музыкальные гармонии для чайников

[@miryk8496]

Вставлю свои пять копеек. Урок достойный уважения и смонтирован для занятий начального уровня. И хочется спросить у недовольных:"Зачем вы сюда лезете и ставите автору дизлайки?". Ведь урок для начинающих, и очень хороший урок. Это похоже на то, если бы Шумахер докапывался до преподавателя по вождению в автошколе. Ведь нельзя сразу стать профессионалом. Автору спасибо и респект.

[@АндрейМакаров-ч7г6ф]

100%

[@MichaelPiano]

Юрий Ермолёнок потом такие а-ля :'' музыкант'ы' ' морочят голову, настоящим музыкантам.. Ну, зачем это снимать,!?? Ведь есть учебники где все разжовано, ясно и понятно. А в данном видео бред бред бред

[@papamashas]

@@MichaelPiano ну, как бы да и как бы нет! Не всем нужны учебники, не всем нужно академическое образование и не все хотят стать исполнителями каких то , пусть прекрасных, но чужих классических произведений. Некоторым доморощенным битмарям иногда становится интересно не только семплы между собой тасовать, но и натыкать мышкой в пианороле какую нибудь партию какого нибудь инструмента. И вот для таких вот «чайников» такие вот уроки - доктор прописал! И пусть вам, настоящим музыкантам данный контент видится бредом, кому то это вполне заходит. Думаю, говорить о том, что автор морочит голову музыкантам - смешно! Музыканты вряд ли будут смотреть уроки для чайников. Уроки для чайников предназначены для чайников, а не для музыкантов, даже если они еще пока чайники! Очень разный подход и школа и конечная цель. У одних играть по нотам музыкальные произведения, у других лепить на коленке клубную музню. Для чего то более серьезного, ( классическое композиторство, да даже поп или рок сограйтинг), уже нужны глубокие, фундаментальные знания и владение инструментом. Этот урок не про это... Но весьма полезен для начинающих Фрутилуперов и Аблитонщиков тыкающих мышкой в пианорол.

[@5dv6]

Если вы понимаете,что можете лучше, сделайте, а мы сравним. Критиков не помнят, помнят творцов. Всего наилучшего и успехов в творчестве и личной жизни.

[@def1nt]

11 лет прошло, какое же всё-таки доступное и информативное видео! Спасибо за уроки.

[@LiveRenderCom]

Умный мужик. Взял собрал все знания воедино и объяснил доступным языком. Спасибо большое !! Ненавижу когда в наших школах объясняют все задом наперед. И по окончанию 6 лет обучения в музыкальной школе, ты понимаешь, ах так вот зачем нужны были септ аккорды на первом году обучения !) Теперь ясно =)

[@SophiaNuna]

Спасибо большое)) Честно говоря - осознаю, что за один урок столь насыщенную информацию вряд ли возможно усвоить, то, что люди годами учат и практикуют в муз. школах. Но все же это большая помощь тем "чайникам", которые действительно хотят хотя бы понять самые азы принципа построения гармоничного звучания. Спасибо за урок, вы все отлично излагаете, очень насыщенный материал передаете. Смотрела ролик несколько раз. Приходилось останавливать запись почти каждую минуту и делать пометки и даже чертежи в тетради. Настоящий мини-курс, насыщенный урок...Спасибо вам за труды! Счастья и здоровья вам и вашим близким)))))

[@_2u_3r_8a_n8]

Знания азов о музыке, которые вы понимаете и так легко и четко передаете - это просто фантастика! Хочу сказать Вас огромное спасибо за то время, которое вы уделили для создания этого качественного урока... Пожалуй, это лучшее в интернете!

[@architector7199]

Замечательный урок, закрепил знания, всё максимально коротко и ясно. Могу добавить, что клавишу H [аш] на западе и в англоязычной литературе называют B [Би], Диез - sharp, Бемоль - flat

[@ДмитрийШишелов-б3х]

Александр, спасибо! Мне уже 36, подарил супруге синтезатор, она у меня класс фортепиано имеет и сам тоже начал разбираться иногда что к чему. За 40 минут узнал больше чем за последние полгода самообучения. Понял что такое гармония, тоны, полутоны и как легко оказывается строить любые аккорды. Спасибо за четкую подачу без воды,очень понятно объясняете. Здоровья вам, бодрого духа и успехов в делах!

