Старый клён разбор на баяне. Урок#74

В помощь каналу: Сбербанк 4817 7603 4376 0124
Юмани 410016072711345
Донат www.donational...
Разбираем новую пьесу "Старый клён" на баяне.
Группа ВК: club155...
Яндекс Дзен: zen.yandex.ru/...
Rutube: rutube.ru/chan...
Все рубрики канала:
● СОБСТВЕННЫЕ КОМПОЗИЦИИ ДЛЯ БАЯНА КОТОВА АЛЕКСАНДРА • Собственные композиции...
● МУЗИЦИРОВАНИЕ НА РОЯЛЕ • Музицирование на рояле
● БЛОКФЛЕЙТА • Playlist
● ГИТАРА • Гитара
● ВИДЕОУРОКИ ГАРМОНИ • Видеоуроки гармони Кот...
● ОТКРЫТЫЕ ВИДЕОУРОКИ С ПОДПИСЧИКАМИ • Открытые видеоуроки с ...
● УРОКИ ИГРЫ ПО СЛУХУ И РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПАМЯТИ • Уроки игры по слуху и ...
● КАВЕРЫ БАЯН ИНСТРУМЕНТАЛ
• Playlist
● И.С. Бах ИНВЕНЦИИ на баяне. Подробные видеоуроки Котова Александра.
• И.С. Бах Инвенции на б...
● СТИХОВЫЕ ИМПРОВИЗАЦИИ КОТОВА АЛЕКСАНДРА • Стиховые импровизации ...
● БАЗА ТЕХНИКИ И ТЕОРИИ НА БАЯНЕ • База техники и теории
● ШЕДЕВРЫ МИРОВОЙ МУЗЫКИ В ИСПОЛНЕНИИ КОТОВА АЛЕКСАНДРА (баян)
• Шедевры мировой музыки...
● ОТВЕТЫ НА КОММЕНТАРИИ
• Ответы на комментарии
● АЛЕКСАНДР PLAY РЭП авторское
• Playlist
● ЛАЙФХАКИ ОТ АЛЕКСАНДРА • Лайфхаки от Александра
● ЧАСТУШКИ ОТ АЛЕКСАНДРА PLAY • Частушки от Александра...
● ВИДЕОУРОКИ БАЯНА С НУЛЯ • Видеоуроки баяна Котов...
● ПУТЬ ВИКИНГА! Все пьесы на баяне с нуля (виртуальная музыкальная школа)!
• ПУТЬ ВИКИНГА! Все пьес...
● ОБУЧЕНИЕ ИМПРОВИЗАЦИИ И КОНСТРУИРОВАНИЮ МУЗЫКИ НА БАЯНЕ С НУЛЯ
• Обучение импровизации ...
● ИМПРОВИЗАЦИОННЫЙ ЭКСТРИМ НА БАЯНЕ И ГАРМОНИ • Импровизационный экстр...
● ТЕХНИЧЕСКИЙ ЭКСТРИМ НА БАЯНЕ • Технический экстрим на...
● ЮМОРИСТИЧЕСКИЕ ВЛОГИ
• Playlist
● КОНЦЕРТМЕЙСТЕРСТВО НА БАЯНЕ И БАЛАЛАЙКЕ • Концертмейстерство на ...
● СОЛЬНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ И ЗАПИСИ • Сольные выступления и ...
● ПЕСНИ ПОД БАЯН ОТ АЛЕКСАНДРА КОТОВА • Песни от Александра Ко...
● ИГРАЮТ МОИ РЕАЛЬНЫЕ И ВИРТУАЛЬНЫЕ УЧЕНИКИ И ПОДПИСЧИКИ
• Играют мои реальные и ...
● ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ ПОДПИСЧИКОВ • Объявления для подписч...
● ОБУЧЕНИЕ ИГРЕ НА АККОРДЕОНЕ
• Обучение игре на аккор...
● ДУХОВНЫЕ ПОИСКИ Александра • Playlist

[@РифатЯваев-г8я]

Спасибо большое за обучение вы самый настоящий самородок России!!! 1000 лайков вам!!!👍👍👍👍👍

[@borissthings]

Спасибо 🙏🏽

[@ЯкупШарипов-в9б]

Спасибо Александр!!!

[@Captain_Accordeon]

Хорошо сиграл послушал взял свой инструмент и все ноты сами нашлись)

[@АндрейЕрмишин-б3и]

Одна из любимых песен. Спасибо огромное!!!

[@АлександрПарфёнов-ю7ъ]

Спасибо за урок!

[@гробхроники]

Наконец ты вернулся!!!

[@lexareh993]

Ура!!! Новое видео!

[@ДмитрийМалиновкин-х1ъ]

побольше бы таких разбров народных песен. спасибо за ваш труд

[@ВасилийГоворков]

Эту песню написал а А. Пахмутова...

