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Edição: Rubam
Ayanokouji Kiyotaka é o protagonista de Classroom of the Elite, conhecido por sua personalidade calma, reservada e enigmática. Estudante da Classe 1-D na prestigiada Escola de Ensino Médio Advanced Nurturing, ele inicialmente se apresenta como uma pessoa comum, sem ambições ou habilidades notáveis, preferindo permanecer à margem e evitar o centro das atenções. No entanto, essa fachada esconde uma mente extraordinariamente calculista e uma inteligência estratégica que o tornam um indivíduo singular.
Kiyotaka é um mestre em observar e analisar situações e pessoas. Ele raramente age impulsivamente, preferindo planejar seus movimentos com precisão e antecipar as ações de outros. Sua habilidade de manipular eventos a seu favor, muitas vezes sem que outros percebam sua influência, destaca sua genialidade tática. Apesar disso, ele raramente busca crédito ou reconhecimento, permanecendo nas sombras e permitindo que outros recebam os louros por seus esforços.
Embora Kiyotaka seja extremamente habilidoso, ele é emocionalmente distante e raramente demonstra seus sentimentos verdadeiros. Isso reflete sua criação no infame "Projeto Sala Branca," onde foi submetido a um treinamento rigoroso e desumanizador para se tornar a "pessoa perfeita." Esse passado moldou sua visão de mundo e contribuiu para sua dificuldade em se conectar emocionalmente com os outros. No entanto, ao longo do tempo, pequenas mudanças em sua interação com seus colegas sugerem que ele está começando a explorar a importância das relações humanas.
Sua interação com os outros personagens, especialmente com Suzune Horikita e outros membros de sua classe, é marcada por uma dinâmica intrigante. Kiyotaka frequentemente atua como um mentor ou catalisador para o crescimento de seus colegas, manipulando situações de maneira sutil para que eles alcancem seu potencial. Ele valoriza a eficiência e a lógica acima de tudo, mas também demonstra uma ética pessoal ao ajudar sua classe a progredir, mesmo que de forma indireta.
Kiyotaka é um personagem que desafia as expectativas e explora os limites entre a moralidade e a pragmática. Sua jornada não é apenas sobre sua adaptação ao ambiente escolar, mas também sobre sua busca silenciosa por um propósito e identidade próprios, longe da sombra de seu passado rigoroso. Essa dualidade entre sua fachada indiferente e sua mente brilhante faz dele uma figura fascinante e complexa em Classroom of the Elite.