مراجعة على السرعة و التمثيل البياني لها للصف الثاني عشر

  Рет қаралды 27,895

المعلم المبدع

المعلم المبدع

Күн бұрын

Пікірлер: 180
@0o_331
@0o_331 3 жыл бұрын
شكرا أستاذه شرح مبسط وجميل بكره اختباري ومتوتره بحاول احل مسائل اكثر💙.
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
ان شاء الله الامور يسيرة kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI و هذه حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@محمدمحمد-ف3ح3ج
@محمدمحمد-ف3ح3ج 2 жыл бұрын
احسن شرح الله يوفقك يا استاذه
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
جزاكم الله خيراً بالتوفيق بإذن الله تعالى kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@taekook74
@taekook74 2 жыл бұрын
يالله يا استاذه من كثر ما اني ممتنه لك و لشرحك اللي يفهمنا ودي اشكرك كل ثانيه🥺
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
جزاكم الله خيراً بالتوفيق بإذن الله تعالى
@user-yf1fu9uo1z
@user-yf1fu9uo1z 2 жыл бұрын
نعم شرح يفهم ماشاءالله
@abxkdbdbxbdbhdb4575
@abxkdbdbxbdbhdb4575 2 жыл бұрын
ما اعرف كيف اشكرش بي الصراحه افضل شرح والله اني ما فهمت الا منش الله يحفظش يارب ف ميزان حسناتش
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
الحمد لله أني قدمت لكم الاستفادة
@abxkdbdbxbdbhdb4575
@abxkdbdbxbdbhdb4575 2 жыл бұрын
@@creative_teacher20 بكمل ع الدروس لانه معي اختبار يوم الاثنين
@shhsshshhs2887
@shhsshshhs2887 3 жыл бұрын
الحمد لله حد حس فينا😩❤️
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
بالتوفيق بإذن الله تعالى 👍
@amj5055
@amj5055 3 жыл бұрын
شكرا استاذه شرح ممتاز
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@Ahmed-se3bd
@Ahmed-se3bd 2 жыл бұрын
جزاكي الله خير أستاذه 👍
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
جزانا وإياكم كل خير بالتوفيق إن شاء الله kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@almaha7102
@almaha7102 3 жыл бұрын
كل الشكر والتقدير استاذه وفي ميزان حسناتك وجزاك الله الففف خير
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
اللهم آمين و إياكم يا رب العالمين 🌹🌹
@v32j4
@v32j4 2 жыл бұрын
اشكرك والله ي استاذه من كل قلبي على شرحك اليوم جاء ف الاختبار الله يرزقك الجنه يارب 🤲🏻❤️❤️
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
الحمد لله رب العالمين و البشرى لكم بالنسب العالية بإذن الله موفقين طلابي الأعزاء في باقي الاختبارات و نلتقي على خير الفصل الثاني بإذن الله
@SALIM-g7q
@SALIM-g7q 3 жыл бұрын
باكر معي اختبار شرح جميل شكراً من أعماق قلبي 🌹
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
ان شاء الله بالتوفيق بجميع الاختبارات
@ناصرالبراشدي-ل8و
@ناصرالبراشدي-ل8و 3 жыл бұрын
شكرا يا استاذه شرحك جدًا جمييييل
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة بها أفكار جديدة لحل المسائل 👍
@ثالثثانوي-م7ح
@ثالثثانوي-م7ح 3 жыл бұрын
تسلمي استاذه... بارك الله فيك. 🌹
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
تسلمين جزاكي الله خيراً بالتوفيق بإذن الله تعالى
@ثالثثانوي-م7ح
@ثالثثانوي-م7ح 3 жыл бұрын
@@creative_teacher20 الله يسلمك... آمين يارب العالمين
@شَخْصيَّةٌخَيالِيَّةٌ-ي1ز
@شَخْصيَّةٌخَيالِيَّةٌ-ي1ز 3 жыл бұрын
حلوووو الشرح
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الحمد لله أني قدمت لكم الاستفادة بالتوفيق بإذن الله تعالى
@tingawork74
@tingawork74 2 жыл бұрын
الله يجازيش خير على الشرح الجميل 🌹🌹
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
بالتوفيق بإذن الله تعالى
@mariaixoxn3316
@mariaixoxn3316 2 жыл бұрын
دعواتكم للي ذي اكثر ماده خايفه منهاا وبكره عندي اختبار🥲❤❤
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
بالتوفيق بإذن الله تعالى
@tribalchief3698
@tribalchief3698 3 жыл бұрын
احسنتي استاذة جزاك الله خير 💙
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
