Comment jouer une chanson à l'oreille au piano. (TUTO PIANO DEBUTANT GRATUIT)

[@Chris-hk3tq]

Génial, votre méthode est très motivante quand on y connait rien. Merci pour votre bienveillance. 🤩

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Chris, l'oreille est indispensable si tu ne lis pas la musique.

[@haitidous754]

Haïti vous remercie pour ce travail

[@funkymonky7038]

Merci monsieur le Professeur , bravo pour votre pédagogie

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci bien !!! Bonne continuation !

[@tyrunabraham7454]

Merci beaucoup , vos explications votre manière de dispensé les cours ça me plais

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci et bienvenu sur Musiclassroom. Tu peux aussi nous rejoindre sur les live (tous les mardi à 19h - heure de Paris.

[@assogbakouame11]

Salut prof ! J'admire beaucoup votre manière de faire vous êtes formidables

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci beaucoup !

[@myriamloncq2839]

Bonjour Mr professeur,j ai de la maîtrise de clarinette mes quelques années j ai arrêté pour cause de mémoire . Je veux démarré le clavier pour performé ma mémoire conseil du médecin. Aidé moi au pratique débutant svp . bonne journée.

[@francoisea8960]

Merci infiniment pour votre pédagogie. Je reviens à mon piano après quelques décades d'arrêt, et j'ai trouvé enfin des autos très instructifs !!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

J'en suis ravi Françoise, n'hésitez pas si vous avez des questions

[@fistonamisi5655]

Merci prof c'est très claire

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci bien !

[@trustmeteba747]

Merci beaucoup prof pour cet enseignement

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Avec plaisir !!!

[@patrickgarcia7693]

J'avoue quev j'aime énormément votre manière de dispensé les cours

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci de me suivre Patrick !

[@martinedidierlaurent2003]

Bonjour Yves, J’éprouve un réel plaisir à vous entendre temps au niveau de votre voix que de vos explications. En effet je suis complètement débutante avec quelques séances de piano datant de l’année dernière et quelques cours de piano cette année. Sur le plan théorique j’ai énormément de mal à comprendre la musique en revanche ce tuto pour moi Est un véritable bonheur car j’ai la chance d’avoir une très bonne oreille que j’ai acquise de mon papa trompettiste. Merci encore 1000 fois et bonne année à vous

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

bonjour Martine, je connais d'excellents musiciens qui ne lisent pas la musique. Mais parfois cela permet de gagner beaucoup de temps de maitriser la théorie musicale, le solfège, la lecture à vue...A bientôt et bon travail !

[@sacmossane5324]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 bonjour en regardant les vidéos piano pour débutant je suis tombé sur vous. Les explications sont très claires et nettes.merci pour vos tuto.en 2 jours j'ai appris beaucoup de chose. Merci à vous

[@marcithamardanielzadi4832]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 salut chef , maestro et le maître de la musique classic . Je viens pour une première fois vous saluez , vous dire merci pour les tutoriels que vous faites . Vraimennnt ça m'a donné cette amour d'aimer a joué au piano 👏 Je suis un passionné du piano je veux connaître tout sur le piano pour être un meilleur Pianiste je compte sur vous pour être meilleur au piano Merci !!!!

[@marcithamardanielzadi4832]

Et aussi j'ai une remarque a faire , lorsque vous faite les vidéos et lorsque vous parlez et que les écritures sorte sur le clavier , cela nous jeûne un peu pour voir le clavier ...

[@anne-francoisetheret4981]

Très instructif, même pour ceux qui connaissent le solfège ! 😉☺️ Merci beaucoup , vos explications sont top 👍 !

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi 😀 Anne-Françoise !

[@Multi100108]

très intéressant merci beaucoup pour vos explications vidéo à revoir pour mieux comprendre !!!!!!!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Patricia et bon travail sur la chaîne, il y a de quoi...

[@yehwenonvifrediscoollherit5397]

Vraiment monsieur Yves merci beaucoup pour vos bienfaits

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Avec plaisir !

[@andrezibel4348]

BONSOIR ET MERCI POUR LE PARTAGE

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi André !

[@thomasmazeau1730]

Bonsoir Yves, Merci pour ce tuto bien utile. Porte toi bien

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Salut Thomas, j'espère reprendre les live et te retrouver en septembre000

[@mizuguluerick5919]

très belle leçon prof,

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Erick et bon travail parmi nous !

