من أصعب قطع النحو ، القطعة رقم (43) ، لغة عربية 3 إعدادي ، أ / خالد عبد العظيم

Рет қаралды 5,207

قناة الأوائل التعليمية في اللغة العربية

Күн бұрын

Пікірлер: 142

@عبدالرحمنخضر-ص9ع 15 күн бұрын

جزاك الله خيرا وصحه وعافيه ❤❤❤ وشكراً لك ❤❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع 14 күн бұрын

تسلم يا عبد الرحمن

@HussienElsayed-gy7ew Ай бұрын

يارب استاذ خالد يكون عندوه مليون مشترك حرفيا مدرس توب التوب في العربي وانا فهمت حاجات اول مره اشوفها حرفيا لازم ياخد تقدير اعلي من كده

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

هههههههههههه طيب خليهم 100 ألف بس يا حسييييين

@HussienElsayed-gy7ew Ай бұрын

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع لا هما مليون

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

@@HussienElsayed-gy7ew هههههههههه وأنا موافق يلالالالا هات المليون

@نادررمضان-ن4ف Ай бұрын

شكرا لحضرتك جدا ي مستر قطعه نحو جميله جدا . يا رب يجعله في ميزان حسناتك ❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

ربنا يوفقك ويسعدك

@Joyce-br5ix Ай бұрын

مستر ممكن حضرتك تنزلنا اسئلة قطع متحررة او ازاي نتعامل مع الاختيارات في المرادفات او التضاد . بتاجي صعبة و الاختيارات كلها شبه بعض .

@ياسمينسعدموسىموسى Ай бұрын

والله فعلا أنا بتلغبط جامد فيهم عايزين نعرف كيف نميز بينهم

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

حاضر

@ياسمينسعدموسىموسى Ай бұрын

@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع حضرلك يا مستر الخير ديما يا مستر والله العظيم احسن من مدرسين الدرس اللي بيدونا

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

@ياسمينسعدموسىموسى حبيبي ده بس من ذوقك

@ياسمينسعدموسىموسى Ай бұрын

@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع حضرتك أستاذ مميز جدا وأنا ياسمين بحب شرح حضرتك جدا بس يامستر معلش هي القراءه المتحرره هنتعب حضرتك بجد بس ده من ذوقك

@MohamedSaed-z8w Ай бұрын

شكرا لحضرتك يا مستر على الاسئله دي وشكرا ان حضرتك بتنزل لينا حلقات على طول بجد شرح حضرتك انا بستفاد منه جدا الله يجازيك كل خير

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

إن شاء الله من الأوائل

@OmarHassan-q2k Ай бұрын

بارك الله فيك وجزاك الله خير الجزاء اخي ❤❤❤❤❤❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

الله يحفظك ويسعدك

@روضهعلاء-ه5و Ай бұрын

بجد الله يخليك لنا يا مستر وتنزلنا اسئله زي دي كتير والله يا مستر حلتها كلها صح ماعدا اجابه اللي بعد لولا ييجي مبتدا وصلوا كلكم عشان ربنا يوفقنا 🎉

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

أنا عارف انه سؤال صعب شويه ... ربنا يوفقك ويسعدك

@ياسمينسعدموسىموسى Ай бұрын

شكرا لحضرتك يا مستر علي تعبك الذي لا يقدر بثمن وبفضل الله ثم حضرتك أنا طلعت الاولي علي المدرسه في مسابقه نحويه ❤❤❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

يارب دايما متفوقة ومن الأوائل

@ياسمينسعدموسىموسى Ай бұрын

@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع آمين يا مستر

@ELOSTORA-f9x Ай бұрын

القطعه جامده اوي يا مستر ❤️

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

الله يوفقك

@gamer-lg5ok Ай бұрын

ربنا يبارك فيك ويخليك ❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

تسلمي وتسلم دعوتك

@عمارالجعيدي-ط8س Ай бұрын

جزاك الله خير مجهود رائع + انا من محافظه الفيوم وخايف اووى ان الحمد لله حليت محافظات الى ٢٠١٩