أحسن الله إليك جزاكم الله خيراً
@AliA-ph9qy
@AliA-ph9qy 3 жыл бұрын
جزاك الله خير الجزاء ❤️
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
جزانا وإياكم كل خير بالتوفيق إن شاء الله
@shahadnasser6559
@shahadnasser6559 3 жыл бұрын
دعواتكم لي اجيب درجه كامله يوم الاحد اختبار علوم💙🥺
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
بالتوفيق بإذن الله تعالى
@shahadnasser6559
@shahadnasser6559 3 жыл бұрын
آميين💙
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
@@shahadnasser6559 🌹🌹
@user-vo9hn3rd5o
@user-vo9hn3rd5o 2 жыл бұрын
خلص دوركم جا دورنا💔دعواتكم
@said7253
@said7253 3 жыл бұрын
هيي استاذه احيد القانونننن مال مساحه المستطيل ؛الطول xالعرض من وين جبتي ضرب ثنين م فهمت
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
لان في هذه المسألة غير مطلوب المساحة انما مطلوب محيط سور الحديقة التي على شكل مستطيل 👍
@user-le3zi
@user-le3zi 3 жыл бұрын
جزاك الله خير
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
جزانا وإياكم كل خير kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@raghad.1969
@raghad.1969 2 жыл бұрын
شكرًا على الشرح💗💗 بس عندي سوال ليش المتسابق ٣ سرعته 92.40 ؟؟ المفروض 40.92 فاذا بيكون المراتب : المتسابق الثاني بعدين المتسابق الاول واخيراً المتسابق الثالث
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
عزيزتي هو نفس الرقم إذا لاحظتي إنما مكتوب بالعكس و لم أستطع إعادة المونتاج لكامل الحلقة
@بنتالشرقية-خ7ف
@بنتالشرقية-خ7ف 2 жыл бұрын
استاذة انا حسبت سرعة المتسابق الثالث و طلع 40.92
@noufalblushi2658
@noufalblushi2658 3 жыл бұрын
جزاك الله خير ❤️
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
جزانا وإياكم كل خير بارك الله فيكي بالتوفيق بإذن الله تعالى
@al-mgezawy9630
@al-mgezawy9630 3 жыл бұрын
مشكورة استاذة ماتقصري🥺💜💜💜
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى
@aziz.9346
@aziz.9346 3 жыл бұрын
احسنتي استاذه💕.
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
أحسن الله إليك وجزاكم خيراً
@نصراءالجابري-ه3ح
@نصراءالجابري-ه3ح 2 жыл бұрын
شكرا استاذه 🖤
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى
@Gaza-1761
@Gaza-1761 3 жыл бұрын
شكرآ للشرح 🌹🌹🌹
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى
@hashimalhashimi3296
@hashimalhashimi3296 3 жыл бұрын
شكرا الشرح المتميز
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى
@مريم-و9د8ض
@مريم-و9د8ض 3 жыл бұрын
أستاذه عِندي سؤال متى نحول الوحدات وعلى أي أساس ؟
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
مرحباً اذا كان لدي قيمة السرعة بمتر على الثانية و المسافة بالمسألة بالكيلو متر او الزمن بالمسألة بالساعة او الدقيقة كدة بتكون الوحدات غير متناسبة فيتم التحويل 👍
@SKRE1
@SKRE1 Жыл бұрын
المتسابق الثالث=40.92 بس يضل المركز الاول 4:55
@سَعيد-ش1ر
@سَعيد-ش1ر Жыл бұрын
مخي صدع 🤡
@creative_teacher20
@creative_teacher20 Жыл бұрын
نعم صحيح انعكس الرقم أثناء المونتاج
@SKRE1
@SKRE1 Жыл бұрын
@@سَعيد-ش1ر 😂
@hora5475
@hora5475 3 жыл бұрын
ششكرا فهمت منك بس🤍🤍🤍🤍
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الحمد لله أني قدمت لكم الاستفادة kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@فاطمة-ه7ه
@فاطمة-ه7ه 2 жыл бұрын
السلام عليكم استاذة ممكن اتواصل عندك على الانستا او اي برنامج آخر ؟ عندي اسئلة و احتاج ملفات البي دي اف اذا متوفرة
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
يمكن الانضمام جروب المعلم المبدع chat.whatsapp.com/GDf8mG9gyCx7L4kBUDmV8n
@نورانمحمد-ذ1ش
@نورانمحمد-ذ1ش Жыл бұрын
استاذة سؤال حق السيارة مو الساعه فيها 60 دقيقه فيعني هضرب 120 ضرب ساعتان يعني 3600
@creative_teacher20
@creative_teacher20 Жыл бұрын
و الدقيقة فيها ٦٠ ثانية
@badriyahalmawali6625
@badriyahalmawali6625 3 жыл бұрын
شكراَ مـنَ قلب 🥺❤️❤️❤️.
