O Modelo de Thomson | Mapa Mental |

[@Alicia-fz5mz]

já assisti várias vídeos sobre e nada entrava na minha cabeça, mas esse, realmente deu para compreender melhor! obrigada pela explicação ❤

[@brulkmim]

que aula, meus amigos, QUE AULAAAAA!!!🤌

[@ricardoufcg01]

Que vídeo foda! Eu sei que vc já sabe, mas pro pessoal que não sabe, a analogia do pudim de passas é errada. No artigo original o modelo é descrito com os elétrons se movendo em cinturões concêntricos dentro da "massa positiva".

[@cienciamapeada]

Tem toda razão. Obg pelo comentário

[@wellingtonchemistry]

Fiquei com uma dúvida, em 1:39, na afirmação que os elétrons são negativos pois se desviavam para o lado positivo da placa, já se tinha a noção de cargas positivas? (Lado positivo e negativo?) Grato.

[@cienciamapeada]

Sim...

[@FrugSo2]

Atividade do professor Rodrigo 1° B Cristhian Rafael dos Santos

[@rodrigobenevenuto3336]

Em 3:53 você afirma que o modelo de Thompson não é maciço. Porém uma das características fundamentais deste modelo atômico é ser maciço. Tal fato só seria refutado por Rutherford com o experimento da lâmina de ouro. Acredito que a grande contribuição de Thompson é no intuito de postular um modelo divisível

[@cienciamapeada]

Antes de tudo agradecer pelo comentário, a ideia é sempre somar. Respondendo: O termo " maciço " se relaciona com a indivisibilidade do átomo (neste ponto eu concordo com vc). Mas é justamente por isso que o modelo de Thomson já não considera o átomo maciço. O significado da palavra maciço não permite a ideia de agregação de partículas. Ou seja, o modelo NÃO é uma bola maciça com elétrons incrustados, mas sim uma PASTA positiva com elétrons incrustados. O próprio Rutherford confirma essa observação. Se quiser, te passo as referências que utilizei para fundamentação do roteiro. De qualquer modo, obrigado pelo comentário.

[@kawanyandrade7822]

Ótimo vídeo 👏 Atividade de Rodrigo Kawany Andrade do Nascimento Barbosa lima 1 C

[@janesantos5647]

Ótimo vídeo Vim pelo professor Rodrigo Bragança Jane Kelly da Costa Santos 1°B

[@mayrasoares7730]

Vim pelo professor Rodrigo, vídeo muito bom 👏🏻👏🏻 Mayra Gabrielli Fonseca Soares 1°A

[@ochefangelito]

Muito bom, mano! Eu, professor de Química, aprendi com você várias coisas novas. Abração!

[@annakarine7698]

Um bom vídeo. Vim através do professor Rodrigo Bragança. Anna Karine Santana Santos 1⁰B.

[@isabeladias9043]

Ótimo vídeo Vim através do professor Rodrigo Isabela dos Santos Dias 1c

[@katillyvictoria7114]

Excelente vídeo!! Parabéns Atividade do professor Rodrigo Katilly Victoria Nascimento Prata 1 C

[@stefanisantos2355]

Muito bom!!!👏👏👏 STEPHANIE SANTOS BARBOSA 1°C atividade do professor Rodrigo

[@thauaneviana4620]

Ótimo vídeo , atividade do professor Rodrigo. Thauane Santos Viana. 1°C

[@marialuanasouza7348]

Muito bom , vim pelo professor Rodrigo . Maria Luana Silva Souza 1°B

[@adryellecruz9647]

Adryelle de Jesus Cruz 1°A Atividade de Rodrigo Bragança

[@lucasisrael4825]

Lucas Israel Rocha Santos 1° A Atividade do professor Rodrigo

[@lorranysantos5209]

Muito bom o vídeo vim pelo professor Rodrigo Lorrany Santos Oliveira 1°A

[@raqueldaconceicaopintodeal1929]

Otima explicação 👍

[@nassalyfraga]

Amei o vídeo o mapa mental ficou ótimo!👏 Vim pelo professor Rodrigo. Nassaly Fraga Santos 1C

[@matheusandrade1670]

Matheus Andrade Morais 1° B Rodrigo Bragança

[@MateusSilva-yn5ks]

Mateus Silva Santana 1° "A" Rodrigo Bragança

[@gloriastela495]

Atividade do professor Rodrigo. Glória Stela Santos Santana, 1 ano D.

[@annygabriely2229]

👏👏 Aluna : Anny Gabriely Dos Santos Feitosa 1B

[@tenebraes]

Muito provavelmente a palavra "átomo", apesar de possuir uma etimologia equivocada, já era utilizada há muito tempo e já estava no ambiente mental e cultural do público e da elite acadêmica, então preferiram manter o nome, assim como a palavra coca-cola indica que na bebida há suco de coca e cola, mesmo na fórmula atual não se usando mais a planta da coca.

[@MariaEduarda-oj8xn]

Atividade professor Rodrigo Maria Eduarda Menezes dos Santos 1D

[@stephaniebatista4349]

Ótimo vídeo!! Vim pelo professor Rodrigo!! Stephanie Batista Santos / 1 ano "C"

[@matheussantosaraujo6691]

Matheus Santos Araújo 1°C Professor Rodrigo

[@iuryrichard1084]

Iury Richard de Araújo Carvalho | 1°D Atividade do professor Rodrigo Bragança

[@jeffersonsantos3334]

Jefferson Santos Ribeiro 1°A Atividade do professor Rodrigo Bragança

[@mariaeduardasanttana3495]

Ótima explicação!👏🏻 Atividade do professor Rodrigo Maria Eduarda de Santana Conceição 1 ano D

[@rafaelmenezes8888]

Rafael menezes santos 1 C Atividade do professor rodrigo

[@reianfelipe6354]

Atividade do professor Rodrigo! Reian Felipe Araújo dos Santos, 1° ano A.

[@graziellesantos2409]

Atividade do professor Rodrigo Bragança Amanda Grazielle Santos de Jesus 1°ano B

[@alicenascimentosantana7729]

Atividade do professor Rodrigo Alice Nascimento Santana 1°C Ótimo vídeo!

[@irisoliveira8607]

iraneide Oliveira 1d vim pelo professor Rodrigo

[@jeaneandrade8047]

Atividade do professor Rodrigo Jeane De Andrade Menezes 1°C

[@kmsxms0872]

atividade do professor Rodrigo kauan Monteiro Da Silva 1C

[@hellenneves10]

Atividade do prof Rodrigo Hellen Santana dos Santos das Neves. 1°A

[@maiaraoliveira4093]

atividade do professor rodrigo Maiara Oliveira do espirito santo.1D

[@cienciamapeada]

3:27 - Por que a palavra átomo não foi mudada mesmo tendo consciência que ela não significava mais 'indivisível'?

[@mirella_camily_]

mirella camily Olivia santos 1 ano c vim pelo professor Rodrigo

[@raianevitoria9222]

Raiane Vitoria Santos França 1°A Prof:Rodrigo Bragança

[@mirellesouza4792]

Atividade do professor Rodrigo Mirelle do Nascimento Souza 1°A