Новые технологии обучения для глухих и слабослышащих детей

  Рет қаралды 30,320

ДОН 24

ДОН 24

Күн бұрын

Пікірлер: 4
@АэлитаСмирнова-м8к
@АэлитаСмирнова-м8к 8 ай бұрын
Прекрасно, особенно стол, спасибо сурдопедагогам и другим специалистам за из труд
@yy_k
@yy_k 8 ай бұрын
В мире насчитывается около 70 миллионов глухих людей и более 200 жестовых языков. При этом глухие нередко чувствуют себя ущемлёнными. По всему миру наблюдается нарушение прав глухих и слабослышащих людей. Как к глухим людям относится Бог? В Библии говорится, что глухие люди важны для Создателя и он хочет, чтобы с ними обращались справедливо. Творец любит всех людей, независимо от их происхождения, культуры и языка, на котором они говорят. Поэтому и глухих людей тоже очень любит. В скором будущем на земле, под правлением Царства Бога, все глухие смогут слышать и разговаривать. Цитата из библии: "Тогда раскроются глаза слепых и уши глухих откроются"(Исаия 35:5).
@АлияАДЖИЕВА-я5ф
@АлияАДЖИЕВА-я5ф 5 ай бұрын
🥠
@ЛейлаКарацева-ч3е
@ЛейлаКарацева-ч3е 6 ай бұрын
Лучше бы работать учителей глухой и слабослышаие грамотные есть!!! На много лучше развитие будет ,чем слышашие Боже выпускают неполноценым,большинсво не грамотные ! Слышащие не опытные психолохие глухим и жесты не умеют ЗАПРАШЕНО вообше работать! До сир пор ПРОБЛЕМАпродолжают!!!! Остановите, найдите глухой и слабослышашие грамотные работать с глухими школе на много лучше 👍❗️‼️ Дикие власти,лишь бы зарплата,подумайте неслышащие судьбы!
Мастер-класс по обследованию на ПМПК детей с нарушением слуха
45:57
ФГБУ Центр защиты прав и интересов детей
Рет қаралды 16 М.
💩Поу и Поулина ☠️МОЧАТ 😖Хмурых Тварей?!
00:34
Ной Анимация
Рет қаралды 1,7 МЛН
Cute
00:16
Oyuncak Avı
Рет қаралды 11 МЛН
Неслышный мир (Документальный фильм)
51:54
СтудияРЧБ
Рет қаралды 1,6 МЛН
Как научить ребёнка повторять | ABA-терапия (прикладной анализ поведения)
26:58
Мозаика, центр прикладного анализа поведения
Рет қаралды 27 М.
Основы обучения незрячих детей
30:09
Независимая телевизионная творческая группа (НТТГ)
Рет қаралды 35 М.