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى
@سالمالعبري-ل8ط
@سالمالعبري-ل8ط 3 жыл бұрын
استاذه نريد علوم ثاني عشر مراجعه الاختبار الثالث
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
مرحباً كيف الحال أن شاء الله تعالى سيتم نشره على القناة بمجرد الانتهاء منه و ما زال أمامه وقت الاختبار الثالث بيكون في شهر ٤ 👍
@miralsultan4541
@miralsultan4541 3 жыл бұрын
استاذة عندش بعض الاخطاء في ارقام كاتبتنهن بالعكس انا احل بعدين اراجع الحل احصل فيه اخطاء ف 4:40 دقيقه آخر ناتج 40.92 انتي عاكسه و مساحة المستطيل = الطول × العرض اذا سوينا نفس القانون الي سويتيه يطلع غلط الناتج
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
بالعكس اذا أعدتي مشاهدة الحلقة بتجدي اننا ما محتاجين المساحة نريد نحسب المحيط و هذا بالمثل الاول اما بالنسبة للرقم هو نفسه انما أثناء المونتاج ظهر بالعكس
@_lli.x7_790
@_lli.x7_790 3 жыл бұрын
الحمدلله 😭🤍
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية 3 жыл бұрын
هلا استاذه ممكن اسألك سوال
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية 3 жыл бұрын
عطتنا الأستاذة يقول
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية 3 жыл бұрын
خليه الاميبا تشبه في تركيبها الخلايا. النباتيه او الحيوانية ولماذا:؟
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية
@اليمامهعبداللهونيبطيالخميسية 3 жыл бұрын
لو سمحتي فيه اجابه بليز
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الخلية الحيوانية لأن لها القدرة على الحركة و لا تحتوي على البلاستيدات الخضراء
@User_Zahra7
@User_Zahra7 3 жыл бұрын
شكرا 🌹
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق باذن الله تعالى
@mx_1472
@mx_1472 3 жыл бұрын
هلا استاذه كيف نعرف التحويل ف الزمن اذا يحتاح او ما يحتاج ممكن تردي علي لو سمحتي لان باكر معي اختبار 😭♥️
@mx_1472
@mx_1472 3 жыл бұрын
يحتاج***
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
ممكن يطلب منك بشكل صريح التحويل أو لاحظي وجود السرعة مثلا اذا حصلتيها مميزة بالكيلو متر اذا يكون الزمن بالساعة اذا حصلتيها بالمتر يكون الزمن بالثانية
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI و هذه حلقة أخرى فيها مسائل كثير منها بتستخدم التحويل او لا أن شاء الله تستفيدي منها
@mx_1472
@mx_1472 3 жыл бұрын
@@creative_teacher20 شكرااا استاذه 😭🥺♥️♥️
@al_m2383
@al_m2383 3 жыл бұрын
أستاذة عندي سؤال بسيط متى نستخدم الميل ؟ ❤❤🙏🙏
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
عندما تكون السرعة ثابتة او منتظمة (رسم بياني المسافة مع الزمن) إذن اي نقطة على الرسم البياني سنحصل منها على نفس النتيجة 👍
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
@@al_m2383 جزانا وإياكم كل خير
@ظلآم-ح6ض
@ظلآم-ح6ض 3 жыл бұрын
