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雨打芭蕉 平湖秋月 CUHK ERG concert 中大工程學院音樂會
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МАҒАН НАЗАР АУДАР - ҚЫЗЫҚ TIMES | Ақболат Өтебай, Мадина Оспан, Ақбота-Нұр | Қызық Live
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澳門長虹音樂會2013之《嶺南樂韻繞濠江》---廣東音樂五架頭 雨打芭蕉 及 連環扣
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Kam
Күн бұрын
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@elizaleung1335
4 жыл бұрын
粤地粵人粵韻 粵樂悠揚 十分好聽! 喜見濠江粤樂有新秀 多謝晒!
@黃丁發-j9j
2 жыл бұрын
老師演奏二胡琴合奏彈月琴歌曲,拉二胡琴歌曲清秀甜美動聽,嗓音高聲低音好聽,音色長聲低音好聽,發音清楚大聲標準音動聽,拉二胡琴合奏彈月琴歌曲好聽
@mankongyeung6317
3 жыл бұрын
粵樂就是傳统中原古代皇宮裡的精緻音樂文化,喜慶,流暢,同歡,一氣呵成,盡顯太平盛世。
@elizaleung1335
3 жыл бұрын
Man Kong Yeung Well said.
@馬德李
3 жыл бұрын
很好听。谢谢分享。广东音乐加油。
@石籬粵樂小調組
4 жыл бұрын
小组合奏粤樂二首。嶺南餘韻。洞蕭玩得超水準。
@張大智-m2j
3 жыл бұрын
■(分裂國家小撮,正瘋狂地在遂行!) 近期,對這些妄圖遂行“去中華民國”圖騰的,更要注意,他們為了加速遂行分裂國家水到渠成的勾當,正在遂行“隱藏護照上的「中華民國」字樣”、“隱藏華航的「中國」字樣、“去中華民國國徽”,並操弄和慫恿公私立機關在宣傳廣告的國旗 圖騰下,用台灣,而不用中華民國,妄圖暗示「這僅是台灣國的暫時旗幟」;另則,其在外的什麼文化及商務處,都改以“台灣”為頭銜,其最後的妄圖,就是“去中華民國國號”,諸如對此類“數典忘祖”、“恩將仇報”的幕後操弄者,都要清楚認清。同時也要能掌握小撮妄圖分裂國家的“花言巧語”份子,譬如“武漢肺炎”一詞,原本就是此小撮為了迎合美國的特朗普狂人,所刻意捏造出來的,今見美國新任領導,也已下令,不宜再用有種族岐視性的“中國肺炎”一詞了,此小撮竟厚顏無恥地說“說武漢肺炎,是約定成俗”,妄圖把完全是由其一小撮自己導演遂行的責任,嫁禍給無辜的全體人民百姓,並妄圖以此“約定成俗”一語,再讓“武漢肺炎”一詞惡毒再加惡毒,要其毒辣更為升級,小撮妄圖的,是要用此語,來暗示“台島人民,對中國已眾志成城、同仇敵愾了”所以,吾人常説這些妄圖分裂國家小撮,當統一形勢大好之日,他們擁護統一的變臉,也是最快的 !(國軍崇愛 蔣公!國軍絕不保衛台獨!)(110.2.11) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!---拐子馬!)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“ 拐子馬”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟“、長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“ 拐子馬”--- 岳飛是宋朝時河南湯陰縣人,主張抵抗金人,收復失地,屢次大敗金兵,後被漢奸秦檜害死,葬在杭州西湖。岳飛善於用兵,和金人打仗,常常以少勝多。金兵聽到他的名字,就很害怕。有一次,金人編練了一隊騎兵,叫做“拐子馬。”人馬都披著鐵甲,只有馬腿露在外面,以便奔跑,每三匹馬連結在一起,向前衝鋒,有現在的鐵甲車那麼厲害。岳飛知道用普通的戰術,不能擊破“拐子馬,”就另想了一種辦法,教步兵各用長竿一根,竿頭綁著鋼刀,作戰的時候,不准抬頭看,只許俯身低首,專砍馬腿。這種新戰術,果然有效,只須砍斷了一隻馬的腿,其他的兩匹馬便不能行動˙,隨砍隨倒,這樣一陣砍殺,頑強的“拐子馬”,就被岳家軍殲滅了。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬;七篇:戚家軍)(蔣公是國軍永懷的精神領袖!國軍不但不保衛台獨,還要打倒消滅台獨!) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!---台灣省)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“ 台灣省”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟”、“長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“ 台灣省--- 台灣省在我國的東部,四面被海包圍著。它的形狀像一張狹長的芭蕉葉。東部是高山,西部是平原。氣候暖熱,雨量很多,草木全年皆綠,好花四季常開,所以人們叫它做美麗島。本省的土地肥美,物產豐富;稻米一年兩熟,水果種類繁多,糖和樟腦是本省的特產。地下埋藏的金礦、煤礦、石油和硫磺很多。本省最高的山叫做玉山,最大的湖泊叫做日月潭,最長的河流叫做濁水溪,最著名的港口叫做基隆港和高雄港支持,另外著名的景點還有草山(陽明山)、北投、關子嶺等處。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!--- 戚家軍!)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“--- “戚家軍”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟”、“長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“戚家軍”--- 明末時候,我國沿海地方,倭寇常來騷擾。他們到處殺人放火,搶劫東西,有時奪取村鎮,有時佔據城池,鬧得沿海的人民,無法安居。那時,有一位民族英雄戚繼光,奉命平定倭寇,他在浙江的金華和義烏地方,挑選了三千壯丁,親自訓練,不到一年,便成了一支所向無敵的鐵軍。後來戚繼光把騷擾浙江和福建的倭寇,掃蕩淨盡。倭寇一遇到“戚家軍,”就望風逃竄。戚繼光打仗,常用奇兵破敵。倭寇在福建附近的一個島上,有一個巢穴。那島離海岸十里,潮來時一片汪洋;潮退了,和海岸隔著一條積滿泥沙的水壕,不容易行軍。有一天,戚繼光叫士兵各帶稻草一把,乘著退潮時,下令進攻,並把稻草填入水壕,衝殺過去,島上的倭寇因一時逃避不及,全被殲滅了。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬;七篇:戚家軍;八篇:陶侃)(看門道!小撮毀損 蔣公的目的,是因為 蔣公是中華民族歸趨一統的大橋樑!蔣公是國軍永懷的精神領袖!國軍不但不保衛台獨,還要打倒消滅 台獨!)(看門道!華夏博物館,是指“是他們中國人的文物的博物館”;故宮博物院,是説“是我們中華民族、炎黃子孫、中華兒女祖輩傳流文物的博物院”!大不同也!) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!--- 陶 侃!)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“--- “陶 侃”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟”、“長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“陶 侃”--- 陶 侃是東晉的一位名將。他在廣州做官的時候,每天早晨,把一百塊磚搬到院中,晚上再搬回屋子裡,從來沒有間斷。大家看了,都覺得很奇怪,問他為什麼天天要搬移這些磚塊。他説:“一個人的身體,要常常勞動,才能強健,有了強健的身體,才能替國家做事。我每天這樣做,就是要藉此鍛鍊身體。”“陶 侃又是一個很精細很節儉的人。有一次造船,他把鋸下的竹頭和木屑,一齊留存起來,大家覺得奇怪。這年冬天,下了大雪。天晴了,路上很滑,行人非常不便。 陶 侃把留存的木屑,鋪在路上,路就不滑了。後來又要造船,缺少釘子,陶 侃便用留存著的竹頭做竹釘。這時候,大家才明白,都佩服他會利用廢物。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬;七篇:戚家軍;八篇:陶 侃;九篇:我愛中華)(看門道!小撮毀損 蔣公的目的,是因為 蔣公是中華民族歸趨一統的一座巨大橋樑!小撮妄圖蜉蝣撼大樹!蔣公是國軍永懷的精神領袖!國軍不保衛台獨!國軍不但不保衛台獨,還要打倒消滅 台獨!)(看門道!華夏博物館,是指“是他們中國人的文物的博物館”;故宮博物院,是説“是我們中華民族、炎黃子孫、中華兒女祖輩傳流文物的博物院”!意義大不同也!)
@馬德李
3 жыл бұрын
很好聽。加油。讚。
@winglow7615
2 жыл бұрын
好聽.
