ОШИБКИ В ПОСТАНОВКЕ ЗВУКА Р. Эпизод из курса "Пошаговое исправление картавости у детей"

В этом фрагменте я указываю на возможные ошибки, которые могут проявиться в ходе логопедической работы с детьми по постановке звука Р, если злоупотреблять некоторыми известными способами
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА МОЙ ТЕЛЕГРАМ КАКНАЛ: t.me/lopsixolog
КУРС для самостоятельных занятий для родителей и логопедов "Пошаговое исправление картавости у детей" - пишите в ВК: ​​​​​ logopedpsixolog или вацап (вайбер): [phone]
КОНТАКТ для ЛИЧНЫХ ОБРАЩЕНИЙ к ЛОГОПЕДУ-ПСИХОЛОГУ и ЗАПИСИ на КОНСУЛЬТАЦИЮ по СКАЙПУ:
logopedpsixolog
Viber и WhatsApp, Телеграм: [phone]
ГРУППА В КОНТАКТЕ: club155561510
ПОДДЕРЖАТЬ ПОЛЬЗУ TV В РАЗВИТИИ КАНАЛА
Сбербанк: 4817760283858078 (Анна Сергеевна Ф)
Яндекс.Деньги: 410014993230434
PayPal: [e-mail]

[@user-lw8gu5jy8l]

Спасибо. Очень пригодился! Ошибки устранили вовремя.

[@289kmmmm8]

Ничего подобно автоматизируем с тр, др в слогах в словах, а потом кр, гр, бр,пр, мр и все нормально. Только правильно сказано не надо долго зацикливаться на одном. У всех детей по-разному получается. Одному легче сказать с согласной, кто то сразу может зарычать. Все индивидуально.

[@user-ym2vo6ef2r]

Некоторые родители требуют результат чуть ли не с первого занятия. Иногда(из-за особо скандальных яжмать) прихрдится прибегать к таким вот быстрым,лёгким способам. Очень трудно родителям доказать,что игры в одни ворота не бывает. Дома не хотят с ребёнком заниматься. Зато требуют,чтобы за одно занятие была дикторская речь.

[@Lina_malina111]

Почему нельзя сказать родителям сразу ещё на диагностике, что за несколько занятий звука не будет? Обозначить срок от полугода например. В таком случае такие родители отказываются и ищут другого логопеда и не треплют вам нервы.

[@user-dw5ti3ue1e]

Спасибо,очень верные замечания.

[@user-nataliai7r]

Спасибо!

[@user-zt1xz3mo1m]

Спасибо.

[@user-bv5li1of6j]

Тоже не люблю ставить звук от Т и Д, но бывают ситуации, когда по-другому не получается. Но важно вовремя уйти от Т и Д.

[@user-io6ve7bf9j]

Спасибо за видео!

[@user-ec7ro9fp9k]

Анна, здравствуйте, благодарю за нужные и интересные ролики по логопедии и заикании! Очень помогли ваши подсказки! Успехов вам в работе!!

[@user-hg5qs1tl4o]

Благодарю, очень полезно! 🌻🌻🌻

[@user-sc1zb3wx8c]

Здравствуйте, сколько стоит курс?

[@carotina1]

Подскажите пожалуйста, не получается упражнение "комарик", хотя научилась рррычать, длительно. На что обратить внимание? Спасибо за ответ

[@aishekurtiaeva6976]

Здравствуйте,а что есле я умею выговаривать р с мягкими гласными и с мягким знаком,а вот с твердыми и чистую р не получается.Это озночает что мне легче перебороть картавость или сложнее? Ответьте пожалуйста❤

[@timmi8358]

Здравствуйте. Подскажите пожалуйста у меня краткая буква Р гортанная мне 44 года хочу исправить дефект. я где-то могу выговаривать букву а где-то не получается, начал выполнять артикуляцонную гимнастику динамические и статические упражнения. Слышал от том чтобы отвыкнуть от этой привычки, нужно сломать старую привычку и сформировать новую привычку по правилам создания нейронных связей, нужно не выговаривать букву Р. Как быть с упражнением Моторчик можно ли мне его использовать или отказаться, какие мне упражнения исключить, а какие добавить, скажите пожалуйста или сделайте видео. Спасибо.