آسـتآآذهہ في عندي سـؤآلين ... آلآول مـتى نحول ؟؟ وآلثآني مـتى نسـتخدمـ قآنون آلمـيل ؟؟؟
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
نحول اذا عندي الوحدات مختلفة يعني مثلا السرعة بالكيلو متر / ساعة و الزمن بالثواني كدة نحول لان في ساعة و ثواني وحدات مختلفة و هكذا و نستخدم الميل اذا كانت السرعة ثابته مثل الشكل اللي موجود باختبر فهمك 👍
@2izre
@2izre 3 жыл бұрын
شكرا استاذة ممكن تسوي تدريبات لضف السابع في الوصف
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى بالفعل يوجد مراجعة لصف سابع على القناة و باقي دروس الفصل الاول على هذه الروابط 📌درس الصخور و التربة و المعادن kzbin.info/www/bejne/p6rUYY2Fm6-imsU 📌درس الليل والنهار kzbin.info/www/bejne/gJ69eJluqtGlncU 📌درس الكواكب المتحركة kzbin.info/www/bejne/kGHLZ6mfeM2AqLM 📝📝مراجعة على الاختبار القصير الثاني kzbin.info/www/bejne/rZfWg2yQhtaea7c
@قصصجميله-ب6غ
@قصصجميله-ب6غ 2 жыл бұрын
شكرا لك والله بكرا اختبار العلوم 😭 دعواتكم
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
الشكر لله موفقين جميعاً بإذن الله تعالى
@arwaalamri7136
@arwaalamri7136 2 жыл бұрын
باكر اختبار علوم دعيولي اجيب نسبه حلوه دعوات الغريب مستجابه🤲🏻✊🏻♾️
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
ان شاء الله موفقين جميعاً
@arwaalamri7136
@arwaalamri7136 2 жыл бұрын
❤️❤️
@majedgg3601
@majedgg3601 3 жыл бұрын
شكراً ❤️🌚.
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله بالتوفيق بإذن الله تعالى
@a19v
@a19v Жыл бұрын
أستاذه كيف جيت المسافة المستطيل قانون هوه الطول (ضرب×) العرض 2:39
@creative_teacher20
@creative_teacher20 Жыл бұрын
هذا قانون المحيط
@reha_.m
@reha_.m 2 жыл бұрын
جايه استفيد منه 2022😭
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
ان شاء الله موفقين جميعاً
@al-mgezawy9630
@al-mgezawy9630 3 жыл бұрын
اختباراتكم سهله ونحنى الاستاذة تبهذلنا واجد🤕🤕😔بس نحنى قدها ان شاء الله دعواتكم باكر اختبارنا.!:)
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
موفقة بإذن الله تعالى أموركم يسيرة بإذن الله 🌷🌷
@ظلآم-ح6ض
@ظلآم-ح6ض 3 жыл бұрын
آيشـ آلآسـئلهہ بو جآبولگمـ آيآهہآ ف آلآختبآر؟؟
@al-mgezawy9630
@al-mgezawy9630 3 жыл бұрын
@@ظلآم-ح6ض انت من اي ولاية ؟؟ شوف نحنى استاذتنا مصممة ملزمة كاملة عن كل الكتاب وتجيب الاسئلة منها صارحة ما ممقصرة بالذات هذي الوحدة يعني الكتاب ما فيه مسائل واجد بس نحنى معنى في الملزمة واجد اسئلة وافكار وشرح بعد .. طوّلت عليك آسفة لاكن الاسئه فيها سؤال نحوّل وسؤال جدول مثل هذاك اللي في تمارين الكتاب جدول ونحنى نرسم البيانات اللي فيه ونطلع المسافة الكلية وجابت رسمة تريد الوصف والحساب والرسمة المقابلة وجابت تعريف ولازم تحفضوا الوحدات تبع المسافه والسرعة والزمن...