@fungfung8545
3 жыл бұрын
的確非常有水準!👍👏,奏出嶺南風味🤗!動聽!😚
@tongchiu9340
3 жыл бұрын
能奏出廣東音樂的韵味。
@michealto2336
2 жыл бұрын
实而不华 好極
@elizaleung1335
3 жыл бұрын
粵人粵韻粵語要承傳 要傳揚 ......... 2021🆕🎈🎊🎶🎵🎶🍎🍊🍎🍷🥂🍷🥂🍷🥂😊😊😊👍👍👍🙏🙏🙏
@張大智-m2j
3 жыл бұрын
■(分裂國家小撮,正瘋狂地在遂行!) 近期,對這些妄圖遂行“去中華民國”圖騰的,更要注意,他們為了加速遂行分裂國家水到渠成的勾當,正在遂行“隱藏護照上的「中華民國」字樣”、“隱藏華航的「中國」字樣、“去中華民國國徽”,並操弄和慫恿公私立機關在宣傳廣告的國旗 圖騰下,用台灣,而不用中華民國,妄圖暗示「這僅是台灣國的暫時旗幟」;另則,其在外的什麼文化及商務處,都改以“台灣”為頭銜,其最後的妄圖,就是“去中華民國國號”,諸如對此類“數典忘祖”、“恩將仇報”的幕後操弄者,都要清楚認清。同時也要能掌握小撮妄圖分裂國家的“花言巧語”份子,譬如“武漢肺炎”一詞,原本就是此小撮為了迎合美國的特朗普狂人,所刻意捏造出來的,今見美國新任領導,也已下令,不宜再用有種族岐視性的“中國肺炎”一詞了,此小撮竟厚顏無恥地說“說武漢肺炎,是約定成俗”,妄圖把完全是由其一小撮自己導演遂行的責任,嫁禍給無辜的全體人民百姓,並妄圖以此“約定成俗”一語,再讓“武漢肺炎”一詞惡毒再加惡毒,要其毒辣更為升級,小撮妄圖的,是要用此語,來暗示“台島人民,對中國已眾志成城、同仇敵愾了”所以,吾人常説這些妄圖分裂國家小撮,當統一形勢大好之日,他們擁護統一的變臉,也是最快的 !(國軍崇愛 蔣公!國軍絕不保衛台獨!)(110.2.11) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!---拐子馬!)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“ 拐子馬”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟“、長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“ 拐子馬”--- 岳飛是宋朝時河南湯陰縣人,主張抵抗金人,收復失地,屢次大敗金兵,後被漢奸秦檜害死,葬在杭州西湖。岳飛善於用兵,和金人打仗,常常以少勝多。金兵聽到他的名字,就很害怕。有一次,金人編練了一隊騎兵,叫做“拐子馬。”人馬都披著鐵甲,只有馬腿露在外面,以便奔跑,每三匹馬連結在一起,向前衝鋒,有現在的鐵甲車那麼厲害。岳飛知道用普通的戰術,不能擊破“拐子馬,”就另想了一種辦法,教步兵各用長竿一根,竿頭綁著鋼刀,作戰的時候,不准抬頭看,只許俯身低首,專砍馬腿。這種新戰術,果然有效,只須砍斷了一隻馬的腿,其他的兩匹馬便不能行動˙,隨砍隨倒,這樣一陣砍殺,頑強的“拐子馬”,就被岳家軍殲滅了。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬;七篇:戚家軍)(蔣公是國軍永懷的精神領袖!國軍不但不保衛台獨,還要打倒消滅台獨!) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!---台灣省)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“ 台灣省”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟”、“長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“ 台灣省--- 台灣省在我國的東部,四面被海包圍著。它的形狀像一張狹長的芭蕉葉。東部是高山,西部是平原。氣候暖熱,雨量很多,草木全年皆綠,好花四季常開,所以人們叫它做美麗島。本省的土地肥美,物產豐富;稻米一年兩熟,水果種類繁多,糖和樟腦是本省的特產。地下埋藏的金礦、煤礦、石油和硫磺很多。本省最高的山叫做玉山,最大的湖泊叫做日月潭,最長的河流叫做濁水溪,最著名的港口叫做基隆港和高雄港支持,另外著名的景點還有草山(陽明山)、北投、關子嶺等處。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!--- 戚家軍!)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“--- “戚家軍”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟”、“長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“戚家軍”--- 明末時候,我國沿海地方,倭寇常來騷擾。他們到處殺人放火,搶劫東西,有時奪取村鎮,有時佔據城池,鬧得沿海的人民,無法安居。