Рет қаралды 119
Supervisi akademik adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan Kepala Satuan Pendidikan untuk membantu guru dalam mengembangkan kemampuannya mengelola proses pembelajaran. Tujuannya adalah agar guru dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan cara yang efektif dan efisien.
Komitmen Kementerian Agama sebagai kendali mutu pembelajaran di kelas, maka Kepala wajib melaksanakan SUPERVISI AKADEMIK minimal 1x dalam 1 semester.
Pendampingan Observasi Kunjungan Kelas oleh Pengawas Bina
RA Al Hidayah Ngancar
Kepala : Ibu Mahmudah, S.Pd
Talent : Ibu Bibit Handayani, S.Pd
Kelas B
Topik : Rekreasi
Sub Topik : Kendaraan Darat
Sub Subtopik : Mobil
Media : looseparts, gambar pertopik
Tekhnik : STEAM, aktifitas mandiri
Penguatan:
1. Luar biasa RA Al Hidayah Ngancar, Pagi nan teratur, Guru-guru kompak memandu senam, mengajar di kelas dg berbagai media dan penuh semangat. Lingkungan nan asri dan taman bunga nan mempesona
2. Ruang kelas tertata dengan bagus, rapi, bersih dan estetik. Toilet bersih dan nyaman
3. Luar biasa Ibu Bibit Handayani, S.Pd.I, mengajar anak usia dini adalah tantangan berat seorang guru, tetapi beliau sudah mampu melakukan step step pembelajaran dengan runtut sesuai kurikulum yang berlaku
4. Guru berinteraksi dengan sangat baik kepada anak.
5. Guru mampu mengelola pembelajaran dengan efektif melalui topik dan kesesuaian media
6. Guru konsisten memberi asesmen formatif dengan berbagai pertanyaan di seluruh KBM
7. Guru konsisten mendampingi anak dan menanyakan apa yang dibutuhkan anak
8. Guru berupaya menerapkan metode STEAM dlm KBM (Sains : bentuk setir mobil, Teknologi : Bahan bakar mobil, Art : Kolase mobil, Matematika: jumlah ban mobil) dll.
9. Supervisor (Ibu Mahmudah, S.Pd) melakukan supervisi dengan profesional
10. Supervisor mampu mengamati dan mencatat setiap detail kegiatan pembelajaran Guru
11. Supervisor mampu memberi ulasan dan alternatif solusi dalam KBM Guru (memakai media yg lebih objektif, mobil miniatur, mengenalkan doa baik kendaraan darat dst)
12. Supervisor mampu memberi evaluasi pasca observasi secara faktual, dan memuji kelebihan pembelajaran Guru
13. Supervisor mampu memberi feed back, dan motivasi membangun profesional Guru
14. Terima kasih yang sebesar besarnya kepada RA Al Hidayah Ngancar semoga bisa menjadi rujukan klinis dalam pelaksanaan SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS.
Semoga bermanfaat
Tabarokalloh.