[@mizuguluerick5919]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 merci beaucoup prof, vraiment merci

[@marie-christineclarke7617]

Yves: excellent tutoriel as usual ! Merci beaucoup

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Welcome Marie-Christine. N'hésitez pas si questions...

[@marie-christineclarke7617]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 vous avez un live le mardi soir, n'est pas ?

[@martinecruchet4112]

Bonsoir Yves...!! Je suis la petite nouvelle - Martine de presque Paris - et nous avons déjà échangé par Mail...!! Super cette vidéo et là je m'aperçois que j'ai de la chance car lorsque j'écoute une chanson qui me plait je trouve la mélodie " presque " toujours...alors après j'ai moins de mal pour trouver les accords correspondants !!! Je souhaite à tous les pianistes en herbe, comme moi d'avoir la chance de ne pas perdre trop de temps sur la recherche de la mélodie !!! Bon COURAGE à vous tous...et chercher des airs simples et connus au début...!! C'est moins dur. Yves vous explique cela parfaitement...cette vidéo marche vraiment..!! MERCI YVES......! A BIENTÔT

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci martine. Je pense que le plus difficile est d'entendre les basses, puis les accords sur ces basses.

[@christianbertrand4323]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 Pour certains, les accords renversés sont une vraie prise de tête! Merci pour ta vidéo en tout cas !

[@ginettehurtubise4686]

vous êtes vraiment un bon professeur! Merci

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Ginette !

[@uppiahserge8683]

Salut Prof ! Vous êtes super ! Explication claire et nette ! Merci beaucoup de partager votre immense connaissance musicale ! Bien à vous, Serge Uppiah de l'ile Maurice, Océan Indien à toucher de l'ile de La Réunion !!!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Un grand merci Serge, et à très vite !

[@patnadealunique]

Merci pour le commentaire, ca me donne ma reponse a ma question 👌🙏🎹

[@BrigitteCadoret]

Merciiiii c'est excellent... Explications formidables.... J'ai adoré

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci infiniment Brigitte et bon travail !

[@ADD36551]

Super vidéo merci a vous ! Vous m’aidez énormément !!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Tant mieux, c'est le but Adrien !

[@coltranblues8668]

Merci Yves, toujours aussi efficace dans tes explications.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi Coltran !

[@fantinijacques]

Excellent, même pour la guitare. Merci!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Avec plaisir 🙂 Jacques

[@Yool69]

C'est vraiment incroyable. Quel bon prof

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci beaucoup !

[@marcithamardanielzadi4832]

salut chef , maestro et le maître de la musique classic . Je viens pour une première fois vous saluez , vous dire merci pour les tutoriels que vous faites . Vraimennnt ça m'a donné cette amour d'aimer a joué au piano 👏 Je suis un passionné du piano je veux connaître tout sur le piano pour être un meilleur Pianiste je compte sur vous pour être meilleur au piano Merci !!!!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Mille merci Zadi !

[@edithperriard511]

Génial. Bravo pour ce chouette tuto. J'adore. Merci Yves. 😊👍🎶

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Edith et bon travail !

[@paullicatesi6063]

Merci si seulement j avais pu bénéficier d un tel enseignement bien des peines et des découragements sur le clavier ou le manche de la guitare m auraient été épargnés bravo

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci et Bon travail Paul !

[@felixdzabe837]

Bonjour svp c'est très cool

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bon travail Félix !

[@Branior]

Merci beaucoup :) excellente vidéo. Il se trouve que j'ai utilisé votre méthode, il y a quelques années quand j'ai eu entre les mains mon premier synthé yamaha. Ce qui m'a permis ensuite de composer à travers un séquenceur, la célèbre chanson de goldorak que l'on peut écouter sur ma chaine. Merci à vous

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi ! la méthode sur l'oreille musicale ?

[@Branior]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 oui bien sûr, étant donné que je ne connais pas le solfège. J'ai quand même utilisé cette méthode de l'oreille musicale pendant 5 ans.

[@jeanpierrerael5646]

Merci beaucoup

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Avec plaisir Jean Pierre !

[@catherineditlecadet6270]

Super tuto,je cherche souvent à l'oreille,la recherche des basses est plus compliquée pour moi,mais ce tuto m'éclaire!!merci

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi 😊 Catherine. Sans lire la musique, il faut donc travailler quotidiennement son oreille musicale.

[@hadjuse9660]

Je vous remercie !

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

C'est moi, avec plaisir !