@al-mgezawy9630
@al-mgezawy9630 3 жыл бұрын
@@ظلآم-ح6ض اذا تريدون الملزمة انا بسأل الاستاذه كيف ممكن تحصلون عليها واااجد زينة وتغنيكم حتى هي شارحة وكل شيء فيها ...يعني نحنى بالنسبه لبنات مدرستنا مستفيدين منها ومن اليوتيوب! :) وبالتوفيق للجميع إن شاء الله..
@ظلآم-ح6ض
@ظلآم-ح6ض 3 жыл бұрын
@@al-mgezawy9630 آنزين مـو يعني آلوصـف ؟؟؟ عجب آذآ آذي آلآسـئلهہ بو جآبولگن آيآهہآ عجب آلآختبآر آگيد سـهہل وبآذن آللهہ يجيبولنآ سـهہل
@bedo7132
@bedo7132 3 жыл бұрын
احسنتي استاذة شرح ممتاز🌹 بس عندي سؤال؟؟ لو عطانا رسم بياني(السرعة-الزمن)وكان السرعة متغيره يعني فالرسم يجي مثلث ومستطيل وقال يريد المسافة الكلية هل نحسب المثلث ثم المستطيل ونجمعهم ام ماذا نفعل اتمنى توضحي جزاش الله خير☺
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
تمام بالفعل الاول احسب مساحة الاشكال المختلفة مثلث مع مستطيل او مستطيل و مربع و هكذا ثم اجمع المساحات تعطيني المسافة الكلية
@bedo7132
@bedo7132 3 жыл бұрын
@@creative_teacher20 جميل استاذة بس مثلا اذا كان مثلث اسفله مربع هل نحسب الإثنين او بس المثلث نفسه نحسب
@bedo7132
@bedo7132 3 жыл бұрын
@@creative_teacher20 يعني يعطيني خط مثلا مستطيل بعدين تتغير السرعه بيجي مثلث وهذا المثلث بيجي فالرسم فوق شوي هل نحسب المثلث فقط او المثلث واللي اسفله
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
@@bedo7132 اصل القانون المسافة تمثل المساحة تحت المنحنى الحين بضيف صورة مسألة مشابهة على منتدى القناة تابع معي
@bedo7132
@bedo7132 3 жыл бұрын
@@creative_teacher20 طيب استاذة جزاش الله خير
@fatmaal-zahrra1469
@fatmaal-zahrra1469 3 жыл бұрын
دعواتكم اختباري بكره 😞💜💜💜💜💜💜
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
بالتوفيق بإذن الله تعالى
@قنات-ع8ذ
@قنات-ع8ذ 3 жыл бұрын
وانا بعد معي اخختبا دعواتكمم
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
@@قنات-ع8ذ بالتوفيق بإذن الله تعالى
@قنات-ع8ذ
@قنات-ع8ذ 3 жыл бұрын
@@creative_teacher20 آممين إن شاءالله اججيب عشرره 😭🥺
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
@@قنات-ع8ذ ان شاء الله 🌹🌹
@اهلا-غ5ط
@اهلا-غ5ط 3 жыл бұрын
استاذه تقدري تشرحيلنا مسأله وفيها مال ميل
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
فكرتها بسيطة مثل اختبر فهمك اللي بكتاب المدرسة
@الجوريابوجبل-ث7د
@الجوريابوجبل-ث7د 2 жыл бұрын
لو سمحتي استاذه ممكن تشرحي درس كمية التحرك
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
بإذن الله تعالى
@badriyahalmawali6625
@badriyahalmawali6625 3 жыл бұрын
اخخيراَ فهمت🥲🥲❤️.