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

@@عمارالجعيدي-ط8س ربنا يوفقك

@aliabdelaziz8412 Ай бұрын

لو سمحت بتجيب كتب 2019منين

@عمارالجعيدي-ط8س Ай бұрын

@@aliabdelaziz8412 كان عندي بس هتلاقي على النت بيحلوا ٢٠١٩ بس قطع النحو فقط

@AsmaaNosir-z8k Ай бұрын

والله احسن استاذ فى العالم❤❤❤❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

أنت الأحسن والله

@مصطفى-و4ث5ح Ай бұрын

القطعه جميله وفي كل سؤال في فكره. وشكرا ايلك جدا❤❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

ربنا يوفقك

@OmarEhab-bv6ql Ай бұрын

الف شكر يا مستر ربنا يخليك ❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

تسلم والله

@رقيهالمشاهد Ай бұрын

ربنا يكرمك يا استاذنا ❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

ويكرمك ويوفقك

@AdhemMo-z1r Ай бұрын

اشطر مستر كدا كدا ❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

حبيبي تسلم

@Makaahamed-v9d Ай бұрын

شكراً على نصائحك

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

الله يوفقك

@AsmaaNosir-z8k Ай бұрын

والله شويت اسئله ما شفت بعدها ❤❤❤❤❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

ربنا يوفقك

@shams_15773 Ай бұрын

لان الكتاب المفيد يعطينا معلومات تفيدنا وتهدينا للصواب

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

لأن الكتاب فيه معلومات تفيدك وبس لكن صعب يوجهك ... انما الصديق عنده المعلومة والنصيحة وكمان يقدر يأثر عليك ويوجهك

@ZohourBehbehani Ай бұрын

أستاذ رااااائع بمعنى الكلمة ⚘️

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

أنت الأحسن والأروع

@ZohourBehbehani Ай бұрын

@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع شكرا لذوقك ولطفك أستاذي الكريم .

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

@@ZohourBehbehani الله يوفقك

@احمدصدقي-ض3ت Ай бұрын

بصراحه رائع

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

أنت الأروع

@abdullahabdelhmeed9103 Ай бұрын

انا اشكرك علي جهودك

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

ربنا يوفقك

@DrMohamedDrAbdo Ай бұрын

❤❤❤❤❤

@ياسمينالجرف-د7د Ай бұрын

شكرا

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

الشكر لله

@shams_15773 Ай бұрын

القطعة مفيدة جداااا وحلوة

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

الله يوفقك

@AdhemMo-z1r Ай бұрын

االدقيقة 25:00 تنفع هؤلاء هم الطلاب الفضائل 😊

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

طيب اكتبلي الجملة بالله عليك

@AdhemMo-z1r Ай бұрын

السؤال :هذا هو الطالب( الأفضل ) اجعل ما تحته خط ممنع من الصرف لعلة واحدة الإجابة هؤلاء هم الطلاب الفضائل

@محمدالسيد-ب9ي2غ 25 күн бұрын

طب يا مستر ممكن تبقى هذا هو الطالب ذو الأخلاق الفضلى

@drashrafabouelnasr Ай бұрын

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ......مبدءيا يا مستر حضرتك ممتاز جداجدا فى الشرح بامانة والاسئلة جميلة جدا وافكارها حلوة اوى ماشاء الله انا بشكر حضرتك على المجهود الرائع ده لان فعلا مجهود جبار💯وانا كنت عايزة اتواصل مع حضرتك يا مستر............وشكرا مبدئيا لحضرتك

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

بالتوفيق إن شاء الله

@MohamedDodah-wd9uw Ай бұрын

شكرررررررررراً جداً يا مستر علي مجهودك معانا ❤ احلي مستر ❤❤ بس معلش انا عندي استفسار بسيط في واحد اكبر مني بسنة قالي ان ( هذا ، من ) يجوز الحاقهما بالنكرة المقصودة او العلم المفرد علي حسب سياق الجملة و اللي شككني ان في النماذج الإسترشادية للعربي جب مثال عليها كان قال( يا هذا الرجل ، اعجبني حديثك / يا هذا اعجبني ، حديثك ) و في النهاية شكرا تاني علي مجهودك و تعبك معانا❤❤