[@igorkaraganda8927]

Да, действительно, это урок просветления. Большое спасибо!

[@TOP100Classicalmusic]

+Igor Karaganda +1!

[@НадеждаРумянцева-к1щ]

Александр,Вы молодец.Основательно подготовились к уроку.Приятно то, что Вы уважаете "чайников"

[@mariabulinapiano]

Александр, спасибо, что потрудились обобщить такой общирный материал в одном ролике! Было интересно!

[@MssDarya]

Это видео для меня просто находка!!! Вспомнила и переосмыслила полученные знания еще в музыкальной школе, что было почти 10 лет тому назад. Спасибо вам, Александр, в одном видео вы доступно изложили и донесли до меня очень много полезной информации, уже смотрю ваше видео НЕ для чайников и с нетерпением буду ждать новых видео для перенятия вашего опыта

[@МаринаПапст-ж8ш]

Спасибо огромное за этот урок!!! За "понятный язык",в первую очередь! Разбираюсь давно с этой темой самостоятельно. Советоваться не с кем. Наконец-то,посмотрев этот урок, я поняла СУТЬ !!!

[@Nic3Dfx]

Спасибо за труд, Александр! Все коротко и ясно. Удачи в творчестве.

[@Lynx_tap]

Толково и без лишнего,то что искал. Спасибо за труд!

[@qazqaz6215]

Очень понятно и внятно все рассказано и показано. Если бы меня когда-то учили примерно так-как в этом видео, я понимал бы почему применяется та или иная последовательность аккордов . Хоть я и ходил в музыкальную школу - но ничего не понимал , только играть по нотам. Спасибо за видеоурок.

[@АнтонАнтонов-д3с]

Закончил школу 5 лет назад. На словах о домашнем задании чуть сердце не остановилось.

[@АлексейСоколов-л4п]

Это хорошо что еще к доске не вызвали

[@Акулёнок-Туруруру]

Антон Антонов закончила может?

[@yannamk3504]

Антон Антонов Свой первый микроинсульт получила на сольфеджио !!! Муз.школа это прошлый век , только частный преподаватель может хоть что то передать ... если сам преподаватель наделен таким даром!!!А в основном это потерянные годы и время и один сплошной негатив .Чисто моё субъективное мнение.

[@luckywalrus]

В обучении, особенно музыкальном, "торопиться не нада, панимаете ли..." Так что и темп изложения, и актуальность информации вполне на уровне. Автору - спасибо. Со временем непременно посмотрю следующие уроки!

[@Konstantin_Belov24]

Ваше видео действительно подтолкнуло меня на создание доступного видео, с целью еще проще объяснить новичкам о методе подбора.

[@JambulNurzhanov]

Александр огромное спасибо! учусь в музыкальном колледже, 2 курса проучился мало что понимал, вбил в ю тубе и наткнулся на вас, 3 раза пересмотрел ваше видео с синтезатором перед собой прям просвещение какое то ), по гармонии одни 4 теперь, преподаватель удивляется как я так стал соображать прогульщик говорит. так 3 курс закончил уверенно, теперь 4 курс остался. Еще раз спасибо, просто и понятно, отличный преподаватель вы!

[@PlayCashflow]

Отличный урок! Я играл на гитаре перебором и аккордами, а сам 10 лет подряд даже не задался мыслью как строится аккорд)) Вот таким вот я был чайником. Благодарю за новые знания!

[@katrunia100]

Спасибо огромное за такой познавательный и полезный урок. Я записалась в музыкальную группу для "чайников", но т.к из-за болезни пропустила два вступительных урока, решила позаниматься сама , так вот, посмотрев ваши уроки и придя в группу , я поняла , что знаю в два раза больше них. Из всего найденного мной в инете ваши видео оказались самыми понятными и толковыми.

[@sergrey100]

Отличный урок!!! Всё внятно и понятно!!! Сколько искал ещё ни одного такого такого действительно помогающего видеоматериала не встречал!!! Автору огромное спасибо!!! А вопросы всегда найдутся)) Новое видео уже тоже есть, супер!!!