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
ان شاء الله الامور يسيرة و موفقة بإذن الله تعالى
@sanaz8538
@sanaz8538 3 жыл бұрын
احبك يستوذه
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
أحبك الذي أحببتني فيه
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
أتمنى لكي الاستفادة من باقي دروس المنهج على القناة
@ثالثثانوي-م7ح
@ثالثثانوي-م7ح 3 жыл бұрын
دعواتكم اختباري بكره.. بعد تأجيلات🥺❤️
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
ان شاء الله موفقة في اختيار الغد
@4rnj42
@4rnj42 3 жыл бұрын
انا باكر😭
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
@@4rnj42 بالتوفيق بإذن الله تعالى
@4rnj42
@4rnj42 3 жыл бұрын
@@creative_teacher20 بصراحه الشرح مالكم اليوم فادني واجد الله يوفقكم ويسعدكم
@Salim-ko6et
@Salim-ko6et 3 жыл бұрын
💓💓
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
🌹🌹
@abd7_edits689
@abd7_edits689 2 жыл бұрын
ألحين محيط المستطيل = الطول + العرض ×2 ومساحة المستطيل = الطول ×العرض ؟؟؟
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
صحيح 👍
@هيثم-ر1ج
@هيثم-ر1ج 3 жыл бұрын
مشكورة استاذه بس في دقيقه 4:28 في غلط مطبعي المتسابق الاخير 40.92 ناتج
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
الشكر لله جزاك الله خيراً اذا دقققت الملاحظة ستجد ان الرقم صحيح إنما الكاميرا طلعته بالعكس 👍
@m5ha7k52
@m5ha7k52 3 жыл бұрын
السلام عليكم استاذة شكرا على الشرح استفدت .استاذة بغيت ملف بي دي اف فيها تمارين غن السرعة وشكرا
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته موجود ملفات مراجعة لكل أجزاء المنهج اعطني حساب الانستا ارسل لكم الملفات
@omanshinas9321
@omanshinas9321 2 жыл бұрын
استاذة رحاب يمكن رقمش لو سمحتي
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
chat.whatsapp.com/GDf8mG9gyCx7L4kBUDmV8n
@omanshinas9321
@omanshinas9321 2 жыл бұрын
@@creative_teacher20 استاذة رحاب الغالية نحن مشكلة معلمنا مالنا مايفهم لهجة مالنا وايد وأنا اتابع عنش و افهم ١٠٠/٧٠و أروح عنده فاحتاجة توقفي معاي في هذا مادة ضروري
@tokyots5983
@tokyots5983 3 жыл бұрын
استاذه سرعه المتسابق الثالث خطاء معك و سرعتة = ٣٠٠÷٧،٣٣ = ٤٠،٩٢٧
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
ما في خطأ الرقم نفسه إنما طلعت بالمونتاج من اليمين لليسار 🌹
@Ameer.freefire
@Ameer.freefire 3 жыл бұрын
thx):🦋
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
@بنتالشرقية-خ7ف
@بنتالشرقية-خ7ف 2 жыл бұрын
باكر معي اختبار دعواتكم
@creative_teacher20
@creative_teacher20 2 жыл бұрын
بالتوفيق بإذن الله تعالى
@aboodoman3614
@aboodoman3614 Жыл бұрын
سرعه المتسابق الثالث 40,92 م/ث مكتوب العكس
@creative_teacher20
@creative_teacher20 Жыл бұрын
نعم في اعدادات المونتاج
@فتحيهالمطاعنيه
@فتحيهالمطاعنيه 3 жыл бұрын
جزاك الله خير
@creative_teacher20
@creative_teacher20 3 жыл бұрын
جزانا وإياكم كل خير بالتوفيق إن شاء kzbin.info/www/bejne/jqvEh3yrj9yBnpI حلقة حديثة للتطبيقات على السرعة
السرعة |قناة المعلم المبدع
5:54
المعلم المبدع
Рет қаралды 33 М.
Merise : Les formes normales 1FN 2FN 3FN
12:56
9rayti f click
Рет қаралды 186 М.
Try this prank with your friends 😂 @karina-kola
00:18
Andrey Grechka
Рет қаралды 6 МЛН
人是不能做到吗?#火影忍者 #家人  #佐助
00:20
火影忍者一家
Рет қаралды 19 МЛН
تطبيقات على حساب السرعة
14:49
المعلم المبدع
Рет қаралды 42 М.
الجينات الوراثية و اساسيات علم الوراثة
20:34
المعلم المبدع
Рет қаралды 24 М.
السبب الحقيقي لخروجي من أرامكو.
21:02
Omar Explains (‫عمر يشرح‬‎)
Рет қаралды 7 МЛН
من أين جاءت النسب المثلثية وما أهميتها؟
14:27
المصباح العلمي
Рет қаралды 224 М.
How Omar got out of Sednaya Prison | كيف هرب عمر من سجن صيدنايا
22:51
Sarde After Dinner - سردة
Рет қаралды 3,1 МЛН