Не делайте ТАК на устном экзамене! Советы экзаменатора | Deutsch B1 B2 C1

[@deutschmitmarijaRU]

Свершилось! Наконец-то вы можете получить доступ к огромному количеству моих учебных материалов за 19 евро в месяц. Или за 59 евро в месяц, если хотите приходить на еженедельные встречи в Zoom. Всё, дешевле уже точно не будет :) Жду вас! И давайте уже учить немецкий с удовольствием ;) elopage.com/s/deutschmitmarija

[@ВадимОсипов-м1д]

",,,учить немецкий с удовольствием ;" Эта фразой вы меня весьма и весьма настораживаете😇

[@ВадимОсипов-м1д]

"С удовольствием", это когда ты еще не видишь и не понимаешь какие в немецком языке есть правила и исключения из этих правил, в которых есть еще свои правила и исключения уже из предыдущих исключений. "С удовольствием" , это пока ты не познал глубину и логику различных методик преподавания. Например, методика в Гёте-центруме, это, три месяца подряд увесистым мешком со знаниями по голове( не во внутрь) с соответствующим полным погружением, вынырнуть из которого "с удовольствием" уже не получится. Например, обучение с "Дуолинго", напоминает общение глухого с хромым и все это сдабривается неисправляемыми лингвистическими противоречиями. "С удовольствием" , пропадает сразу, когда начинаешь вникать самостоятельно в толстенный недоделанный самоучитель с тестоугадайками и прочей мишурой от самораспиаренного автора, который с энтузиазмом и вниманием Нилпферда к мелочам берётся за подобные труды. А может быть ЭТО и есть " с удовольствием" , только я по своей природной глупости неспособен постичь образовательную суть?

[@nn6574]

Соглашусь с Марией. Недавно получила сертификат С1. Сдавала в Манхайме при Гёте Институте. На устном экзамене напарницей оказалась девочка 18 лет, будущий юрист. Презентация (3-4 мин) прошла, как по маслу- четко, без запинки, последовательно. Меня насторожило то, что она успела за 15 мин. подготовки исписать 2 страницы А4! Тема "Технический прогресс в нашей жизни". Экзаменаторы завороженно слушали, только слюна не капала😂 Ну, думаю, нифига себе уровень! Я отвечала без подготовки (волнение, мигрень и полный ступор). Тему выбрала ту, что мне ближе. Только открыла рот и...повествование пошло само собой. Представила, что прюферы- очередные новые знакомые, с которыми делюсь своими мыслями на тему. И все получилось. Удивительно, что во второй части экзамена, на дискуссии, девочка словно спустилась на уровень А2 и вообще, потеряла дар речи. Вероятно, от волнения. Но разница доклада и диалога у нее была разительной. (Я даже восхищена ее способностью вызубрить такой сложный текст). Мне бы на это не хватило терпения. В общем, дискуссию пришлось вытягивать мне. Очень сложно было импровизировать за двоих. Не знаю ее результат. Но было бы интересно. В свою очередь добавлю, что мне помогло и помогает волонтерство в Германии. Я окончила ин.яз 20 с лишним лет назад. Тогда свой немецкий и похоронила, используя в работе лишь англ.яз. Здесь старые знания немецкого пригодились. Помогаю беженцам в сопровождении на термины, при регистрациях и оформлениях. Особенно часто сейчас походы к докторам. Моя подруга сейчас пошла на В2, напросилась в соседний с домом магазинчик помогать с оформлением интерьера, витрин. Ей это очень помогло начать без страха общаться с носителями. Я долго искала партнера- носителя для подготовки к экзамену. Друзья и знакомые немцы отказывались. Нашла ментора в VHS. Она тоже любит рассуждать на разные темы, имеет большой опыт загран. поездок. Вот этот навык свободного общения, дискуссии, выражения своего мнения и помогли сдать экзамен. Готовилась я помимо этого по материалам на сайте Гёте Институт. Мой опыт подходит больше экстравертам- людям, которые не бояться нового общения. Я всегда обращаюсь к немцам с вопросами. Все равно где: на остановке, в бассейне, в магазине, в музее, в парке, больнице и тд...Это помогает снять стресс общения. Не бояться сделать ошибку, понять, что немцы такие же люди. С вопроса завязывается беседа. Есть также разные клубы по интересам (Vereine). Там тоже можно комфортно практиковать общение на языке, ещё и кайфовать от любимого хобби. Что касается сдачи письменной части для меня выход один: разобраться с новой темой сначала на своем языке, а потом учить ее на нем.яз. Я - логик. Пока не пойму, что к чему, зубрить и вникать на ин.языке бесполезно. В медицине, например, начала разбираться только здесь в Германии. Просто потому что нужно для дела, для правильного перевода и адекватнной помощи людям. Железная мотивация💪 Очень важный навык для экзамена- чувство времени. Потренируйтесь просто что- то писать, говорить, читать ровно столько, сколько требует экзамен. На любом языке. Просто для ощущения времени. Это оооочень важно. Вас удивит, как долго тянутся 4 мин.для монолога, и как мало 1,5 часа, чтобы написать свои мысли на тему😂 Дерзайте! Всем добра❤ Успехов в достижении целей!

