές κλιματιστικές μονάδες, ο αερισμός γίνεται από φυγόκεντρες φτερωτές- ανεμιστήρες και όχι από αξονικές;
@tsalikistsalikis3118Ай бұрын
1) ΘΈΜΑ ΧΏΡΟΥ. 2) ΚΑΛΎΤΕΡΗ ΕΚΜΕΤΑΛΕΥΣΗ ΌΛΟΥ ΕΝΑΛΛΆΚΤΗ. 3) ΘΈΜΑ ΣΤΗΡΊΞΗΣ. 4) ΘΈΜΑ ΉΧΟΥ.
@vaggelisyros5 жыл бұрын
ευχαριστώ πολύ
@ghostridergr82592 жыл бұрын
καλησπέρα... υπάρχει καμια κολλα για σπειρώματα? σε ψυκτικές μονάδες για κάποια έκτακτη αναγκη????