[@galinalukyanova2010]

Спасибо огромное! Сто лет назад училась в музыкалке , все забыла уже, но с удовольствием вспоминала, благодаря Вам!🙏🏻🙏🏻🙏🏻

[@Stiven_Melodic]

Огромное спасибо,Алексей! Я всё зарисовал в схемы,теперь вся стена обвешанна схемами и обозначениями. Начинаю учить.

[@GeoDX25]

Видео - просто супер! Всё объяснено кратко, подробно, с опорой на практику, и без всяких дебильных никому не нужных теорий типа доминантквинтсекстсекундтецквартаккордов... В нашей быдломузыкальной школе ничего подобного не было - только тупая зубрёжка, двойки и вызовы родителей. 7 лет псу под хвост! А здесь - за 40 минут всё то, что мне музыкалка не дала. Автору пожелаю срочно продолжать работу в области видеообучения и спасать катастрофическое положение с музыкальным образованием в России!!

[@ohhoro5004]

Александр, вы всё подробно объясняете. Действительно качественный видео-урок. Тем же людям, которые считают что гитара лучше фортепиано...пожалуйста расскажите мне почему считается, "что если освоил фор-но - значит освоил все инструменты . кроме скрипки. А если освоил скрипку - освоил все инструменты" Это означает, что пианино 2рой по сложности муз инструмент. Ах да, современной музыке до боли часто не хватает гармонии. P.S. Я сам пианист :) Урок хороший. Удачи вам в творчестве, Александр.

[@MrGulyaev13]

Спасибо за добрые слова! Ну, и перепалку вы здесь устроили! И еще. поймал себя на мысли, что вам, кто учился 7 лет по классу фортепиано, сложнее было вникнуть в гармонию, чем нам, кто учился 5 лет по классу баяна или аккордеона. У нас строение клавиатуры левой руки было принципиально другое, подстроено под гармонии. Снизу вверх: F C G D A E H и т.д. дальше черные клавиши. А всех сложнее, получается, было тем, кто на солирующих инструментах учился, типа флейты.

[@сергейвасильев-ц1ъ]

сколько смотрел всяких уроков ,это самый толковый .спс !

[@asder2439]

Александр, спасибо Вам! Очень хорошо все разложили по полочкам, доступно обьяснили))) Я хоть все это и знал, но для самого начала - то что нужно и главное, конкретно, показываете на клавишах (а не на нотном стане), что может отпугнуть новичков, перебить у них охоту играть на пианино... Самое смешное когда Вы сказали: "Я успел переодеться пока мои руки играли на клавишах"... Сразу вспомнил эпизод, про Мр Бина как он в машине на ходу одевался без рук, когда спешил к зубному )))

[@orli7219]

спасибо, за проделанную работу и за то, что делитесь своими знаниями !!!

[@MordoVIA1958]

Думаю можно выучить все ходовые аккорды например от Ля,от Ми,от Соль,от Фа- они хорошо перекроют почти весь диапазон. И можно будет подбирать аккомпанемент для пения под любой голос,и под бас и под сопрано. Автор- умница,так держать!

[@AlekseiVladimirovich]

Ты своеобразно, и что самое главное,доходчиво объяснил. Спасибо

[@annadavidiants4822]

Спасибо большое за информацию. Недавно начала осваивать гитару и поняла, что без теории не обойтись.

[@tranceaddictmind]

Спасибо вам большое! Мне именно этого очень не хватало. Вы очень доступно объясняете весьма непростые вещи.

[@bars5926]

на редкость хорошее познавательное видео. С муз. школы забыл о таких полезных знаниях. Спасибо, что напомнили)

[@ЮрийВиноградов-в7ь]

несогласен !!! прочитал всё то же самое на одном из сайтов по FL studio в натуре ничего не понял. Тут же всё "доступно-на пальцах" (при чем действительно "на пальцах") АВТОРУ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!! (не ведись на тявканье всяких шавок типа "не успел за 41 !!! минуту рассказать всё чему научили за 5!!! лет в музыкальной школе") ЛУЧШИЙ "УРОК ДЛЯ ЧАЙНИКОВ" (из мной просмотренных) ОДНОЗНАЧНО!

[@IrynkaUA]

Очень интересный урок! Раньше я только стишок знала:" тон, тон, полутон, два тона полутона" - а теперь, благодаря этому уроку даже знаю, как это выглядит ;)

[@mariakudryashova837]

Увидела название и сразу поняла - это для меня))) Очень подробно, спасибо!

