لا، كنبداو بالاطار العام ثم الاطار الخاص التطور التاريخي ، اهمية الموصوع ، طرح الاشكالية، الاعلان عن تقسيم الموضوع ، الخاتمة. هكذا تكون المنهجية القانونية، وفي الاخير كترجع المنهجية للاستاذ كيغاش كيطلب منك الاجابة .
@meryemjeddoubi94503 жыл бұрын
شكراً بزاااااااااااف الله اجازيك بخث
@rwichid07632 жыл бұрын
Good job
@medhassan7505 Жыл бұрын
كيف يؤثر التنازع قوانين على الجنسية ؟ . توضيح فهاد سؤال الله يجازيك
@Fatihajanata Жыл бұрын
مرحبا
@meryemjeddoubi9450 Жыл бұрын
Xokran bzaf
@saida37127 ай бұрын
Momkin so2al wach 9riti 3nd prof حداد lahyhfdk wach ila khdmt nazila fakhir mohadara matln f تنازع القوانين wach hiy likt3ti flmtihan ou nn
@Fatihajanata7 ай бұрын
ماتيقوش ، حيث كتخدم النازلة مع الطلبة وفي الاخير كتعطي نص قانوني حلل وناقش، او اي سؤال اخر حلل وناقش فمن الاحسن تكوني مستعدة لكل شيئ الله يوفقكم
@saida37127 ай бұрын
Bsah Kolchi momkin ytht Chokran lik akhti
@lailaaitazziman13173 ай бұрын
مكاينش شي حاجة اسمها مقدمة جاهزة سيدتي خلي الطالب يعتمد على راسو ويخدم الدماغ ديالو ميمكنش كلشي يكون عندو نفس الاسلوب دعي الطلبة يكدون ويجتهدون هدا ليست طريقة تعليم سيدتي
@Fatihajanata3 ай бұрын
شكرا على مداخلتك، انا اظم صوتي الى صوتك، فالطالب لابد ان يعتمد على نفسه، ولكن نحن فقط نقدم افكار للاستعانة بها اما بالاضافة او بالتعديل والطالب الذكي هو من يتعامل مع الامور بذكاء وليس بالنقل الحرفي. تحياتي