Относительная молекулярная масса. Массовая доля элемента. Урок 11. Химия 7 класс.

[@ekaterina.goryaeva]

Таймкоды: 00:00 | Что такое "Относительная молекулярная масса" и как ее рассчитывать 04:56 | Что такое "Относительная формульная масса" и как ее рассчитывать 09:11 | Что такое "Массовая доля элемента" и как ее рассчитывать 24:42 | Установление химической формулы вещества

[@ksenianizovets4219]

Только благодаря вашим урокам я понимаю химию)

[@_ledmiks_4543]

У нас учитель не, самый лучший и плохо обьесняет, так понимаю из видио

[@loveformylife652]

огромнейшее спасибо, на уроке химии толком ничего не объясняют. А тут, всё подробно объяснила, рассписала, решила, ещё и упражнения после параграфа сделала. Ещё раз спасибо 🥰❤ Я подписалась!

[@diademothka]

Спасибо вам! Перешла в лицей со школы, а как оказалось - химии вообще не знаю..и вот идут самостоятельные, вообще ничего не понимаю..вы меня спасли) Вы прекрасный учитель!

[@katya-i6e]

боже, вы такая добрая, в следующий вторник кр по химии, вообще раньше ничего не понимала, сейчас все отлично, надеюсь написать на 9 или 10, спасибо большое вам:)

[@ЙцукеФывапр-г1г]

У меня тож по вторникам химия

[@ЛенкаМедик]

👍Отличные уроки !

[@ivannaidzin8919]

Я вам так благодарен у меня молодая учительница я ничего не понимаю и думал что химия это не моё спасибо огромное.

[@ekaterina.goryaeva]

Так молодая не значит плохая!) я думаю вы разберитесь и все будет хорошо!) 👌

[@Savoya1]

Спасибо большое ! Мой ребёнок стал понимать химию с Вашей помощью!

[@ivver1582]

Спасибо большое ♥️

[@вотжешьнутаблин]

Вот бы видео выходили почаще

[@КаролинаВенская]

Спасибо вам большое, я поняла ХИМИЮ

[@Карина-ц8д9ш]

Решила подготовиться к 8 классу и повторить все за 7 класс

[@aniutochka1981]

БЛАГОДАРЮ ВАС!

[@Марьяна-ц9ж]

вы просто лучшая!!

[@malikasha]

Спасибо большое. Надеюсь выложите видео уроки и 8 класса🤗🤗🤗

[@Наталия-х4с]

Благодарю за уроки Химии

[@andreamaro6169]

Спасибо огромнейшее )))

[@Gazik_228]

На уроках ничего не понимаю, я не виню учителя т.к. очень сложно вложить такие темы в один урок+ самостоятельные+шум от класса, но благодаря вам я изучаю то, чего не смог понять на уроке. Спасибо большое!

[@ekaterina.goryaeva]

И это здорово!) Так держать!))

[@kenlondon1061]

Спасибо, очень помогли! Планируете в дальнейшем снимать видео о химии 7 класса?

[@ekaterina.goryaeva]

Да, планирую, если успею, то следующий урок выйдет сегодня.

[@ВикторияЕгорова-ы4г]

Спасибо Вам за доступные и понятные уроки. Можно узнать каким инструментом вы пользуетесь, когда пишите? Что это за программа? Спасибо

[@ekaterina.goryaeva]

Пишу с помощью графического планшета на любой белой доске, запись с экрана через ОБС.

[@ВикторияЕгорова-ы4г]

Спасибо, очень бы хотелось, чтобы Вы записали уроки и для 8,9,10,11 классов.

[@danielnagay4601]

В упражнении №4 ошибка. Наименьшее количество азота в формуле N2O5, а не в N2O. А так - супер уроки! Спасибо!

[@ekaterina.goryaeva]

И правда! Рассчитала всё правильно, но видимо оговорилась. Благодарю за внимательность!)

[@asiancookiequeen]

скажи пожалуйста что у вас за переодическая таблица? в гугле другая, цифры там другие. помогите пожалуйста

[@АлинаДёмина-г8з]

Путаешь атомный номер элемента и атомную массу элемента Таблица Менделеева Там все есть Не надо в гугле смотреть,купи себе табличку и положи на стол 😊😊😊😂😊😂

[@вотжешьнутаблин]

Спасибо

[@tajaddinafandipour1387]

Спасибо большое

[@asiancookiequeen]

12:48 как 28 разделили на 108 и умножили на сто процентов чтобы получилось 26 процентов или 0,26!?!!??!!!???!!!!

[@АлинаДёмина-г8з]

Составь пропорцию-тогда математика будет понятна😊

[@asiancookiequeen]

2:29 почему N - 14? в таблицах из гугла - 7! объясните что за таблица???