[@СергейМишин-в5ъ]

я много времени потратил на изучение fl studio и A.Live 8.1 но столкнулся с самой главной и важной проблемой, не знание нот, аккордов да и вообщем всей музыкальной теории... ваше видео помогло мне сдвинуться с мертвой точки... но думаю этого мало...

[@Umylovemusic]

Спасибо! Пусть и немного ломанным языком, но просто и очень понятно и доступно. Спасибо! Спасибо! Спасибо! Я до это книжку "самоучитель игры на пианино", гляну в неё и все бежать от неё погулять на улицу или на работу если с утра. А тут вводная такая что можно начать её читать более спокойно! Вы главное не нервничайте, когда пишете урок. Это внимание переносит с тематики на вас, а этого не должно быть. Еще раз спасибо и удачи! Посмотрю еще другой урок, но комментировать наверно не буду, не люблю я это дело. :)

[@ИринаХарисова-с1в]

Спасибо! Очень интересно , поучительно и понятно ,без лишних слов.

[@УважаемыйВасилийИванович]

Ирина Харисова я недавно начал музыкой заниматься,не пойму для чего нужны аккорды?Ведь любую музыку по нотам играют,а эти трезвучия для чего? Чтобы не зная нот подбрякивать что ли?

[@azizziza3007]

Автору видео урока спасибо...если кому то не нравится,тогда может учиться платно.

[@andrysifredy5853]

очень понравилось!спасибо большое!с нетерпением ждем новых уроков!

[@MrAdmin63]

Ждал, когда увижу действительно стоящие гармонии. Оказалось, что это первый урок для первого класса муз. школы.

[@iKaban0ff]

...для тормозов! "пока вы спали он успел переодеться" Всем творческих успехов, и берегите свое и чужое время!

[@bryanlipsky3702]

критикуя предлагай

[@vsz89]

Тут такие страсти рассказывают про музыкальные школы, что я прямо радуюсь, как мне повезло :) Еще с первого класса музыкалки проявил интерес к подбиранию всякой попсятины из зомбо-ящика, поэтому мне моя преподаватель сразу понаписывала латинские обозначения аккордов, короче, помогла,чем смогла. Включать уроки гармонии в музыкалке бессмысленно, потому что в рядовых заведениях куча случайных людей без желания и слуха. А такими вещами без слуха не побалуешься, или, может, надо быть гением теории.

[@San40oO]

Все супер, урок понравился=) Сам отучился в музыкалке на фортепиано и отучился нормально, но этот урок и в правду дал чуть больше знаний))) Одна проблема, надписи сверху нужно было сделать другим цветом, некоторые просто не смог прочитать. А так все супер!) Cпасибо.

[@Vircci]

спасибо большое за урок, теорию знал и сам, но популярные гармонии даже не думал что такие популярные)

[@ВладимирЖуков-с3т]

Спасибо за хорошый урок) дал впомнить старое забытое и узнать чего не знал) я сам пишу электронную музыку, когда то учился в детской музыкально школе на инструменте аккордеон, правда так и не доучился (всегда мечтал играть на пиано), сейчас пишу мелодии в стиле реп минусов.) а урок реально хороший, не знай я до этого момента про нотный стан и аккорды, понял бы все абсолютно. Спасибо))

[@Stateburn]

Спасибо огромное, Александр! Очень полезный и, самое главное, доступный видео урок!

[@Posh2707]

когда играют музыкальные примеры, вообще не совсем понятно зачем..для чайников) если бы при иге магнитофона вы играли на пианино эти аккорды - было замечательно. А вообще всё супер, спасибо!

[@КочевникКош]

Какой талантливый развитой человек с грустным сопровождением чисто русским военным Даже бровью не поведёт Уверенности побольше в местах сопровождения по клавишам во время проигрыша

[@валерамиронов-с6х]

68 лет первый раз слушаю и интересно

[@BandelerosKg]

Классное видео! все доступно, понятно, без лишних слов по полочкам раскидал! ЛАЙК однозначно! ;)

[@GeoDX25]

Поскольку я учился в муз. школе, у меня есть возможность сравнить подачи материала там и здесь. Нас заставляли тупо зубрить материал, пытаясь мотивировать воплями и двойками, а этот парень подходит творчески, всё показывает на практике, включает примеры реальных песен чтобы люди услышали, как аккорды реально звучат (пусть попсятина, но не важно). Мотивирует интересом. Теорию гармонизации уровня училища на пальцах подносит. А ты сидишь и хамишь - идиоты-не идиоты. Вот зачем спрашивается??