[@metaphysik8439]

Супер!

[@ВладимирКурилов-т8х]

Спасибо , продолжайте , уже надоело на слух играть , хочется по грамотному , что бы быть в теме .

[@VikingAlexander]

Да, конечно, нужно по нотам заниматься. У меня есть плейлист "Путь викинга" ещё - с простейших пьес и по нарастанию сложности по нотам. В основном плейлисте может быть разная сложность пьес.

[@viktornekrasow3181]

Пожалуйста подмосковные вечера разберите

[@ВасилийГоворков]

Заходите ко мне пришлю и все ясно будет

[@ЛарисаБут-Гусаим-у1э]

Я на цымбалах играла Старый клён и здавала ево директору

[@accidentt8160]

А если я по вашим видео буду учиться играть на аккордеоне у меня что нибудь выйдет?

[@VikingAlexander]

На аккордеоне будет другая аппликатура для правой руки и несколько более сложный принцип организации движения руки из за того что клавиши не одинаковой формы и большие, особенно это проявится когда Вы дойдёте до игры аккордами. Однако всё что я говорю на уроках справедливо и для аккордеона с теми лишь поправками на его клавиатуру меньшего диапазона (придётся сократить число октав для игры гамм, арпеджио, аккордов, либо использовать регистры) и не такую удобную для игры как клавиатура баяна (придётся жертвовать легато, применять специфические для аккордеона приёмы скольжения по клавишам). Однако если Вам очень нужен именно аккордеон то я обучаю индивидуально.

[@VikingAlexander]

Если Вы в состоянии найти удобную аппликатуру для клавиатуры аккордеона то можете играть то что я играю на баяне на аккордеоне.

[@accidentt8160]

Спасибо за ответ

[@BbCOD888]

А почему на пианино ля минор 7 это ля до ми соль?

[@VikingAlexander]

Это везде так. Ля до ми соль это малый минорный септаккорд. Его обозначают Am7. Это септаккорд, состоящий из малой, большой и малой терций, образующийся с помощью добавления к минорному трезвучию малой септимы.

[@BbCOD888]

@@VikingAlexander тогда откуда фа диез?

[@VikingAlexander]

ля до ми фа диез это не Am7, это Am6 - ля минор с секстой. Музыка везде едина, причём здесь инструмент.

[@BbCOD888]

@@VikingAlexander сорян, я не правильно услышал - перепутал секст с септ.

[@user-SaBaTon]

Привет, подскажите пожалуйста, как согласовать игру правой и левой руки ,по отдельности проблем нет, может есть какие упражнения? Спасибо за ответ

[@VikingAlexander]

Просто играть медленно двумя руками, добиваясь точного осознания того что реальное звучание соответствует всем требованиям. Сначала на простых пьесах, потом на более сложных и так постепенно. Необходимо войти в состояние предельной концентрации внимания и настроить мозг на многозадачную математическую работу, уметь разбивать пьесу на кусочки и отрабатывать сложные места повторяя их по 10-20 раз, останавливая работу над сложным местом только после его идеального исполнения. Если пьеса сложна в осознании то нужно обязательно переиграть множество ещё более простых пьес и упражнений которые можно встретить в разных самоучителях, школах игры и т.п. Программа индивидуального обучения для разных людей будет разная. Это связано с тем что разные люди имеют разные начальные способности работы разума и эмоций. Чем они выше тем об меньших вещах человек будет задумываться специально - в идеале талантливый исполнитель просто со стороны как дирижёр слушает свою игру и управляет процессом под действием образно-эмоциональных импульсов. Чем меньше у человека способность к многозадачности тем о больших вещах он будет задумываться вплоть до того как согнуть тот или иной палец, как развернуть руку. В самом простейшем случае нужно просто заниматься элементарными математическими действиями - сложением, вычитанием чисел. Потом переходить на работу с буквами и т д, постепенно мозг уже будет воспринимать многие действия естественно и не будет осознанно делать просчёт, однако подсознательно эти просчёты всё равно будут осуществляться. Нужно просто понять до какой степени следует разбить задачу так чтобы она была схвачена и постепенно с опытом и работой будет всё большее приближение к Цезарю так сказать. Конечно разные люди в связи с этим будут говорить по разному: у кого есть природный дар будет говорить Вам что музыка это не математика, однако он будет говорить это потому что его математические вычисления осуществляются подсознательно, а он воспринимает уже образ а не просто набор действий из которых этот образ складывается. У менее одарённого человека может возникнуть сложность в запоминании даже просто того где находится какая нота, но это лишь просто сигнал к тому что ему нужно проделать огромную работу по постепенному преодолению всех этих трудностей а уже его наследники смогут те задачи которые он решил в своей жизни делать на автомате и пойдут ещё дальше. Нужно понять что любой человек просто звено в общем природном математическом просчёте вселенского разума, просто осознание может быть разным. Играть также как и ходить и говорить - задача комплексаная. С детства человек учится ходить и уже не думает о том как согнуть ногу, руку, также и здесь нужно в случае необходимости проанализировать детально что именно происходит при игре и как это звучит и потом уже это перейдёт в сферу подсознания, магического контроля. Есть люди которые просто играют и у них получается, они не будут это анализировать потому что это по сути их тяга назад а не вперёд. Однако сам для себя человек, если у него что то не получается, должен анализировать и двигаться дальше. Хороший анализ можно сделать при игре в медленном темпе под метроном, записать себя и послушать со стороны, анализируя. Зритель может просто эмоционально воспринимать и всё, а исполнитель это уже не просто слушатель, это конструктор, анализатор, программатор, сострадатель, актёр - всё в одном лице.