那時,有一位民族英雄戚繼光,奉命平定倭寇,他在浙江的金華和義烏地方,挑選了三千壯丁,親自訓練,不到一年,便成了一支所向無敵的鐵軍。後來戚繼光把騷擾浙江和福建的倭寇,掃蕩淨盡。倭寇一遇到“戚家軍,”就望風逃竄。戚繼光打仗,常用奇兵破敵。倭寇在福建附近的一個島上,有一個巢穴。那島離海岸十里,潮來時一片汪洋;潮退了,和海岸隔著一條積滿泥沙的水壕,不容易行軍。有一天,戚繼光叫士兵各帶稻草一把,乘著退潮時,下令進攻,並把稻草填入水壕,衝殺過去,島上的倭寇因一時逃避不及,全被殲滅了。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬;七篇:戚家軍;八篇:陶侃)(看門道!小撮毀損 蔣公的目的,是因為 蔣公是中華民族歸趨一統的大橋樑!蔣公是國軍永懷的精神領袖!國軍不但不保衛台獨,還要打倒消滅 台獨!)(看門道!華夏博物館,是指“是他們中國人的文物的博物館”;故宮博物院,是説“是我們中華民族、炎黃子孫、中華兒女祖輩傳流文物的博物院”!大不同也!) ■(宏偉的“我愛中華”國語教材!--- 陶 侃!)圖文為民國三十九年(1950)審定的台灣省小學宏偉的“我愛中華”國語教材“--- “陶 侃”。因能有此等宏偉的民族精神教育,才能涵養孕育出此一時代人堅實“吾志不移”、“父以教子”、“兄以教弟”、“長官以教屬僚”,及代代相傳的“中原意識”、“民族大義情懷”、國家觀念,和繼往開來、承先啟後、慎終追遠、追本溯源的愛國思想!圖文為“陶 侃”--- 陶 侃是東晉的一位名將。他在廣州做官的時候,每天早晨,把一百塊磚搬到院中,晚上再搬回屋子裡,從來沒有間斷。大家看了,都覺得很奇怪,問他為什麼天天要搬移這些磚塊。他説:“一個人的身體,要常常勞動,才能強健,有了強健的身體,才能替國家做事。我每天這樣做,就是要藉此鍛鍊身體。”“陶 侃又是一個很精細很節儉的人。有一次造船,他把鋸下的竹頭和木屑,一齊留存起來,大家覺得奇怪。這年冬天,下了大雪。天晴了,路上很滑,行人非常不便。 陶 侃把留存的木屑,鋪在路上,路就不滑了。後來又要造船,缺少釘子,陶 侃便用留存著的竹頭做竹釘。這時候,大家才明白,都佩服他會利用廢物。(首篇:一門忠烈;二篇:抗日陣亡將士墓;三篇:拔都西征;四篇:世界最大的民族;五篇:台灣省;六篇:拐子馬;七篇:戚家軍;八篇:陶 侃;九篇:我愛中華)(看門道!小撮毀損 蔣公的目的,是因為 蔣公是中華民族歸趨一統的一座巨大橋樑!小撮妄圖蜉蝣撼大樹!蔣公是國軍永懷的精神領袖!國軍不保衛台獨!國軍不但不保衛台獨,還要打倒消滅 台獨!)(看門道!華夏博物館,是指“是他們中國人的文物的博物館”;故宮博物院,是説“是我們中華民族、炎黃子孫、中華兒女祖輩傳流文物的博物院”!意義大不同也!)
@gunggunglu2424
3 жыл бұрын
经典名曲,认真好野。演奏完毕,意犹未尽!👍
@sonmai8901
3 жыл бұрын
Bán hạch nào cũng như một bức tranh đẹp quá
@phangkwongpoh116
3 жыл бұрын
很好听。加油。赞👍🏻。
@田蜜蜜-h7d
4 жыл бұрын
真好听
@skwanl6511
5 жыл бұрын
好聽,真的有廣東音樂特色。咁好聽嘅吹口最好加返個咪 !
@wjkwjk3484
3 жыл бұрын
好聽from 加拿大華人
@wah525
2 жыл бұрын
無其牠嘅,主要培養多啲後背將粤韵承傅及發揚!
@jordanfan5896
Жыл бұрын
Jordan Fan 范楚漳,環境先知,Prophet of Environment: 全世界最高的湖 或 高胡是誰? 對! 是中國 西藏 的 納木錯 湖!對嗎?。 青藏高原 或 喜馬拉亞 山脈🏔️ 是這麼寒冷, 這湖有沒有魚呢? 當然有。 奇怪的是,這魚每日都會吃 「偉哥 」或 「偉兄」來強身健體 及 壯陽。所以它們不怕冷。它們的名字被叫為「🐟魚奇偉🐠」魚! Jordan Fan, Prophet of Environment范楚漳 是 中國有史以來 文學深不可測 的 第一名作家。尤其是在輓聯方面: 徐柳仙 「粵曲伴奏”連環扣”。 行房必須除鈕先。」 白雪仙 (對聯不是輓聯) 「對白說盡仙女情。 台詞了卻凡夫願。」 曾江 「曾經江海難為水。 除卻無返畢視頻。」 李香琴 「你勿擒擒青香咗。 她要慢慢來唱歌。」 廖啟智 「無雙大雅料啟志。 有間道上使徒行。」 (註:「無雙」與 「使徒行者」是他演的戲劇) 吳孟達 「隕石流星馳騁世界, 藝人唔慢達到聖地。」 (註:吳孟達 與 周”星馳” 是拍檔。後期演出:「異域 - 末路英雄。」)) 何非凡 「真非凡落河邊飛髮。 假寶玉上紅樓尋夢。」 (註:何非凡 的戲路是削髪為僧,然後到河邊找他的亡妻或其鬼魂。他曾經演賈寶玉)
@馬德李
2 жыл бұрын
很好听。谢谢分享。广东音乐加油。
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