פתרון בגרות 581 קיץ 2021 מועד א שאלה 4-גיאומטריה עם מעגל.

[@noder3067]

אתה אמצעי הלמידה הכי טוב שקיים ללימודי מתמטיקה שום מורה פרטי, בית ספר, מקורות מידע. שום דבר לא משתווה לצורה שבה אתה מלמד תודה רבה מלך!

[@ilyasotnikov8229]

איזה כיף לראות מורה שכל כך מסור לתפקיד שלו, כמוך יש רק אחדים מתוך אלפים, אמן ירבו כמוך מאחל לך הצלחה בהמשך

[@OvadLevAri]

תודה רבה

[@amitcohen8676]

עובד רציתי להגיד תודה רבה על כל הסרטונים, עזר לי מאוד, וכנראה שאקבל 90+ לא הייתי מצליח בלי הסרטונים

[@OvadLevAri]

תענוג ממש לקרא את זה

[@oricohen5601]

תודה רבה, המורה הכי טוב ביוטיוב!

[@gayaaner6309]

תודה רבה לך ! הסרטונים האלה עוזרים המון

[@TheFatherOFLight]

תודה רבה העברת ממש טוב ותודה על המשפטים שהזכרת תמיד טוב

[@tehilamuskatel9301]

תודה רבה רבה רבה על ההסבר המובן והמועיל

[@Podcasts.Library]

אתה מלך!

[@frrfre5967]

את שאלה הזאת הצלחתי לפתור בדרך טריגונומטריה .האומנם לקח הרבה דפים ואבל יצא לי אותה תשובה כמו בתשובות הסופיות. :)

[@הדרפלג-ס8ח]

4 אלף רשומים מזל טוב

[@OvadLevAri]

תודה

[@הדרפלג-ס8ח]

@@OvadLevAri שתדע שלא ידעתי ממש טוב פרבולה של כיתה ט ואחרי הסרטון המסכם שלך על הנושא הבנתי הכל. מודה לך יגבר.

[@dvoraslepoy7157]

סרטון נהדר, תודה! מורידים בבגרות אם אני עושה טריגו, כשהם מצפים ממני לפתור את התרגיל באמצעות גאומטריה?

[@OvadLevAri]

לא

[@hodeshet5987]

אני מקבל את הטופס, עובר על השאלות, מגיע לאזור המרכזי שלי, לחדו"א והדבר היחיד שאני רואה זה קילומטרים של שאלות. על זה אומרים באנגלית: all hell breaks loose

[@shmuelturetsky2693]

גם הרגשתי ככה, במקום חקירה רגילה הביאו לנו מגילה. הייתי יותר מגדיר את זה highway to hell

[@Noamyb001]

סרטון עם הסבר טוב , תוכל לכתוב גם שאלות בגיאומטריה עם טענה ונימוק ?

[@OvadLevAri]

עשיתי את זה בקורס גיאומטריה בשיעורים הראשונים בקורס.בשאלות בגרות זה מיותר שאעשה

[@4tail152]

מעולה תודה רבה

[@sagiv3106]

אני חושב הבגרות הזאתי באה בשביל להכשיל, פונקציות כל שאלה לוקחת עמוד, עמוד שלם של בעיית תנועה, שאלה של סדרות עם אלמנט שלא היה בבגרויות האחרונות, בעיית קיצון טריגונומטרית שזה שובר את הפורמט של ה 5-6 בגרויות קודמות. אני אישית למדתי מבגרויות קודמות שבאו אחרי 2018 אחרי ה"רפורמה" והפורמט היה אותו דבר, בעיית תנועה כלשהי, סדרות עם הגדרת סדרה יותר ברורה, פונקציה רגילה, פונקציה טריגונומטרית ובעיית קיצון רגילה. פתאום הפכו את הקערה ושברו את הפורמט דווקא השנה.

[@OvadLevAri]

מסכים על כל מילה.זה לא הזמן לרפורמות ושינויים

[@sagiv3106]

@@OvadLevAri זה באמת שובר את הרוח במיוחד שבמקרה שלי ישר העברתי יותר מחצי שנה ללמוד מתמטיקה עצמאית גם אחרי 2.8 בצבא וגם כשבתיכון עשיתי 3 יחידות, זה שובר את הרוח לנסות לשפר במיוחד כשאחרי הצבא השעון מתקתק בכל הקשור ללימודים גבוהים ותעסוקה. גם ראיתי בבגרות במה עיני את ההתגלמות של איך משרד החינוך רואה את התלמידים: בבגרות אחד התלמידים שנבחנו הבחין בטעות בהוראה וזה היה נראה קולקטיבי, המשגיח ישר "לא הגיוני תקרא עוד פעם", אחרי כמה שיכנועים הוא קם מהכסא ואני ברוך השם עדיין שומע טוב ויכולתי לשמוע את הגניחה שלו כשהוא קם בסגנון של "אין לי כוח לשטויות האלה", זה היה פאקניג מרגיז אם הוא הלך לקרוא למישהו אז הוא לא מבין בעצמו למה ישר להגיד לא הגיוני. זה באמת עצוב, וכואב לי בשביל אותם תלמידים שכנראה יחוו מה שאני חוויתי.