[@ЮрийКоротнев]

Здраствуйте Александр, скажите пожалуйста, можно ли по вашим урокам научиться играть на аккордеоне? Сколько не искал в сети, такого подробного видеообучения, как у вас, по аккордеону не нашел, только какие-то не связные отрывки.

[@VikingAlexander]

Клавиатура аккордеона не позволяет мыслить так просто тональностями и аккордами как баянная. В этом плане круглые кнопочки одинаковой формы позволяют охватить большой диапазон звуков и играть сложнейшую фактуру которую чисто физически невозможно сыграть даже на фортепиано. Поэтому если Вы хотите научиться играть с нуля советую осваивать баянную клавиатуру. Однако если у Вас желание именно на аккордеоне то Вам придётся всё то о чём я говорю делать на клавиатуре аккордеона. По аккордеону я провожу индивидуальные занятия для желающих, но имейте ввиду что его клавиатура требует более сложных движений всей руки, нет компактности и простоты как на баяне. Понятно что аппликатура будет уже другая, но все те принципы о которых я говорю на видеоуроках естественно сохраняются.

[@BbCOD888]

Как военный по несколько раз одну и ту же фразу повторяет два раза.

[@user-SaBaTon]

Самый исчерпывающий ответ, простите в каком городе вы проживаете? (Может вы ранее упоминали в своих уроках об этом, не все просмотрел)

[@Dj_Sator]

Странно что эта мелодия попала в разбор. По отношению ко многим предыдущим она простая, только заморочки с левой рукой.

[@Dj_Sator]

Хмм... Откопал эти ноты, ради интереса посмотрел внимательнее видео, ну аппликатура у меня не совпадает, но это и не виртуозное произведение. Меня заинтересовало другое, я когда играл в пресловутом 4м такте( 21:20 ), не рвал лигу на соль 8я - соль 16я потому как они пресловутой лигой связаны и играются одной длительностью, это что ж, выходит неправильно я играл?

[@VikingAlexander]

Всмысле, там соль четверь и 16 они как один звук, у них лига дополнительная ещё которая не легато показывает а то что этот звук тянется четверть+16, это да, а потом можно разделить иначе слишком слитно всё получится, лучше разделить. Напишите мне ВК, если Вы про что то другое имели ввиду.

[@Dj_Sator]

@@VikingAlexander Нет, я имел ввиду именно это. Видимо я как то неверно интерпретировал ваши слова в видео.

[@VikingAlexander]

Там бас ещё на сжим играется а потом уже аккорд на расжим чтобы этот остаток сохранить в правой руке, если Вы про смену меха. Но она может быть и в другом месте, смотря какой баян, но можно вот таким образом, штрихи сохраняются.

[@aleksla5782]

Подскажи как аккомпанировать при пении

[@VikingAlexander]

Это будем делать в уроках по импровизации. Вы должны точно знать последовательность аккордов которая царит в данной песне (может быть несколько вариантов такой последовательности, это называется - разные гармонизации) и импровизировать в данной последовательности, не мешая певцу. На проигрыши играйте громко, ярко, а во время вокала уходите на второй план, показывая себя например в тех местах где у вокалиста тянется одна нота. Тут уже у каждого концертмейстера свой мир, свои приёмы, которые он наработал для себя за всю свою жизнь. Рекомендую разбирать по нотам и уже готовые аккомпанементы - срезы, так сказать, с импровизации композитора, зафиксированные на бумаге. Однако с опытом можно и свою фактуру играть, кроме разве что уже известных и любимых обществом оригинальных проигрышей, вступлений, уникальных найденных приёмов которые могут быть выше по уровню сложности и интересности чем ваша зарождающаяся импровизация.

[@mishahimmelreich3921]

Спасибо за урок. Мы с учительницей по скрипке, начали разучивать "На крылечке твоем каждый вечер вдвоем" , в первой позиции kzbin.info/www/bejne/p3rMl4uLhcmGobM в нашем арсенале, есть баян и гармонь, поэтому - не могли бы и вы тоже, снять видео, по мотивам этой мелодии?