[@HELGA7775]

Спасибо за ваш опыт.

[@roxanalark6722]

👍👍👍

[@nadiabaumann4745]

Вы умничка ! Я тоже логик)) бесполезно зубрить))

[@Monamura3D]

Вау! У вас есть ещё один ДАР - вдохновлять людей на подвиги!!! Я без иронии. Мне например наверное не хватало этого жёсткого поджопника, чтоб развиваться, хотя учить языки я всегда любила и в любой стране учила минимум для туриста, я люблю общаться с людьми. На курсы шла с радостью, а получался только стресс, страшно было рот открыть, а в нужной мне ситуации я сразу спрашивала так давайте по английски. В том числе и у доктора 😊. А вы молодец, 100500 вам в карму за помощь людям! Обнимаю, желаю добра!

[@nn6574]

@@Monamura3D Благодарю. Я вас понимаю. Даже с самыми классными преподами срабатывает триггер из детства: учеба- это оценки, ошибка- позор, переспросить страшно, вдруг к доске вызовут. Страхи из детства мешают нам развиваться и учиться будучи взрослыми. Даже для категории 60+ есть хорошая мотивация учить языки- профилактика альцгеймера, маразма и пр. ментальных болячек в старости. Такие ученики тогда с особым рвением помогают мозгу образовывать новые нейронные связи, чтобы не заржаветь😁 Я рада, что вдохновила вас на новые свершения! У вас все получится. Позвольте себе ошибаться. Найдите свой темп и метод учебы. Найдите себе собеседника- носителя, с кем просто приятно общаться. Комплимент и улыбка творят чудеса👍на любом языке. Тогда можно интересно и с пользой ждать на перроне запоздалый поезд, делить на двоих зонт под внезапным ливнем, получить приятный подарок от продавца к заказу на ebay, просто потому , что ты вежлив, внимателен и деликатен в общении. Успехов вам!

[@sergeynazarov4043]

Именно так сдал Sprechen для Goethe B2. Готовил больше 20 тем наизусть и как раз попалась тема ehrenamtliches Engagement, которую я под дулом пистолета мог рассказать без запинки. Получил хороший балл. Взяли с этим сертификатом на немецкий бакалавриат.. как же я страдаю теперь со своим типа немецким :)

[@karchtimofey2725]

Т.е лучше было бы не сдать?😅

[@ryuugu18]

Подскажите пожалуйста где вы нашли материалы для этих 20 тем

[@sergeynazarov4043]

Это смесь из всего, что мне попадалось в ютубе, в статьях в интернете и собственных мыслей. Это такая была больше творческая работа)@@ryuugu18

[@sergeynazarov4043]