[@asasasasasasasaist]

Мужик норм рассказывает. Тока как то сурово. Военный штоле?

[@M3DuaTP]

Бандос :)

[@MrGulyaev13]

конечно, лучше - кто ж спорит. Только в 14 - 30 лет никто не пойдет. Можно, конечно, репетитора нанять. Есть бабки? - плати. Я здесь теорию даю только для того, чтобы на одном языке разговаривать. А с 16-й минуты рассказываю о гармониях - этому ни в одной музыкальной школе не учат.

[@MrZlobniy]

Спасибо большое! Отличный урок многое стало понятно, что раньше не понималось

[@Евгений-ч4р3м]

Да, хорошо объясняет, спасибо, Александр!

[@kd8437]

Спасибо огромное! Чрезвычайно полезный материал. Спасибо большое за труд.

[@МаксимилианИвернев]

4:12 Ноты, тональности, аккорды 8:04 Интервалы 16:10 - Гармонии в миноре

[@antoniershov7277]

Отлично туториал , это моя первая ступень у к мировому господству :D

[@Рамштейн-л4щ]

СПАААСИИИБООО!!!!!!!!! Всё толково и достойно уважения!

[@sevansever7712]

Саша, спасиБог, добрый человек! нападки "теоретиков-артиздов" от ДО до ДО полагаю несущественны здесь.

[@ДенисЛюбацкий]

При всём уважении, это не нападки, а правда. "До-си" - септима, "до-до" - октава. Раз уж взялись за теорию, надо это учитывать.

[@disgasted1]

Спасибо большое! 15 лет аккомпонирования на гитаре и клавишах - аккорды были для меня загадкой и чем то нелогичным.

[@EvgeniiAlexandrovish]

Огромное спасибо за материал! Жду с нетерпением продолжения уроков)

[@AQlexe]

очень классно, особенно руки на клавиатуре - то что надо

[@Konstantin_Belov24]

Автор упомянул кварто-квинтовый круг, но важное его значение осталось не раскрыто, а это помогло бы "чайникам" лучше понять причинно-следственную связь между последовательностью аккордов. Вообще, досмотрев видео до конца, мне, как профессиональному музыканту, трудно выразить все возражения, т.к. их очень много. Начиная от последовательности аккордов и кончая тем, что у композиторов не хватает фантазии.))) Автор бесспорно молодец, но ему самому нужно еще очень много узнать, прежде чем нач учить.

[@sandroelona]

Спасибо автору) Мне помог этот урок) Очень хороший урок)Все ясно и в доступной форме) Буду ждать новые)

[@kristinakuindji]

О! Земляк! Спасибо)) Очень приятно и полезно было посмотреть

[@Taurdil]

@streamteck там такая штука получается. Будучи в одной тональности ( Например, До-мажор) вы, используете G как доминанту и когда играете в G вы можете использовать уже ноты из тональности G а не C.

[@bystreetsky]

Большое спасибо за урок, Александр!

[@Vandyscheff]

Я начинающий в этом деле, так что пересмотрю это видео ещё не один десяток раз, но вот жёлтый текст в левой верхней части экрана почти не виде. Но объясняешь ты доходчиво, мне очень понравилось, спасибо)

[@ffproduction7925]

Александр! Огромное спасибо Вам!!!!!!

[@MrGulyaev13]

Что заявил, о том и рассказал. В начале урока я дал четкое определение, что я вкладываю в понятие музыкальных гармоний - это последовательности аккордов. В дальнейшем этот вопрос раскрыл и теоретически, и практически. И также оговорился, что дам только те теоретические знания, которые действительно пригодятся на практике, т.е. не буду засорять мозги начинающим массой не нужных определений и понятий. Кто почувствует в себе уверенность и необходимость в новых знаниях - будет дальше искать их.