[@tresornkele9069]

Salut Prof Yves ! Vous êtes excellent et exceptionnel.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Trésor et bon travail !

[@yawoagbekowoedeme6598]

Très impeccable. J'ai beaucoup aimé

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Un grand merci Yawo !

[@Miracle-13J]

C’est semble aisé quand on te voit le faire. Mais pour un vrai débutant piano, pas si évident que ça. Merci tout de même Yves.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour ! Oui c'est un long travail l'oreille

[@fabricepoulain02]

Excellent pédagogue. Tous mes compliments

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à vous Fabrice et bienvenu sur la chaîne !

[@alainrenaud8869]

Bravo merci.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bienvenu Alain et bon travail !

[@fabfaco8271]

Exercice intéressant à faire.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

A faire et à refaire pour d'autres chansons

[@fabfaco8271]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 C'est vrai. Mais autant c'est facile pour la mélodie, autant c'est un peu plus compliqué pour les basses (dans la façon que vous faites). Quand on connait les accords à adapter par rapport à la note c'est un plus facile.

[@charlysimply4607]

De très bons Conseils. Merci beaucoup !

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Avec plaisir Charles et bon travail sur la chaine

[@rindraramananjoasy938]

salut prof,merci pour votre cours

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à vous Rindra et bienvenue !

[@guillebastreannie1964]

Vraiment je suis impressionnée! Très instructif! Du coup je m'abonne à votre chaîne!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci et bienvenue Annie, tu trouveras de quoi t'initier parmi les nombreuses vidéos de la chaîne, et des formations, méthodes et Exercices sur le site : shop.musiclassroom.com/

[@donatienahonsou8241]

Bonjour professeur, vraiment j'admire votre façon d'enseigner, j'ai bien reçu 4 sur 4 votre cour.🙏🙏

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci bien Donatien, n'hésite pas si questions..

[@pmek3652]

Yves, c'est brillant comme d'habitude ! 👍👌 Je le fais à la guitare de façon instinctive mais c'est toujours fondamental de comprendre ce que l'on joue. Merci infiniment.😊

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Un grand merci !

[@taharserbis5649]

Je découvre cette chaîne : Sympa ; je m'abonne ...

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci et bienvenue Tahar !

[@christiannishimwe7809]

Waouh thank you Sir! Je m'abonnes tt simplemn..

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bienvenu sur Musiclassroom Christian !

[@sullivanlekemo7342]

Magnifique et très utile!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Un grand merci Sullivan !

[@hanialili477]

On aime bien le genre de cette vedeo je veux bien que tu nous fait des vedeo comm cela

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Il y en a 245 sur la chaine... Bon courage !

[@JeremyGasperowicz]

Cool, merci !

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi Jeremy !

[@lylianemanquest2323]

Merci je commence juste le solfège pour essayer de décrypter partition pour le chant BEAU TUTORIEL UN PEU COMPLIQUE POUR MOI Espérons que cela va s éclaircir par la suite.. 🤫😀

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Lyliane, voilà un tuto qui peut se passer de solfège, mais pas d'oreille musicale. A bosser !

[@darckcat_beat_off]

Yves tu lis dans mes penser avant de tourner tes vidéos ? Comme d'hab tu tombe a pique !

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Le hasard peut être.. Tant mieux !

[@cedrogelos97]

Bonjour ! Je suis vraiment intéressé par vos cours et j'aimerais commencer dès maintenant.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Tu trouveras beaucoup de tutos sur la chaine. et des playlists suivant ton centre d'intérêt. A bientôt

[@nouhaguessous587]

Mille merci!!

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Avec plaisir 🙂

[@Despak]

Superbe vidéo !

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi 👍 Despak !

[@lartworkoffishal]

😢merci beaucoup 😊

[@maryloubugeia7875]

Merci

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci à toi Marylou et bon travail !

[@denisbaumann8451]