Знаете, наверно, лучше бы да@@karchtimofey2725

[@alla-1ab5br396o]

А как я страдаю... Со мною в группе есть люди, которые прожили по 5-8-10 лет в Германии. 😮 У меня слабый немецкий, в школе был английский... На курсах преподаватели немцы, объяснение не понимаю. Учу по видео с интернета самостоятельно... В Германии всего 10 мес. Я сразу спрашивала, почему я здесь, что я тут делаю? Ответ, ...- ничего, учите, а там видно будет... Скажите, как можно ставить на один уровень и одинаковые требование к сдаче экзамена, тем кто знает язык и долго проживает в Германии с теми, кто плавает и живет недавно(меньше года)? Шок, страх и обида... Уверенности нет. Что делать? Вот и страдаю...

[@strahl7230]

Очень хороший совет про деление монолога на смысловые отрезки. Темы часто перекликаются, и в умелых ручонках можно такие смысловые отрезки и в другие темы пихать. Появляется ощущение свободы и комфорта.

[@artmt8046]

B2 начали не так давно, но препод уже заставляет подготавливать презентации и рассказывать их именно возле доски, сразу указывает на недочёты и хвалит за положительные моменты. Текст заучиваю, так как уже сейчас готовлю к уровню b2. Но чтобы в будущем не забыть, для всех необходимых тем использую либо свой опыт либо свои желания. В составлении текста очень помогает gpt. Плюс по тексту раскидываю слова маркеры, которые мне нравятся и легко всплывают в памяти.

[@АлександрВербицкий-ю1л]

Прекрасный совет. Тема ключевых слов (на тему их 3-4) интересна в разработке и желательно лично каждым , потому что есть возможность избрать для себя именно те слова, которые имеют уже сейчас и смысловую привязку (полностью понятны по вариантам применения) , а ещё лучше -визуальный контекст.

[@ВикторияЗаболотная-з3ю]

❤Спасибо за прекрасные уроки и полезные советы.Люблю смотреть Ваши видео.Было бы неплохо ,чтобы Ваша книга была в печатном виде.Всего Вам самого найлучшего❤

[@Pem-v2r]

Мария будьте добры. Расскажите о В2 курсах. Как определиться какие нужны и чем отличаются. Спасибо

[@Pem-v2r]

Ух ты! Я ХОЧУ ТАКУЮ КНИГУ. Сдавала В1. Готовилась, училась. Волнение так зашкалило мокрая спина и пустая голова😂 говорила конечно совсем ступора не было но было сложно сконцентрироваться, могла бы лучше но нервоз все перебил трусило на всх частях экзамена и никак не справиться

[@karchtimofey2725]

Не соглашусь. Учите наизусть. Когда все выучено, нужно какое-то время поимправизировать - подменить отдельные слова, потом целые выражения. Выработать новую редакцию и вот это уже наизусть-наизусть. Тогда сможете и симпровизировать, если что-то забудете и отвечать разнообразя лексику.

[@Юлія-ш3н]

Нет смысла зубрить передратый где-то у кого-то текст. А самостоятельно подготовленный очень даже есть.

[@user-zv4wb6ru8g]

Разрешите уточнить. Если текст вы составили сами "из своей головы", а потом его заучили, то вы никогда не будете звучать монотонно и не будет пауз. Если вы зазубрили "чужой" текст, то надо будет постараться не сбиться...