[@УльянаНижинская]

Понравился урок! и Задание домашнее хорошее! Спасибо!

[@stoopid271190]

Хороший урок, но надписи, которые появляются на светлом фоне (экран синтезатора) не видно.

[@АндрейМакаров-ч7г6ф]

Уменьшите яркость экрана компьютера, и будет нормально видно

[@TOP100Classicalmusic]

Очень интересно , поучительно и понятно.

[@DenMusic59ru]

Спасибо огромнное, Александр!

[@PirateFromVoid]

большое спасибо за eagles, стало на много понятнее всё в целом как песня построена

[@galynakhrystuk3997]

остаюсь при своих вопросах. спасибо и на этом.

[@razvedka888]

Автору огромное спасибо, разжевал как мог и доступно объяснил)). не знаю что сдесь непонятного....

[@MrGulyaev13]

Добавляю еще одну последовательность. На ее основе часто красивые вещи создают. Am(1) Em(5) F(6) и четвертым аккордом могут быть на выбор: G(7), C(3), E(5)

[@ВиталийФедоров-ц3е]

Большое спасибо за видеоролик. Продолжайте снимать подобные познавательные ролики.

[@MichaelPiano]

виталий федоров не дай бог

[@neverovsergey]

очень понравилось, долго искал такой урок!

[@ЛюдмилаСидорова-я6р]

Благодарю! Очень нравится!

[@mchasla_chimichang]

Очень хорошо и понятно объясняешь) спасибо огромное;)

[@lifekilled8236]

Пишу музыку уже лет 15 (то есть практически с младенчества). Главное правило - чтоб каждая одновременно взятая нота отстояла от остальных хотя бы на 3 полутона, и пофиг как этот аккорд называется. Второе - во время взятия аккорда ноты мотива должны соответствовать этому аккорду... а уже во время звучания этого аккорда вообще пофиг на какую-либо гармонию. Иногда, правда, приходится ломать голову, но при соблюдении этих двух правил все более-менее звучит :D

[@relaxmusicthebestmusic]

Для начинающих то что надо. Спасибо!

[@photohooligan]

Благодарю за прекрасный урок!

[@streamteck]

@MrGulyaev13 выяснил кажется - это из-за того что есть гармонический (7+1) и мелодический (6+1 и 7+1) миноры Зы - так как чаще всего аккорд от доминанты мажорный - то и возникает гармонический минор = G# вместо G

[@waseed4239]

Друг, присоединяюсь к тобою сказанному, и еще, все на самом деле проще, чем кажется изначально! А автору О Г Р О М Н Ы Й респект, оч. помог, реально!!!

[@Тетяна-л1и]

Отличная передача))))))

[@ЛичнаяИнформация-л6ц]

спасибо. увидел две новые гармонии для себя) но действительно, автору лучше придерживаться канонов воспроизведения и ставить пальцы как положено - 135для трезвучия) а то ведь все будут учиться неправильно. сам ставлю как удобнее пальцы, но лучше все-таки показывать так, как учат в музшколах)

[@MrGulyaev13]

Квинтовый круг, о котором вы говорите, эта схема, отображающая степень родства тональностей, или проще говоря, сколько в той или иной тональности бемолей или диезов. Она изображается или только с мажорными тональностями, или только с минорными тональностями. Последовательность , которую я показал, состоит из аккордов, каждый из которых отстоит от предыдущего на квинту (или кварту в обратном порядке), что напоминает этот квинтовый круг.

[@chitavideo]

Только поставил FL, по большинству уроков расставляют кики хэты, открывают пиано и говорят - поставьте черточки как на рисунке и будет вам счастье.. от очень нужно то что ты рассказываешь, что бы понять основы как эти ноты надо расставлять..)

[@ЯнаГрих]

Александр, спасибо вам огромное! Все очень доступно и понятно. На очереди часть номер 2. Единственное что - примеры на любителя. Вот Иглс порадовал, все бы были такие))) Но это сугубо личное)

[@givann1983]

мне, как чайнику очень интересно и познавательно, а самое главное понятно!!! спасибо!!!! делайте больше таких видео. только вот желтые буквы не очень видны..! спасибо

[@Radar_dv_vb]

ОГРОМНОЕ ОГРОМНОЕ спасибо...