[@user-pj3kj3iw9m]

Анна,нельзя умалять важность этих упражнений ( грибок,стрелялки),они дают возможность ребенку быстро получить ощущение вибрации, не мучая его механическим способом.И автоматизировать можно и нужно в словах с обратными слогами,используя Тр,До ( кадр,кедр и другие), а затем: драка,дракон..Можно уйти от призвука До,используя опорными другие звуки: До,Зр. Мр .Ваши рекомендации подойдут для тех ,кто сам дома пытается ставить звук.Не пугайте народ.Упражнения - добрая классика.

[@TV-rl6xx]

Не согласна. Ко мне приходили уже очень много родителей со своими детками с "перекаченными языками", с тяжелыми тарахтящими вибрантами, как следствие с запинками (похожими на заикание) и невозможностью произнести слово слитно, если звук находится в середине слова, например: нора, гора, жара и т.д. Слова получаются с паузой из-за неверной артикуляций. Что касается использования сочетания др и тр (поставленных от Барабана, Трещетки и т.д.) в начале автоматизации в словах.... также в видео объясняю, что этот момент в логопедичнеской работе считаю не правильным, так как здесь заучивается неверная артикуляция, отсюда корень ошибки исправить которую бывает трудно. Ко мне приходили детки с таким произношением (от Д), которые занимались вместе с логопедом пол года и больше и ничего не добились кроме смачного рычания с Дррр, произношения слов с паузой и фактической невозможностью дальнейшей автоматизации и использования звука в речи. Ошибки даются дорого, потому в самом начале указываю на них и даю экологичные способы постановки звука, с которым потом будет легко пройти этапы автоматизации.

[@elenapolyshina8535]

Согласна с вами, тоже считаю, что эти классические упражнения хороши

[@kristinasurok1066]

@@TV-rl6xx вот у меня сейчас такая проблема,не могу пока исправить после прошлого логопеда,не понимает ребенок,как произносить Р без сочетания Тр и Др

[@nem5819]

Когда говоришь слова со звуком р язык должен быть непярежен? Или раслаблен?

[@goatdaim]

Подскажите пожалуйста , проблема собственно в чем на широкой артикуляции звук р произноситься хорошо. Но когда в обычной артикуляции звук как будто глушиться или вовсе язык не вибрирует . Заранее спасибо

[@TV-rl6xx]

Продолжайте тренироваться на речевом материале с хорошей, широкой артикуляцией, чуть позже можете чередовать от более широкой артикуляции к менее в произношении слов, например, и отслеживать изменения.

[@sovhozru]

Ссылка на вконтакте не работает!

[@user-zo1mf7dk4h]

Спасибо! Запишите, пожалуйста , как поставить мягкий звук р. Есть твердый р.

[@mostintelligent5115]

У меня та же проблема. В словах ПЕРЕРЫВ, ПЕРЕРЕЗА`ТЬ, МИКРОРАЙОН, ГОВОРЮ, БЫСТРО РАЗБЕРИ, ЧЕТЫРЕ ЧЕРЕЗ ЧЕТЫРЕ, ПЕРЕРАБОТКА и других мало того, что звук Р получается либо раскатистый, либо проторный, так ещё и гласные буквы возле Р искажаются (твердеют). Как это можно исправить? Спасибо!

[@TV-rl6xx]

@@mostintelligent5115 у меня есть пошаговый куср "исправление картавости для взрослых", там я поэтапно показываю всеь процесс от постановки до автоматизации и твёрдого звука Р и мягкого Рь. Если интересует, пишите в личные сообщения. В описании к видео есть мои координаты.