[@ЛюшаЛе]

Мария,привет,спасибо бо Вам за видео и за эту тему❤!Я бы с удовольствием приобрела эту книгу!Позавчера был повтор Prüfung В1 и я думаю,что завалила(((😩Эта моя проблема публичных выступлений ещё со школы и вот через столько лет и не думала,что эта фобия вернётся,к сожалению,а мне-тона минуточку больше 50 лет..Из-за этого своё дальнейшее обучение на интеграционных курсах не вижу смысла продолжать и тем более держать экзамен,потому что не важно сколько в твоей голове знаний,всё обнуляется((

[@Немецкийдляначинающих-в8з]

❤❤❤ спасибо 🎉

[@ГулярГулиева-к3х]

Доброе утро, спасибо большое за Ваше видео. Последнее время просматриваю ваши видео, очень нравится. Скажите пожалуйста, как готовиться к Hören B2 Beruf, если у меня с этим слабо? Слушаю радио, смотрю новости на немецком, не помогает. Благодарю заранее за ответ 🌷🪻🪷🌼🌸

[@ЛюбовьЗаблоцкая-ы7з]

Тоже, слабо помогает, иду в марте на В2, нужно время

[@leisering68]

надо то же самое многократно слушать и при том ещё транскрипцию читать (пару раз без транскрипции, потом уже для непонятных мест прочитать).

[@jelenareit-li5466]

Добрый день, подскажите, сколько минут даётся для презентации уровень С1 Beruf??

[@ВикторияАстафьева-г3л]

А как охватить тему, если она довольно обширная? Хочется красиво, на Б2 все рассказать, а две минуты быстро заканчиваются.

[@deutschmitmarijaRU]

Тот факт, что вам дано 2 минуты, означает, что задача не раскрыть всю огромную тему за 2 минуты, а то, что вам нужно поговорить об этой теме в течение двух минут ) Это огромная разница ) Развернуто можно потом на защите диссертации 😉

[@callaway2210]

Здравствуйте, скажите, пожалуйста, какой примерный процент сдавших В2 Beruf в вашей практике? У меня экзамен в марте, все кругом пугают (в том числе и учителя), что 90% в среднем не сдают экзамен 🥲 Вообще было бы интересно больше узнать про какие-то советы, лайфхаки при подготовке к экзамену 😊

[@ЕкатеринаФиксель-ъ5л]

Я сдавала 15 декабря. Из 15 человек 5 сдало. У подруги из 18 - 8 человек сдало. Учила на память все; шпрехен 60 из 60

[@callaway2210]

@@ЕкатеринаФиксель-ъ5л спасибо за ответ! 😊 Это всё же меньше половины в обоих случаях 😔 А у вас в целом сильная группа была, как вы считаете? Что самое сложное было на экзамене?

[@deutschmitmarijaRU]

Ксения, неважно, какой процент сдает и неважно, сильная ли группа. Главное, как ты готовишься. Люди, которые уповают на статистику и собирают страшилки о том, какой жуткий экзамен и как сложно его сдать, просто ищут объяснение тому, почему сами налажали. А это со статистикой не связано.

[@callaway2210]

@@deutschmitmarijaRU для меня важно 🙂

[@ЕкатеринаФиксель-ъ5л]

В обоих группах минимальные баллы люди получили за шрайбен, как ни странно. Некоторые вообще из за него сдать и не смогли.

[@ДмитрийГромов-д1н]

Пасибо

[@deutschmitmarijaRU]

Пжалста )

[@alexanderdrobaha1187]

Если за время уроков понимал процентов 15 как я, то никакие карточки уже не помогут😁

[@leisering68]

я думаю, что здать экзамен заучивая текст возможно, но проблема потом в том что у вас этого уровня просто нет. От вас ожидают в2, а вы в реальных ситуациях чувствуете себя очень дискомфорт но, потому что не можете нормально говорить.

[@karchtimofey2725]

Хуже, когда у вас этот уровень есть, а из-за неготвности к мелочам вы проварите экзамен.

[@vitnar7656]

Плохой совет. Учить темы наизусть. Все месяцы обучения. Ну если вы не полиглот конечно.

[@callaway2210]

Нам тоже даже преподаватели - немки говорят учить наизусть обязательно.

[@deutschmitmarijaRU]

Совет может и плохой, если ваша цель - сдать экзамен, выучив темы, как попка-дурак, чтобы после экзамена всё благополучно забыть. Я говорю о том, как язык выучить, а не натаскать себя на экзамен.