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

بص يا محمد ... انت درست ف 6 ابتدائي (اسم الإشارة والاسم الموصول والضمائر) معرفة ولا نكرات ؟؟؟ كيف يكون الاسم معرفة وأنا اقول عليه ملحق بالنكرة؟؟؟؟

@MohamedDodah-wd9uw Ай бұрын

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع طب مستر معلش السؤال دة هيبقا اية بين نوع المنادى ( يا هذا الرجل ، اعجبني حديثك / يا هذا اعجبني حديثك ) دة جاية في مذكرة التوجية و ياريت يا مستر تبقا تعمل فيديوهات تحل النماذج بتاعتها

@YasmeenAhmedAdel Ай бұрын

يا مستر ممكن تحل امتحنات محافظه بني سويف السنين الفاتت علشان عايزين ندرب عليها ❤ وخصوصا بعد النظام الجديد فممكن الاساله تيجي صعبه ولا ايه 😢 ممكن تدربنا علي النظام الجديد ٣ اعدادي ٢٠٢٤😅

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

إن شاء الله

@mariam.mohamed77 Ай бұрын

التفوق يحتاج إلى همة أكبر اعراب اكبر (مضاف اليه/نعت) مع ذكر السبب

@shams_15773 Ай бұрын

نعت مجرور بالفتحة

@shams_15773 Ай бұрын

عشان بيصف أن الهمة المفروض تكون كبيرة

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

عارف انك هتقول مفيش تطابق في النوع ... لكن هيا نعت .. مع اننا المفروض نقول (همة كبرى) ...وأتمنى تقرأ اللي هكتبه ده : يخالف النعت المنعوت في أمور منها: 1 - إذا كان النعت على وزن ( فَـــعُــول ) بمعنى ( فاعل ) مثل صبور . فتقول هذا رجل صبور وهذه امرأة صبور. 2 - إذا كان النعت على وزن ( فَــعِــيل ) بمعنى ( مفعول ) مثل جريح . فتقول هذا رجل جريح وهذه امرأة جريح. 3 - إذا كانت الكلمة على وزن أفعل للتفضيل وكانت مجردة من ( أل ) والإضافة . فتقول قرأت قصة أفضل من كتاب . 4 - إذا كانت الكلمة على وزن أفعل للتفضيل وكانت مضافة إلى نكرة . فتقول هذه قصة أفضل قصة قرأتها. 5 - إذا كانت المنعوت جمع مذكر غير عاقل . فتقول صمت أيامًا معدودة أو صمت أيامًا معدودات. 6 - إذا كان المنعوت تمييزًا لعدد مركب . فتقول أكرمت تسعة عشر طالبًا متفوقًا مراعاة للفظ المنعوت ، ويجوز أكرمت تسعة عشر طالبًا متفوقين مراعاة للمعنى. 7 - إذا كان المنعوت تمييزًا لعدد من ألفاظ العقود . فتقول أكرمت عشرين طالبًا متفوقًا مراعاة للفظ المنعوت ويجوز أكرمت عشرين طالبًا متفوقين مراعاة للمعنى. 8 - إذا كان المنعوت تمييزًا لعدد معطوف . فتقول أكرمت تسعة وعشرين طالبًا متفوقًا مراعاة للفظ المنعوت. ويجوز أكرمت تسعة وعشرين طالبًا متفوقين مراعاة للمعنى. 9 - ومنها ألفاظ مسموعة مثل ( ثوب أخلاق ) الأخلاق : جمع ( خَــلِــق ) بمعنى البالي . ومنها ( نطفة أمشاج ) الأمشاج : جمع مشيج بمعنى مختلط. 10 - إذا كان النعت سببيًا كقولك هؤلاء رجال عزيزة نفوسهم . وقولك هذان رجلان عالية همتهما.