2:30- La tonalité 2:41- Le ton 2:55- Le mode 3:50- Écoute de «Let it be», 2thèmes 5:15- Recherche du ton = «note commune», ici Do. 7:00- Recherche du mode (M ou m). Ici DoM. 8:28- Sept accords sur gamme de DoM. 8:54- Recherche des notes de la mélodie (1er et 2ème thème). 11:37- 3ème étape : l’harmonie 11:55- Recherche des basses: ici I-Do, puis V-Sol, VI-La, IV-Fa, I-Do, IV-Fa, (Mi Ré) I-Do 18 :35- Idem : basses 2ème thème 18 :44- deux notes essentielles: notes extrêmes, la basse et la mélodie. 19:02- entre les deux, les accords çàd l’harmonie. Accords construits sur la gamme de DoM: I-DoM, Rém, Mim, IV-FaM, V-SolM, VI-Lam, Si dim. 20:16- 1er thème I-IV-V-VI : quatre accords 21:13- 2ème thème : I-DoM, VI-La3, V-SolM, IV-FaM, I-DoM, I-DoM, V-SolM, IV-FaM, I-DoM. Ici encore, les mêmes 4 accords I-IV-V-VI 22:56- Conclusion : écoute, ton, mode, notes de la mélodie, accords et leur progression (harmonie), 23:55- Exercice : transposer Let It Be en SolM, puis sur les douze 1/2tons

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Faudrait vraiment que je m'y mette... Merci Denis !

[@denisbaumann8451]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 ;-)

[@pascalkeller3845]

Je suis professionnel du piano mais la pédagogie me passionne. Aussi bien en classique qu'en chanson j'incite mes élèves à jouer d'oreille, à improviser, à composer, à s'amuser avec la musique ...quelques bonnes idées dans cette vidéo. Mais le " truc "pour trouver la tonalité me paraît peu fiable, car il y a plein de chansons où les accords qui suivent la tonique peuvent bien la bousculer/ Il me semble plus important d'êcouter les fins de phrases et surtout la fin. Sauf exception la dernière note et le dernier accord d'une chanson donnent incontestablement la tonalité du morceau.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour pascal, rien n'est évident à l'oreille.. Il s'agit dans ce cas d'essayer d'extraire une tonique générale et non d'entendre toutes les modulations d'une pièce...

[@tresornkele9069]

J'estime que pour trouver la tonalité d'une gamme, vous pouvez aussi commencer à appuyer la note de de Fa# en montant chromatiquement ou en descendant chromatiquement et dès que vous tombez sur une note de la mélodie, cela peut vous conduire à retrouver la première note de la gamme ou la tonique.

[@tresornkele9069]

C'est juste une technique que j'utilise assez souvent pour retrouver le premier degré d'une mélodie. J'ai beaucoup apprécié la technique expliquée par le prof Yves.

[@charlesparisi2692]

Bonjour Yves. Je joue déjà de la guitare et j’ai décidé de me lancer dans la pratique du Piano, mais j’ai peut être mis la charrue avant les bœufs j’ai commande un clavier Casio CDP S350 pour avoir des rythmes . J’espère ne pas avoir fait une erreur . Je pense avoir une assez bonne oreille et je pratique de la façon que tu explique dans ta vidéo , ça me réussi assez bien ,j’aime beaucoup ta pédagogie .

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Charles, je ne connais pas tous les claviers, mais il est nécessaire d'avoir un clavier lourd...

[@charlesparisi2692]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 merci d’avoir répondu le Casio cdp s 350 a un clavier à touché lourd👍

[@jacquesd9564]

Bonjour Merc pour toutes ces explications qui paraissent au départ un peu compliqué mais avec un peu de bon sens et d'OREILLES nous devrions nous en sortir . 2-Je suis saxophoniste d'un niveau moyen et à mon âge 77ans ,souffler me faitigue un peu et les cervcales sont un peu usées . Si je me décide à me mettre au piano malgré mon âge avancé que me conseillé vous .. Bien entendu je lis déchiffre une partition . Le sax étant en Mi bémol et en clé de sol ,je lis à peu près la clé de FA ,avec un peu de révision je devrai m'en sortir . Eventuellement je pourrai vous contacter en particulier . Je suis dans le sud est de la FRANCE et les mois d été dans le CENTRE DE LA FRANCE . Je joue dans plusieurs orchestres d'harmonie amateurs ,donc un passionné de musique . MERCI DE VOS CONSEILS JD

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Jacques, au piano tu dois maîtriser les 2 clés couramment. je te recommande de suivre les vidéos de cette playlist : kzbin.info/www/bejne/a3vaiIeEnsmJp5Y

[@JJChampbulle]

super

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Chris et bon travail !

[@mdndsi6396]

C'est très intéressant. Merci beaucoup pour vos explications vidéo. Pourrai-je avoir le titre de la musique que vous aviez joué tout à l''heure. Merci

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour, de quelle musique parles tu ?

[@rukundo3119]

Let it be

[@edrichmerius4022]

D'accord

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci !

[@gerardmensoif7388]

Ca a l'air si facile !!! Faut que je commence par me trouver un clavier mais lequel ??? Il y en a tellement de sortes et à tous les prix !

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Gérard, as tu visionné notre tuto sur les claviers numériques ? kzbin.info/www/bejne/oH_XqmlmaJmJZq8&ab_channel=Musiclassroom%28CoursdeMusiqueenLigne%29

[@stevlosty96]

Cool..très cool...svp...puis-je savoir qui est l'auteur de cette chanson svp??

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Ben oui. Les beatles...John Lennon et Paul Mc Cartney

[@hortencerazafindrafeno2499]

Bonjour professeur, Si je comprends pas seulement l'oreille mais il faut la connaissance des différents note et tout les détails

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Une bonne oreille Hortense, peut se passer de Solfège...

[@gerardmunsi1791]

Prof, Bonjour! Je vous remercie wholeheartdely pour votre cours si intéressant. Vous êtes Maestro. Je viens de débuter today et j'ai pu jouer ce p'tit morceau. Please Prof, puis-je avoir le titre de cette chanson?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Gérard, "let it be" des Beatles...

[@Despak]

As tu des exercices pour apprendre à déterminer les écarts entre les notes ?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Despak, oui un tuto en parle mais je ne sais plus lequel. Un exercice avec le pouce en déplacement suivant différents intervalles aux 2 mains, pour maitriser les espaces sur le clavier. fais une recherche sous l'onglet vidéo

[@juniornatolo6459]

Vous êtes si impressionnant monsieur le prof. Mais ma question est celle-ci : Dans la plein louange où un chantre change de chanson en changeant aussi la gamme. Comment peut-on faire pour trouver cette nouvelle gamme automatique ?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Junior ! sois tu lis la partition et tu comptes le nombre d'altérations (dièses et bémols) sois tu ne lis pas et tu dois le faire à l'oreille.

[@gillescoustou4273]

Bonjour monsieur. Je suis abonné à votre chaîne et j'aime beaucoup votre travail. C'est d'utilité publique. C'est gratuit efficace et original. Pourtant pour une fois j'ai envie de vous dire que lors de ce cours j'ai l'impression que vous ne vous rendez pas compte d'une chose. A mon avis c'est comme si vous disiez que pour apprendre a entendre il faut entendre. Lorsque vous faites semblant de tâtonner avant de trouver la tonalité de DO c'est parceque vous entendez l'adéquation entre la note tonale et les notes que vous essayez. Donc bien sûr le problème était réglé avant d'être posé... Vous comprenez ? Mais quand on n'entend pas... Comment on entend ?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Gilles, je tatonne pour les besoins du tuto bien sûr. Pour entendre je pense qu'il faut tout d'abord chanter juste des notes jouées sur le piano. Ensuite faire des dictées d'intervalles, puis dictées mélodiques, harmoniques etc... Y aller progressivement. L'oreille ça se travaille sur des années.

[@gillescoustou4273]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414merci de votre réponse... et la du coup je suis parfaitement d'accord. Après.... la vitesse d'intégration... C'est une autre question. Dernière question de curieux après je ne vous embête plus. Il y a des gens qui intègrent très vite les intervalles et d'autres qui rament. Même chose en ce qui concerne les instruments à vent. Certains ont le son droit dans l'oreille, dirait on, avant même d'apprendre et d'autres mettent des mois avant de sortir un son rond, chaud et droit. S'il vous plaît pourriez vous dire quelque-chose à ce sujet ? Merci encore

[@rudyhoarau1027]

@@gillescoustou4273 Malheureusement nous ne sommes pas tous égaux, certains ont des facilités pour assimiler certaines notions alors que d'autres ce seront des notions différentes, mais si on s'accroche et on est bien dirigé on finit par y arriver avec du travail. Patience est le maître mot. Les gens qui ont des facilités pour l'oreille ou pour sortir un son rond au cor par exemple, ils rament sur d'autres choses croyez moi ;) Avancez à votre rythme et faites vous plaisir. Ceci est valable pour tous, quelque soit le niveau.

[@christianbertrand4323]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 la musique, c'est comme des couleurs, à part que c'est l'ouie au lieu d'être la vue. On te dit "bleu" tu vois bleu, ou dans le noir tu imagines la couleur bleue. Pour les sons, c'est pareil, on te dit "sol" tu dois entendre un sol, c'est ton cerveau que tu as éduqué avec un métronome, qui a mémorisé la note...