[@АлинаДёмина-г8з]

Ты путаешь номер элемента, и атомную массу элемента😊

[@АлинаДёмина-г8з]

Учись пользоваться таблицей Менделеева😊

[@asiancookiequeen]

@@АлинаДёмина-г8з научишь?

[@asiancookiequeen]

@@АлинаДёмина-г8з капец, а где это? подскажите пожалуйста

[@sweetlifepro2696]

Здравствуйте. Извините,как вы получили 47 процентов 21:33 ?

[@ekaterina.goryaeva]

Добрый день! Не совсем понятен вопрос, в видео все описано: рассчитываем массовую долю элемента кислорода в CaSO4 по формуле, умножаем на 100 и получаем ответ 47% (если точнее, то 47,06%)

[@sweetlifepro2696]

Спасибо 😅

[@asiancookiequeen]

откуда берут цифры ? 35 это же бром, по крайней мере в таблице которая в гугле так

[@АлинаДёмина-г8з]

35.5 это хлор 😂

[@АлинаДёмина-г8з]

Ты путаешь номер элемента и атомную массу элемента😂

[@asiancookiequeen]

@@АлинаДёмина-г8з да, а ровно 35 вроде бром.

[@asiancookiequeen]

@@АлинаДёмина-г8з да? объясни пожалуйста откуда эти цифры взять тогда, а то чёт не пойму

[@ДженниКим-л1л]

я слушаю училку в школе и подготовительное ходила но ни какой пользы может быть помогут блогеры но пока это не помогает...

[@thxxjk-yn9zf]

Здравствуйте,у меня проблема,При нахождении N2O5 Азот выходит 25% А вот при нахождении кислорода не сходится,вместо 75%,выходит 74%,я не понимаю

[@ekaterina.goryaeva]

Азот выходит 25,9% а при округлении 26%. Кислород 74,1% при округлении 74%

[@ekaterina.goryaeva]

Итого 100%

[@thxxjk-yn9zf]

@@ekaterina.goryaeva То есть,как я понимаю нужно округлять?А почему вы не округлили?Я когда решала просто не понимала почему у вас всё сходится,а у меня не хватает одного процента,как бы я не решала

[@ekaterina.goryaeva]

@@thxxjk-yn9zfЕсли ответ к задаче дан в виде целого числа, то это подразумевает, что его округлили по правилам округления. С какой точностью давать ответ вы уточняете у учителя при решении задачи

[@АлинаДёмина-г8з]

​@@thxxjk-yn9zf😊в химии до сотой,лучше округлять 25% ответ не правильный,с точки зрения математики 25.9 это при округлении 26😊😊

[@ysya-c8r]

Здравствуйте, подскажите пожалуйста. В школе учитель сказала, что относительная формульная масса записывается Mfr, а не Mr как у Вас в видеоуроке и в учебнике. Кому верить?

[@ekaterina.goryaeva]

Относительная молекулярная и формальная масса рассчитываются и обозначаются одинаково - Mr, но если ваш учитель просит обозначать Mfr, значит пишите как он просит, ведь ответ от обозначения не изменится.

[@ysya-c8r]

@@ekaterina.goryaeva Спасибо за ответ)

[@0xsvel724]

Спасибо большое а то у нас училка вообще обменять не умеет на первый взгляд кажется все сложно но на самом деле как разберёшься то сразу все понятно я вас посмотрел и все понял папе говорю посмотри поймёшь а так до сих пор сидит и разобраться не может😅

[@ЙцукеФывапр-г1г]

Крутая училка ставлю 👍

[@АннаСтругова-п7ы]

откуда 2 в 3 задании последнее вещество

[@megapukeR]

5:34 откуда 64;32;16?????????????????

[@ekaterina.goryaeva]

Смотрим видео внимательно!

[@asiancookiequeen]

6:18

[@ksss_me2472]

этот урок мне не понятен, откуда там взялось 16,64,56?

[@ekaterina.goryaeva]

Там это где? Укажите временной промежуток в видео.

[@АлинаДёмина-г8з]

Из таблици Менделеева оно все взялось😊

[@ksss_me2472]

@@АлинаДёмина-г8звовремя, и я вроде бы писала что уже поняла

[@КаринаСазонова-ф9п]

А откуда в 8 задании появилось 64?

[@ekaterina.goryaeva]

Смотрим видео внимательно!

[@vaqifhuseynov9208]

а откуда вы нашли нхаштри там 14 не иогу понять

[@ekaterina.goryaeva]

Сформулируйте вопрос точнее!

[@АлинаДёмина-г8з]

В таблице Менделеева его нашли Азот номер14😂

[@vaqifhuseynov9208]

@@ekaterina.goryaeva сформулировала, вы просто понять не можете...

[@vaqifhuseynov9208]

@@АлинаДёмина-г8з ЭАХАХАХА😂

[@ДисанаАлиева]

спасибо большое

[@arttop1gg927]

Спасибо