[@totifruitypp7661]

אגדה

[@mrfred675]

עובד ימלך! חכה שתגיע לחקירות... הם לא ריחמו שם

[@OvadLevAri]

לכן דחיתי את זה למחר להתכונן נפשית...חח

[@רוניתמירד]

החקירות היו כל כך ארוכות וחלק מסובכות מאוד ארוכות והמון שימוש באינטגרל והמון לשיבה וזה הרגשה שרוצים בכוונה להקשות עלינו בתקופה זו עם כל הלחץ שבמבחן

[@OvadLevAri]

@@רוניתמירד מחר אעבור על החלק של החקירה

[@noyaventurero9640]

היה ממש קשה שאלה 2 ושאלה חמש וואו היה קשה!! כמה נקודות בערך זה סעיף בשאלה חמש? ותודה רבה לך באמת!!!

[@OvadLevAri]

עוד לא אמדתי

[@יובלפרץ-ג2ה]

אם אני לא יודעת להוכיח את המשפט שתיכון מחלק את המשולש לשני משולשים שווי שטח, באיזה עוד דרך אני יכולה להשתמש כדי לפתור את סעיף ד ?

[@OvadLevAri]

בעיה..

[@OvadLevAri]

אפשר לזהות שהגבהים שוים בשני המשולשים ויש להם מלע שווה

[@יאירמילר-ט4נ]

תודה גדולה על הסרטון, רק לא הבנתי למה OB חוצה את הזוית שעל מרכז המעגל, זה אמור לחצות רק את את הזוית שבין המשיקים שמחוץ למעגל ???

[@OvadLevAri]

משפט "ישר המחבר את מרכז המעגל עם נקודה ממנה יוצאים שני משיקים למעגל חוצה את הזוית שבין המשיקים"

[@יאירמילר-ט4נ]

@@OvadLevAri תודה על ההיענות, אבל בסרטון הראת שהוא חוצה גם את הזוית המרכזית שנמצאת על מרכז המעגל שממנו הוא יוצא ולא רק את הזוית שבין המשיקים ???? (או שהמשפט רלוונתי גם לזה וזה לא דבר שידעתי עד עכשיו)

[@OvadLevAri]

@@יאירמילר-ט4נ כן.סימנתי עם האצבע לא נכון .אבל מיד התייחסתי למה זה חוצה זוית.הנה: 11:02

[@יאירמילר-ט4נ]

@@OvadLevAri "האלכסון בדלתון חוצה את הזויות" זה הסיבה ולא משפט המשיקים. תודה על כל העזרה אני נעזר בך המון בסרטונים המעולים שלך

[@juliasaman7741]

עובד לדעתך יורידו לי נקודות בגלל שהשתמשתי בטריגו כדי למצוא את הרדיוס בשאלה הזו או מותר לי להשתמש בטריגו??? יצא לי בסוף אותה תשובה

[@OvadLevAri]

מותר להשתמש בטריגו

[@arielfuxman8868]

בשאלה עם למצוא את R היה אפשרי לעשות קצת טריגו, מי שיש לו קצת נסיון בזה היה מצליח גם בלי לנסות להיות יצירתי עם דמיון

[@radiance8940]

זה מה שעשיתי

[@noam957]

בטעות עשיתי 2*5*5 שווה 20 במקום 50 ויש לי טעות נגררת על מספר בסעיפים ג ד

[@OvadLevAri]

@@noam957 לא נורא

[@roiatiya4303]

זה מה שעשו בפתרונות של יואל גבע

[@gichingamwaka6172]

גם BAמאונך ל OM ואז יש גובה במשולש ישז שזה מלא משולשים דומים אפשר ככה

[@razanssweets4086]

רוצה לשאול .. כמה נקודות על סעיף ד2 ו ה ו ו בשאלה 6 ... וגם סעיף ב שאלה 8 ?