[@denisbaumann8451]

Très bonne vidéo, comme d'hab. Toutefois, une petite ambiguïté: vous chantez La-La-La, même s'il ne s'agit pas de la note LA. Chanter Na-na-na lèverait l’ambiguïté😉

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Oui, mais bon tout le monde aura compris je pense..

[@denisbaumann8451]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 Oui, c'était juste une remarque :-)

[@jeanbaptistedyese5755]

À quel moment on utilise les mineurs augmenté au 7èm ou 13ème?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour jean Baptiste, ta question est vaste. Tous les accords et tous leurs enrichissements peuvent être utilisés, suivant le style de musique.

[@jeanbaptistedyese5755]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 merci prof pouvez-vous m'aider avec un exercice d'un style quelconque pour que je commence à m'exercer svp.

[@winchellaurent8220]

Je veux jouer cette musique j'aimerais que tu nous montre de jouer cette musique

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Let it be des beatles ?

[@TheTiobiloute62]

depuis que japprend le piano jai des facilitées a reproduire un son rien qu en ecoutant je trouve les bonnes notes

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Tu dois donc avoir une bonne oreille musicale. Ceci étant il faut continuer à la travailler. ça s'entretient..

[@thomaskamdoum552]

Bonjour est ce que c'est également valable pour un bassiste et un guitariste ?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bien sûr Thomas, tous les musiciens ont des oreilles non ?

[@sergeekwa3918]

Je vous les devenu manyeto

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

😀

[@cedrogelos97]

Je suis Cedro GELOS ( Port-Gentil/Gabon).

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bienvenu Cedro !

[@thierrycourteille3934]

Bonsoir Yves, Mais vous vous y arrivez du premier coup à retrouver les mélodies ?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Oh Thierry... Bien entendu, ce serait malheureux de ne pas entendre après 40 ans de professionnalisme .

[@thierrycourteille3934]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 je reconnais facilement les intervalles de façon isolée mais dès qu'ils se suivent je suis vite perdu, alors je tatônne...😥

[@fredboulanger8221]

par exemple jai ecouter le debut de comme quand jetais mome eddy mitchel et jai trouvé les notes de toute lintro ...et donc?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Oui Fred ? Quelle est la question ?

[@freretang]

ok mais comment on sait que c est du DO au depart?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Don Salustre ! Comme expliqué dans le tuto, il faut écouter, chanter et retrouver la note sur un instrument... Pas toujours simple c'est vrai. Mais c'est çà ou le Solfège !

[@angekonan984]

Amiché monsieur Yves

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Ange et bon travail !

[@zianeb]

Connaitre la tonalité d'un morceau est en principe peu difficile sauf pour certaines chansons plus complexes. Exemple: "l'aigle noir" de Barbara qui change de tonalité à chaque couplet pour revenir au trois quarts de la chanson à la tonalité du début. Un peu tordu mais très original.😉

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Zianeb, il n'y a pas de bonne ou mauvaise modulation. La modulation sert à changer de couleur..

[@isaaclia3591]

Je veut que vous m'apprené à joué en 1mois

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Tu veux dire 10 ans Isaac ?

[@nephibamongo3654]

Qui peut m’écrire le titre de la chanson jouée au début ?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Ben "Let it be" (beatles)

[@madombestill]

Voici ma vidéo

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Oui laquelle ?

[@madombestill]

Comment jouer une chanson a l'oreille au piano 🎹

[@manouchekadesir9431]

Comment la melodie d'un musique?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Désir ! je ne comprends pas la questions. Merci de me la reposer en plus clair...

[@kooky74]

Pour une fois une question. Je travaille d'une façon différente. Naturellement je sors la mélodie, J'en déduit. La tonalité. Est ce une erreur ?

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Oui c'est possible Yann, une mélodie en dit long sur la tonalité, le style de musique, la rythmique etc...

[@gerardmunsi1791]

I found that.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Merci Gérard !

[@flight5895]

Bonjout Yves, je cherche les 25 premières secondes de cette chanson, j'aimerais savoir si vous connaissez un moyen pour que je puisse les reproduire (je ne pratique pas le solfège) ou alors si vous connaissez l'auteur original de ce petit passage, la vidéo--->kzbin.info/www/bejne/eIeblYyKYsuUfK8 , j'ai beaucoup aimé ce tuto qui va sûrement beaucoup m'aider par la suite. Merci pour votre travail......

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour, peut être taper le nom du compositeur sur Google. Je ne connais pas personnellement ce thème.. Désolé !