@asmaaelsayed905 17 күн бұрын

مستر ممكن حل فكم من قارئ زادته القراءة حياةً، الأستاذ الي باخد معاه قالي مفعول به أرجو الرد

@AdhemMo-z1r Ай бұрын

الدقيقة 4:51 لو الأفعال دي جت مضارع بعدها فاعل مش كدا لو ماضي تمييز برجاء الرد ❤😊

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

يا أدهم متكتبش وقت السؤال ... اكتبلي السؤال نفسه

@NermeenElananey-pn8ec Ай бұрын

مستر هي حلوه مش المفروض تكون بدل اشتمال ومينفعش بعض من كل لان بدل التفصيل بعد اجمال لايتصل به ضمير

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

بدل التفصيل هو ما فصّل المُجمَل الذي قبله، نحو: أكرِمْ والديك: أباك وأمّك!

@HagarAshrafAwad Ай бұрын

سؤال نعم صفة صفة التواضع الاعراب نعم - فعل ماضى جامد مبنى على الفتح صفة 1- تميز منصوب بالفتحة صفة 2- التواضع - المخصوص - مبتدا مؤخر مرفوع بالضمة صفة 2 اعرابه بدل ولا توكيد

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

لو الاتنين منونين بالفتح هتبقى الأولى تمييز والتانية توكيد لفظي

@ELOSTORA-f9x Ай бұрын

حضرتك يا مستر انت عامل امتحان الدقهليه بتاع السنه اللي فاتت علي القناه ولا لأ علشان عاوز اشوفه

@lailataher2584 Ай бұрын

لو سمحت يا مستر جملة يا استاذ عمرو اشرح الدرس نوع المنادى ايه حضرتك قولت قبل كده أن نكرة مقصودة على أساس أن عمرو بدل هو مش المفروض عشان عمرو تكون بدل، لازم تكون استاذ معرفة تكون الاستاذ عمرو ،فكده تبقى عمرو مضاف إليه مش بدل فى الجملة الأولى ارجو الافادة

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

قصدك ان المبدل منه لازم يكون معرفة ؟؟

@shams_15773 Ай бұрын

من سميرة موسي-عانت امها من مرض السرطان مما دفعها للتفوق في هذا المجال ومحاولة اختراع علاج لهذا المرض/ طريق النور -كان لويس برايل يحب ان يتعلم اكثر لذلك ظل يجرب خمس سنوات لأجل ان يتعلم ويفيد الآخرين من اختراعة /الفضاء -كان العلماء بحاجة لشئ يمد الرواد بإكسجين وغذاء نظرا لارتفاع التكلفة للصعود للفضاء لذلك حاولو بجهودهم زراعة نبات بحيث لا يُضر بالكائنات الموجودة بالخارج واطالة مدة حياة هذة النباتات

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

تماااااااااااااااااااام

@JanaSherif-f2g Ай бұрын

ي مستر لو سمحت احنا عايزين لاولى ثانوي كتير قبل الامتحان علشان متدرب على الالغاز

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

حاااااااضر والله بجهزلكم شغل كتير

@JanaSherif-f2g Ай бұрын

@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع طيب هو فين 😂

@ياسمينسعدموسىموسى Ай бұрын

إجابه السؤال الأول : من درس سميره موسي بسبب دخول والده سميره موسي قي صراع طويل مع مرض السرطان تابعت سميره أبحثها في الذره ، من درس طريق النور بسبي حاجه لويس برايل الي القراءه والكتابه بسهوله وضع طريقه أسهل من طريقه الحروف البارزه وهي وضع نقط وعلامات للحروف الأبجدية والأرقام الحسابية والعلامات الموسيقية ، من درس زراعه الفضاء بسبب حاجه العلماء الي زياده الأكسجين لرواد الفضاء قاموا بإستبدال خزانات الأكسجين بنباتات زرعتها في المركبات الفضائيه

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

@ياسمينسعدموسىموسى ممتاااااااااز

@SaraWael-f9w Ай бұрын

مستر ممكن تحل مذكره التوجيه ٣ اعدادي لغه عربيه لانها فيها افكار صعبه جدا

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

فين المذكرة دي ؟؟ والله ياسارة مابستخدم لا أضواء ولا امتحان ولا أي كتاب .. لو المذكرة اللي بتقولي عليها فيها أفكار جديدة ابعتيهالي

