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Neste vídeo, a psicopedagoga, mestre em educação, traz uma importante reflexão sobre a complexidade do sistema de escrita da língua portuguesa e o processo de alfabetização.
Alfabetizar vai além de ensinar letras e sons.
É um processo multifacetado que envolve o desenvolvimento cognitivo, social e histórico da criança. Na perspectiva sociointeracionista, compreendemos a língua escrita como uma atividade complexa, onde o texto é o eixo central.
É através do diálogo e da interação com o mundo que a criança mergulha na compreensão das nuances da linguagem escrita. Neste contexto, alfabetizar é.
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