[@flight5895]

@@musiclassroomcoursdemusiqu7414 pas grave, merci tout de même pour votre aide et vos cours !

[@christianbertrand4323]

Bonjour Flight, je te la fais simple. Le nom des accords sur ces 25 secondes, précédé de son Timing... Tu es prêt? 0'00'' Solm (accord de sol mineur : Sol Sib Ré) 0'02'' Solm + basse en Fa (Fa Sol Sib Ré) 0'03'' Lab (accord de La bémol majeur : Lab Do Mib) 0'06'' Ré (accord de Ré majeur : Ré Fa# La) 0'09'' Solm 0'12'' La (accord de La majeur : La Do# Mi avec IMPORTANT basse en Do#) 0'15'' Ré4 (Ré Sol La) 0'16'' Ré ( Ré Fa# La) 0'17'' Mi9m (Mi Sol# Si Ré Fa) faut avoir des grandes paluches!!! 0'18'' La 0'20'' Dom (Do Mib Sol) 0'22'' Ré En espérant avoir pu t'aider... Mais là où j'irais plus loin que Musiclassroom, quitte à avoir l'Oreille, mieux vaut avoir l'Oreille Absolue, que tu peux obtenir en t'entraînant 1 minute par jour au départ, avec un diapason ! Je te parle d'expérience ! AB-SO-LUE vaut mieux que relative... (Tu chercheras plus jamais tes notes!!) Bonne chance

[@JRDRAY007]

Bises mes encouragements JEAN-ROBERT DRAY SUR KZbin ARTISTE Je joue et fais de la musique Qu'à l'oreille musicale Quazi absolue pour moi car l'oreille absolue n'existe pas On parle toujours d'oreille relative

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bienvenu Jean Robert, je vais jeter un coup d'œil à ta chaine. Promis !

[@christianbertrand4323]

Comment çà, l'Oreille Absolue n'existe pas...

[@raphaeleleidecker2601]

Bonjour, je ne comprends pas tellement votre système pour trouver la tonique....elle n'est pas toujours commune à tous les accords.....pour ma part je préfère chercher la note sur laquelle j'aurais envie de me poser.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Raphaële, le but est de rechercher un son qui peut parcourir toute la chanson, ou du moins en majorité...c'est ce que l'on appelle une tonalité "générale". Oui "la note sur laquelle j'aurais envie de me poser"...

[@Akravaach]

Je me rends qu'il y a encore beaucoup de termes que je n'ai pas encore assimilés, notamment le mode Do mineur ou majeur, autant je vois bien que vous pressez les touches noires, mais pas tous, je n'ai pas saisi la logique encore.

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour ! les modes majeur et mineur ne sont pas toujours dépendant des touches noires du piano. PAR EXEMPLE : La mineur (La - Do - Mi) ne se joue que sur les touches blanches. C'est une question d'intervalles entre les notes....

[@vinpier]

@akravaach Je viens d'écouter le tuto. Si pour certains ça semble évident. Pour moi... Ce l'est moins !!!! Surtout la fin. Déjà , je comprends pas pourquoi des accords mineurs dans une gamme majeure... Pour n'utiliser que les touches blanches. Certains accords majeurs utilisent les noires. Ce que j'ai compris en lisant un livre de poche sur la musique. Les gammes majeures se composent de 2 tons 1,/2 ton 3 tons... 1/2 ton. La mineure c'est l'inverse. ! Donc gamme de do majeur Do ré 1 ton re mi 1 ton mi fa 1/2 ton et la suite Prenons gamme de sol majeur. Sol la 1 ton la si 1 ton si do 1/2 ton Jusque là on a bien 2,5 tons. Do ré 1 ton re mi 1 ton Mi Fa ?????? 1/2 ton sur le clavier blanc...alors qu'il faut 1 ton. Le 3e dans la séquence..donc il faut l'ajouter en jouant la note noire qui suit. mi# ?? Mi# sol 1/2 ton . La gamme suit bien l'ordre général. 2 ton 1/2 3 tons 1/2 . Il suffit de refaire la séquence sur les 12 notes et on a toutes les tonalités. Sauf erreur...je ne suis pas un expert mais logique !!!!! Je joue des mélodies aussi à l'oreille mais à l'expérience on a vite trouvé la tonalité. Souvent il y a un si ou un fa bémol. Pour le reste !!!!!?