@لُوجَين_نَاصِر Ай бұрын

ايه المذكرة دي برضو عشان عايزة احلها ؟

@SaraWael-f9w Ай бұрын

ده مذكره توجيه الدقهليه الصراحه فيها اسئله صعبه

@SaraWael-f9w Ай бұрын

طب ابعتها لحضرتك ازاي@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع

@SaraWael-f9w Ай бұрын

ممكن اكتب لحضرتك قطعه نحو صعبه من المذكره .كثيرا ما نجد من الناس من يرمون الحياه بالفساد والخبث ، والحقيقه أنهم مخطئون . ما فسدت الحياه إلا بفساد الإنسان طبعه ،وما فسد الإنسان إلا لعدم قيامه بواجبه فلو ه‍ُذب عقله لعمل هذا العقل علي تربيه ضميره ولو رقي ضميره لاجبره علي القيام بعمله علي وجه اكمل . أعرب كلمه عقله وكلمه من اللي قبل يرمون استخرج بدل اشتمال اسما معربا بعلامه فرعيه ❤❤❤ حبذا حياه إن قامت علي الإيمان والعمل الصالح اعراب كلمه الحياه (تميز - بدل - فاعل - مفعول به ) قال تعالي قُتل أصحابُ الأخدودِ النارِ ذاتِ الوقود . اعراب النار في الأيه ( بدل اشتمال مجرور- بدل مطابق منصوب - بدل بعض من كل مجرور -نعت مجرور) ❤❤❤ ( من عوامل النجاح أن يخطط الطالب لأسمي هدف يسعي إليه لتحقيق الغايه الكبري حيث صنع مستقبل ارغد ) الاسم المعرب بعلامه فرعيه في العباره السابقه ( عوامل - الأسمي - أرغد - الكبري ) ❤❤❤❤ يا هذا الرجل ما احلي حديثك! يا هذا لقد اعجبني حديثك ! حدد المنادي في الجملتين السابقتين ❤❤❤ قرات عن أعمق محيط اجعل كلمه أعمق مجروره بالفتحه ❤❤ يا عظيما يرجي لكل عظيم ❤نوع المنادي في الجمله السابقه (شبيه بالمضاف - نكره غير مقصوده - نكره مقصوده - مضاف ) يا ريت يا مستر لو حضرتك قرأت القطعه ولقيت فيها تكات يا ريت تعملها فيديو ا@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع

@Ragaaantar Ай бұрын

الاستاذ قالنا في الدرس ان الصفة علي وزن فُعلي تكون ممنوعة من الصرف لعلتين علي وزن افعل وانا اكيد واثقة في اجابة حضرتك لكن هل الكبرى هتكون ايه

@Ragaaantar Ай бұрын

اقصد لو لقيت حاجة زي كبري ولا الاستاذ كلامه غلط ولا ايه

@Ragaaantar Ай бұрын

لو انا حليت قطعة زي دي وغلطت في سؤال اتنين فيه احتماليه اقفل اخر السنة وهل بينقصو علي التعبير والخط لان السنةالي فاتت في مدرستي كانو بينقصو علي الخط للجميع نص درجة والتعبير نص حتي لو كامل فعاوزة اعرف النظام ده في ٣برضو

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

على وزن (فعلى) ممنوع لعلتين ؟؟؟؟ يمكن أكيد مأخدش باله

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

تصحيح تالتة مختلف تماما وكله بيكون في مصلحة الطالب ... والامتحان مش هيكون زي القطعة دي طبعا ... اكيد هيكون اسهل

@Ragaaantar Ай бұрын

@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع ايوة قال الفعل علي وزن افعل ومؤنثه فعلاء وفُعلي وبنحل علي اساس كده بس انا هعتمد كلام حضرتك