[@OvadLevAri]

לא יודע להעריך כרגע

[@רחלכהן-ג8ו]

אשמח לטיפים איך אפשר לזכור את המשפטים? אני יודעת להוכיח מצויין ואני פשוט לא זוכרת את המשפטים.. תודה רבה לך עובד אתה מציל לנו את הבגרויות!

[@OvadLevAri]

הכנתי דף עם מספר מצומצם יותר של משפטים.הנה: kibinimatika.org/wp-content/uploads/2021/02/%D7%9E%D7%A9%D7%A4%D7%98%D7%99%D7%9D-%D7%91%D7%92%D7%99%D7%90%D7%95%D7%9E%D7%98%D7%A8%D7%99%D7%94-%D7%9C%D7%91%D7%92%D7%A8%D7%95%D7%AA-%D7%90%D7%97%D7%A8%D7%99-%D7%A6%D7%A0%D7%96%D7%95%D7%A8.pdf

[@רחלכהן-ג8ו]

@@OvadLevAri תודה רבה!

[@shahar5196]

בסעיף אחרון אפשר לעשות יחס הצלעות בריבוע? כי זה דמיון

[@OvadLevAri]

קשה לי לענות על שאלות כאלה.אני צריך להכנס לשאלה ולבחון את הסרטון מה שגונב ממני זמן רב.אפשר להעלות את השאלות האלה בקבוצות.

[@עומריפלינט]

אפשר גם להביע את OM באמצעות r ואז לעשות פיתגורס בOBM ולמצוא את הרדיוס בלי להשתמש בזוויות

[@בנימיןקונסטנטינוב]

אם מצאתי את הרדיוס באמצעות משפט הכוסינוסים במשולש AMB זה בסדר?

[@בנימיןקונסטנטינוב]

דרך משפט הקוסינוסים מצאתי את הזווית a ואז עשיתי משפט הסינוסים לOBM, יצא לי גם 6.666

[@OvadLevAri]

אין בעיה

[@almogdigmi8601]

עובד הדבר היחיד שלא הבנתי זה למה אי אפשר לעשות sina במשולש ישר הזוית ACB באמצעות הצלעות BC וAC

[@OvadLevAri]

לציין דקה

[@almogdigmi8601]

ב9:32@@OvadLevAri שסימנת את האלפה

[@foopfoop4323]

את שתי הסעיפים האחרונים, עשיתי באמצעות טריגו. הצבתי אלפא אותו אחד שאתה הצבת, ומצאתי אותו לפי משפט סינוסים. ואז הכל היה קל(כנל לסעיף האחרון)

[@נעהמושחייב]

מותר לעשות את זה??

[@foopfoop4323]

@@נעהמושחייב קיבלתי 100, אז אני חושב שכן:)

[@אליסףאזואלוס-ע3ט]

אתה תעשה תשובות של 805 (שאלון שני 4 יחידות)

[@OvadLevAri]

בהחלט

[@אמארוסיה-שידוריספורט-נ7פ]

עןבד זה בסדר שהוכחתי בדרך אחרת את סעיף א?

[@OvadLevAri]

בהחלט.העיקר שיהיה נכון

[@אמארוסיה-שידוריספורט-נ7פ]

@@OvadLevAri סבבה תודה

[@foopfoop4323]

אמרת שבסעיף א' זאת הדרך היחידה לפתור. אבל אני פתרתי אחרת. רשמתי כי זווית bam אלפא ואז יוצא שזווית mac שווה 90 פחות אלפא.

[@OvadLevAri]

למה ככה? אני אף פעם לא אומר " זו הדרך היחידה" אין מצב !! 3:20 כי הרבה פעמים אם לא זוכרים אותו...... נא לדייק

[@עיליסוקולובר]

לא הוכחת בסוף טת המשפט על התיכון שמחלק לשני משולשים שווי שטח

[@OvadLevAri]

@@עיליסוקולובר וואלה?תחפש סרטון שלי משפט העזר בשטחים.הוא עונה גם על זה ובכלל יחס בין שטחים

[@עיליסוקולובר]

@OvadLevAri תודה רבה

[@totifruitypp7661]

אגד

[@ELIA_TURJEMAN]

עובד אשמח גם שתגיד את דעתך על שאלון 482, אם הוא קשה מידי...

[@OvadLevAri]

עובר עליו היום

[@roiatiya4303]

אני מצאתי את אלפא חחחחחח

[@hagailevin8205]

איכשהו דווקא את זה פספסתי

[@OvadLevAri]

לא נורא

[@yousefdrawshy7042]

זאת היתה השאלה היחידה שהיא יחסית קצרה ושאר השאלות עם מלא סעיפים שמסתעפים בעבר זה היה יותר קל וקצר