[@rudyhoarau1027]

@@vinpier Bonsoir, effectivement il y a un demi ton entre mi et fa, sauf que comme vous l'avez dit, dans la gamme de sol majeur on a besoin d'un ton entre le mi et fa(entre la 6eme et 7eme note d'une gamme majeure). Dans ce cas là on va transformer la deuxième note de l'intervalle pour l'agrandir. "mi" ne bouge pas et monte le fa d'un demi ton ce qui donne fa#(la touche immédiatement après la touche fa ce qui est une touche noire). Exemple inverse dans la gamme de Fa majeur : entre le la et le si on a besoin d'un demi ton mais entre le la et le si naturel il y a un ton. Je transforme alors le si en baisant la hauteur c'est un Si bémol, donc la touche avant le si(la touche noire entre les deux touches blanches si et la). Je ne sais pas si vous m'avez compris, c'est plus complexe d'expliquer avec du texte seul sans images. En vous Souhaitant une bonne soirée.

[@rudyhoarau1027]

Je répond aussi rapidement à votre question sur les accords majeurs et mineur. Les couleurs des accords ne dépendent pas des touches noires ou blanches mais des intervalles les composant(je parle des accords). La répartition des touches noires et blanches sur le claviers étant inventée de cette façon pour des raisons pratiques. Entre chaque touche du clavier il y un demi ton quelles soient noires ou blanches(donc pour faire un ton c'est la touche qui suit et un demi ton on en saute une). Un accord majeur se compose d'une tierce majeure égale à 2 tons et d'un tierce mineure égale à 1 ton et demi, pour les accords mineur c'est l'inverse. Donc do majeur, je pars du Do je monte de deux tons j'arrive au mi, je repars du mi, je monte de deux tons et demi j'arrive au sol. Les trois notes de l'accord sont donc DO MI SOL. A coté Ré mineur, je pars du Ré je monte d'un ton et demi j'arrive au Fa, je pars du Fa je monte de deux tons j'arrive au La. Les trois notes de l'accord sont RE FA LA. Vous voyez que je suis toujours sur des touches blanches avec deux accords différent, l'un majeur et l'autre mineur. Le Do mineur serait DO MIbémol SOL , 1 ton et demi entre DO et Mib, deux tons entre Mib et Sol. Et Ré Majeur RE FA# LA, deux tons(4 demi tons) entre RE et FA#, un ton et demi(3 demi-tons) entre FA# et LA. Continuez à expérimenter les choses, vous finirez par comprendre de mieux en mieux, bon courage. Musicalement, Rudy

[@patrickwasson]

Tout est clairement dit. Une chose me chiffonne cependant, c'est qu'en invitant les personnes à travailler "leur oreille relative", en chantant, la plupart ne savent pas chanter, ou en tous cas ne savent pas garder la note. De plus, dans cette "belle vidéo", en cherchant la 3ème basse, par exemple, la note chantée est au dessus de la 2nde basse trouvée (et rejouée). Sauf que vous 'tâtonnez" (comme vous proposez de faire, et comme vont faire les personnes qui cherchent) en jouant un note plus grave, voire même une "touche noire", avant de trouver le SOL. Ca fait un peu "prendre les gens pour des "sourds". Ce n'est pas agréable. Pourquoi ne pas expliquer par exemple que, comme par chance nous sommes en tonalité de DO, toutes les notes de basse seront obligatoirement les notes de la gamme de DO (que tout le monde connaît, même les non musiciens). Et pourquoi ne pas ajouter que pour toutes les gammes (qui à l'oreille relative ressemblent à la gamme de DO), les basses principalement rencontrées sont souvent la 1er, 4ème, 5ème et 6ème de la gamme, et qu'il est possible de croiser la 2ème et la 3ème... Mes élèvent appliquent ça très rapidement, et plus besoin de partition...

[@musiclassroomcoursdemusiqu7414]

Bonjour Patrick et merci pour ton commentaire. Tout d'abord il n'y a que 2 approches possibles : le solfège et la lecture à vue, ou l'oreille. Je reconnais qu'il peut y a voir des mélodies et des tonalités plus complexes que celle-ci. Il faut donc travailler son oreille, ce qui prend bien sûr des années, ainsi que sa mémoire auditive. Dans une tonalité générale, tous les degrés d'accords de la gamme quelle qu'elle soit peuvent être utilisés. Cela peut devenir plus complexe si des modulations interviennent dans la chanson. Si la personne ne lit pas la musique, elle doit travailler les reconnaissances auditives. C'est un passage obligé. A bientôt !