[@TV-rl6xx]

У меня есть пошаговый куср "исправление картавости для взрослых", там я поэтапно показываю всеь процесс от постановки до автоматизации и твёрдого звука Р и мягкого Рь. Если интересует, пишите в личные сообщения. В описании к видео есть мои координаты.

[@fortuna22]

Здравствуйте,как можно приобрести курс?

[@TV-rl6xx]

Здравствуйте! Пишите мне на вацап (вайбер): [phone] или в ВК: vk.com/logopedpsixolog

[@user-zb3ij9vx1y]

Внуку семь лет очень плохо разговаривает.... Ни л. Ни р.....логопедов рядом нет, что делать не знаем. Здравствуйте. Посоветуйте как быть

[@TV-rl6xx]

Здравствуйте! Для постановки и автоматизации звука Р у детей сейчас я запустила марафон - курс для самостоятельных занятий. Это обучающие видео для родителей и логопедов. Обясняю всё пошагово. Это реальная возможность обучится по видео урокам и самим (без логопеда) помочь своему ребенку научиться выговаривать звук Р (пишите в линые сообщения, координаты - в описании к видео)

[@user-wm9sb2uf8b]

Нам помогло упражнение, когда язык между зубов (чуть высунут) и говорить ла-ла-ла челюстью, а потом :лапа, лама и тд

[@user-sn5tm7go6i]

Сбасіба вам велике

[@user-so8xs5lc3t]

Не сбасіба вам велике а Спасибо вам велике

[@chikibamboni1364]

Что делать, если при произношении "р", язык уходит в лево?

[@TV-rl6xx]

делать упражнения на "прокачку мышц" слабой стороны языка. Возможно чуть позже сниму эти упражнения

[@user-wm9sb2uf8b]

@@TV-rl6xx вы не снимали эти упражнения?

[@user-pg8zp6jp5d]

Когда язык уходит в сторону от средней линии, это значит, что имеются минимальные дизартрические расстройства. Ищите логопеда-специалиста по логопедическому зондовому массажу. Ну а если глобально: консультация невролога, остеопата, массаж ШВЗ, биоакустическая коррекция (БАК).

[@user-vx5uh2kq7x]

сейчас вы говорите об ошибках при постановке звука р.....грибок не правильная форма постановки звука ...ну в очередных занятиях почти во всех...вы показываете вот именно от постановки р от грибка....где правильная суть

[@user-mt6kq2pt9h]

Да,💯

[@user-sn5tm7go6i]

Я у же можу говорить букву р

[@irishkagrodno]

Не согласна! Ужас просто! Откуда вы такие логопеды берётесь?

[@aishekurtiaeva6976]

Здравствуйте,а что есле я умею выговаривать р с мягкими гласными и с мягким знаком,а вот с твердыми и чистую р не получается.Это озночает что мне легче перебороть картавость или сложнее? Ответьте пожалуйста❤

[@user-pg8zp6jp5d]

Конечно, легче!

[@aishekurtiaeva6976]

Здравствуйте,а что есле я умею выговаривать р с мягкими гласными и с мягким знаком,а вот с твердыми и чистую р не получается.Это озночает что мне легче перебороть картавость или сложнее? Ответьте пожалуйста❤

[@user-vr8vb5ix4u]

Попробуйте открыть рот шире (максимально широко)

[@user-pg8zp6jp5d]

@@user-vr8vb5ix4u 🧐🤔 и что??!

[@aishekurtiaeva6976]

Здравствуйте,а что есле я умею выговаривать р с мягкими гласными и с мягким знаком,а вот с твердыми и чистую р не получается.Это озночает что мне легче перебороть картавость или сложнее? Ответьте пожалуйста❤

[@TV-rl6xx]

скорее легче, чем сложнее. Если есть мягкое произношение, по аналогии движения можно поставить твердое

[@aishekurtiaeva6976]

@@TV-rl6xx А какие упражнения мне нужно делать? Есле вам не сложно можете оставить сылки на видео🥺 Заранее спасибо ❤