Открытый урок по классическому танцу 1 класс, ДШИ г.Кобрин.

#хореография
#классика

[@alexandrsherbakov9878]

Как хорошо, что есть такие школы.

[@dancettart4444]

Я бы всё-таки простимулировала одеваться одинаково, это помгает почувствовать себя причастными к чему-то большому, всеобщему. Также больше внимания работе со стопами. Кроме того, думаю, балетная Князевская гимнастика была бы более подходящей на данном этапе - ноги выносят бестолково, хромает осанка и в целом общая собранность. Упражнения в партере снимаю массу вопросов в дальнейшей работе. Желаю вам успехов!))

[@user-ki6nf8ti8j]

Очень низкое качество исполнения движений ,слабый педагог, зачем это выладывать?

[@user-bm7qn4xn5x]

Все таки это просто школа искусств и не известно, может это просто танцевальный кружок, например с народным уклоном. В любом случае такие занятия полезны и для физического, и эстетического развития. Кроме того я тоже практиковала метод, который ещё описала Ваганова. То есть возможно начинать обучение классическому балету не очень строго. Например я своим детям первоначально разрешала становиться в позиции примерно под 45° и делать движения не очень выворотно (хотя сама все показывала идеально) и они самостоятельно, пытаясь подражать, но не слишком напрягаясь, постепенно "добирали" до нормы. Этот процесс занимает где-то около года. При этом дети уже делают весь станок (примерно13 упражнений), середину, включая некоторый набор прыжков и основы вращений. Был у меня опыт, когда не было станков (в Индии, были просто стулья), но когда добиваешься правильного исполнения гран батман жете, в конце года вдруг выясняется, что дети ногу бросают уже на 135° и выше (тоже описано у Вагановой ). Прошу "А нука пробуем сесть на шпагат"... тут вся группа садится на оба прямых шпагата. То есть получается, что и растяжки можно достичь без искусственных и болезненных растяжек. Правда с поперечным шпагатом этот фокус не проходит.

[@olgamescheryakova5641]

Куда же такие дети с перевесом? Даже не с перевесом, а просто с ожирением.

[@dancettart4444]

Город чуть больше чем 53000 человек население. Дети стремятся к искусству. Это не академия классического танца, но если танцевать всерьёз, то классический танец нужен обязательно. Дети здесь могут быть какой угодно комплекции, по сути это самодеятельность. Не стоит так строго относиться к этому. А по поводу перевеса скажу вам так - из моего выпуска, в частности, из ДШИ пять девочек изначально и до последнего класса были пухляшками. Особо не худели. Но впоследствии каждая нашла своё танцевальное направление и годам к 20 этих девочек уже было не узнать. Так что, мы не знаем, чем обернутся наши усилия, но чем больше даём шансов разным детям, тем чаще можно ожидать значительных и удивительных результатов. Ни прима-балеринами, ни лебедем в кордебалете Большого театра мечтает быть далеко не каждая)))

[@olgamescheryakova5641]

@@dancettart4444 Ну тогда не представляйте это как балет. Это просто детская художественная самодеятельность. А если дети стремятся к искусству, как вы говорите, это значит они хотят поступать в какую-нибудь настоящую балетную академию и уж вес в компетенции каждой девочки в отличие от данной богом фигуры. Поэтому у вас танцевальная школа (она же художественная самодеятельность) при доме культуры, а не искусство. А дети стремятся к искусству, это когда они готовятся к поступлению в настоящую балетную академию. Так что, удачи вашим детям, уверена, что среди них есть кто-то, кто стремится к настоящему искусству.