@negarahmed2945 19 күн бұрын

مستر لو قال صفاء طالبه مهذبه صفاء السماء ابهرني صفاء الاولي هتبقي ممنوعه لعلم مؤنث والثانيه مصروفه؟؟؟

@Cretigbg9638 Ай бұрын

غضباً مش تنفع مفعول لأجله

@ZohourBehbehani Ай бұрын

لا عزيزي ، لاينفع . هل الجملة تعني استشاط الأب لأجل الغضب ؟ كلا . اسأل نفسك : من أي ناحية استشاط الأب ؟ من أي جانب كانت استشاطته ؟ كانت استشاطته (غضبا) . فكلمة غضبا تعرب تمييزا .⚘️

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

لا

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

برافو عليك

@Cretigbg9638 Ай бұрын

شكرا

@adhamx78 Ай бұрын

في رقم ١٢ في اجب انا قرأتها أحب الهواء هواء الوطن قرات أحب علي اساس انها اسم والباء عليها شده 😂

@Amr-khaled7r Ай бұрын

ممكن اولي ثانوي بليززززز انا كنت معاك في اعدادي وقفلت ارجوك نزل اولي ثانوي

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

حاااااااضر

@مروانصبري-ض8س Ай бұрын

مستر لو سمحت هو فعل تستهين احنا ليه حذفنا الياء ومثلا في فعل تدعين بنحذف النون

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

الفعل لو معتل الآخر زي (يدعو - يسعى - يمشي) ومجزوم .. هنحذف حرف العلة ويكون الفعل مجزوم بحذف حرف العلة زي (لا تمش في الأرض مرحا) .. طيب لو الفعل صحيح الآخر والحرف اللي قبله معتل زي (تستهين - تستقيم - تقول - تنال) والفعل مجزوم ... هيبقى مجزوم بالسكون ... طيب ماهو الحرف اللي قبله حرف علة (وحرف العلة ساكن) ينفع نقول (لا تقول الكذب؟؟) لا مش هينفع لأن كده الفعل مجزوم بالسكون واللي قبله كمان حرف علة ساكن وده غلط ... بنحذف الحرف المعتل لعدم التقاء حرفين ساكنين ... ونقول (لا تقل الكذب) وكده الفعل مجزوم بالسكون وحذف حرف العلة لعدم التقاء ساكنين

@drashrafabouelnasr Ай бұрын

اتواصل مع حضرتك ازاى

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

واتس 01020542464

@اسراءنبيل-ح8ع Ай бұрын

يا مستر المس بتاعتنا عملتلنا امتحان وجابتلنا القطعة بتاعت حضرتك واحنا ما كنتش ايدنا بترتعش بس احنا كنا بنلطم 😂 وبعدما خرجنا انا وصحابى من الصدمة فضلنا نضحك ضحك هستيرى اول مرة تحصل الى هو بنقول يعنى هى دى بجد قطعة نحو واحنا امتحنا ولا ده كان كام 😂😂😂😂

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

هههههههههههههههههههههه طيب انتي المفروض تقفلي لانك متابعة القناة وعارفة القطعة

@اسراءنبيل-ح8ع Ай бұрын

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع مكنتش شفتها كنت المفروض ان اشوف الفيديو بس انشغلت الايام اللى فاتت مع الرياضة 😂حصل خير بقى معنتش افوت ولا فيديو بعد كده وشكرا لحضرتك جدا القطع دى بتساعدنا جدا فى امتحانات الدقهلية

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

@اسراءنبيل-ح8ع معلش حصل خير

@اسراءنبيل-ح8ع Ай бұрын

@@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع ❤❤❤

@amiramahmoud8326 18 күн бұрын

ي مستر انا من الدقهلية والمستر بتاعي بيقول الامتحان هييجي نفس مستوي امتحان السنة الي فاتت وبيبقي فيه اصلا اسئلة احنا مش فاهمين معناها ايه عشان نحلها والقراءة المتحررة الاختيارات بتبقي شبه بعضها،،ايه الي ممكن اعمله ويخليني اجيب اعلي درجة

