OS CONTEXTOS INVESTIGATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Os contextos investigativos da educação infantil se caracterizam como uma das mais potentes condições da ludicidade acontecer. São esses contextos que chamam a criança a olhar e a observar a forma, o cheiro, a textura, os modos de interação e, sobretudo, a relação inicial ali desprendida. Contextos investigativos possuem plena ludicidade. Contextos investigativos convidam, chamam, falam ao pé do ouvido da criança: VENHA! E, tudo que chama, atrai a atenção, seduz, cativa e condiciona à viagem é ludicidade. Quanto mais contextos investigativos tivermos na educação infantil maiores as possibilidades lúdicas.