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع 18 күн бұрын

وهو عرف منين؟؟؟

@احمدصدقي-ض3ت Ай бұрын

مستر ممكن تعبير

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

القناة عليها 4 حلقات للتعبير يا أحمد

@MoMo-su4cf Ай бұрын

ليه حلوه مش بدل اشتمال

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

لو كلمة (حلوه) بس ... فعلا تبقى اشتمال ... ولكن (حلوه ومره) تفصيل بعد أجمال

@SomayzSkdo Ай бұрын

السؤال التاني اختياري المفروض ان الكبرى هى الفاعل،طب ليه الفعل ساعد مش ساعدت عشان القام بالفعل مؤنث

@ZohourBehbehani Ай бұрын

أعتقد يجوز الاثنين : ساعد وساعدت .

@SomayzSkdo Ай бұрын

@ZohourBehbehani بس اللي قام بالفعل مؤنث ف لازم يتحطلها تاء التأنيث

@mariam.mohamed77 Ай бұрын

مش شرط عشان لو لم يأتي الفاعل في موضعه الطبيعي بعد الفعل هنا يجوز اضافه تاء التأنيث او حذفها ولكن اذا جاء بعد الفعل مباشره يجب وضع التاء

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

أتمنى تقرأ الرد للآخر : والمعنى -في هذه المسألة- هو الحاكم ، فمرة يكون التأنيث أجود ، ومرة يكون التذكير أجود بحسب القصد والسياق طال الفصل أم قصر . قال تعالى((فَمَنْ جَاءَهُ مَوْعِظَةٌ مِنْ رَبِّهِ)) استعمل الموعظة مذكرة ؛ لأنها بمعنى النهي عن الربا ، وقال تعالى((يَا أَيُّهَا النَّاسُ قَدْ جَاءَتْكُمْ مَوْعِظَةٌ مِنْ رَبِّكُم)) استعملها مؤنثة لأنها بمعناها هنا وليس بمعنى المذكر . وقال((فَإِنْ زَلَلْتُمْ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَتْكُمُ الْبَيِّنَات)) أنّث الفعل مع البينات ؛ لأنها بمعنى الآيات البينات أي العلامات والدلائل والمعجزات . وقال((مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَهُمُ الْبَيِّنَاتُ)) استعملها مذكرة بمعنى الأمر والنهي أو بمعنى الدين . وقال تعالى((قَدْ جَاءَكُمْ رُسُلٌ مِنْ قَبْلِي)) بتذكير الفعل للقلة ، وقال((قَدْ جَاءَتْ رُسُلُ رَبِّنَا)) أنّث الفعل للكثرة .

@قناةالأوائلالتعليميةفياللغةالع Ай бұрын

تمنى تقرأ الرد للآخر : والمعنى -في هذه المسألة- هو الحاكم ، فمرة يكون التأنيث أجود ، ومرة يكون التذكير أجود بحسب القصد والسياق طال الفصل أم قصر . قال تعالى((فَمَنْ جَاءَهُ مَوْعِظَةٌ مِنْ رَبِّهِ)) استعمل الموعظة مذكرة ؛ لأنها بمعنى النهي عن الربا ، وقال تعالى((يَا أَيُّهَا النَّاسُ قَدْ جَاءَتْكُمْ مَوْعِظَةٌ مِنْ رَبِّكُم)) استعملها مؤنثة لأنها بمعناها هنا وليس بمعنى المذكر . وقال((فَإِنْ زَلَلْتُمْ مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَتْكُمُ الْبَيِّنَات)) أنّث الفعل مع البينات ؛ لأنها بمعنى الآيات البينات أي العلامات والدلائل والمعجزات . وقال((مِنْ بَعْدِ مَا جَاءَهُمُ الْبَيِّنَاتُ)) استعملها مذكرة بمعنى الأمر والنهي أو بمعنى الدين . وقال تعالى((قَدْ جَاءَكُمْ رُسُلٌ مِنْ قَبْلِي)) بتذكير الفعل للقلة ، وقال((قَدْ جَاءَتْ رُسُلُ رَبِّنَا)) أنّث الفعل للكثرة .