ПАРФЕНОН: архитектура, история, риторика. Часть 1. Максим Атаянц

В новом мини-курсе архитектор, график и историк зодчества Максим Атаянц предлагает опыт «медленного чтения» двух центральных памятников античной архитектуры - римского Пантеона и афинского Парфенона. Каждому из них посвящена двойная лекция - своего рода мастер-класс по архитектурному анализу.
Второе занятие цикла включает подробный анализ главного сооружения греческой классики - Парфенона. Будут обсуждаться композиционные и формальные аспекты, история строительства Парфенона и последующая судьба сооружения, история его представления в графике. М. Атаянц рассмотрит в лекции политический и идеологический контексты ансамбля Акрополя и логику его организации, а также место Парфенона в истории греческой дорики.
О первом занятии цикла - ПАНТЕОН: от целого к деталям и обратно (доступны видеозаписи)
Максим Борисович Атаянц в 1995 г. окончил архитектурный факультет Санкт-Петербургской Академии Художеств. В 1998-2000 годах преподавал в римском Университете Сапиенца и в римском отделении Университета Нотр-Дам, с 2000 по 2006 годы - в Американской Школе в Швейцарии (Лугано). С 2000 года читает историю античной архитектуры и теорию ордера в Академии Художеств. Автор жилых комплексов в Подмосковье («Город набережных», «Опалиха-2», «Пятницкие кварталы»), олимпийского комплекса «Горки Город 960» и культурно-этнографического комплекса в Сочи-2014, концепции комплекса зданий Верховного и Высшего арбитражного судов РФ в Санкт-Петербурге (2013-16). Лауреат международной премии «Мыс Цирцеи» (Premio Europeo Capo Circeo) 2016 года. Графические работы М. Атаянца, посвященные классической архитектуре, выставлялись на Венецианской биеннале, в Риме, Лугано, Москве, Санкт-Петербурге.

[@FriggeFree]

Потрясающая лекция! Столько неожиданных открытий в казалось бы хорошо известном материале. Удивительно интересный взгляд на и на Акрополь, и на Парфенон, и на дорический каменный храм. Спасибо! P.S. Иллюстрации видно хорошо, особенно потрясают аксонометрии - их в презентации вообще невозможно показать. Такой иллюстративный материал захватывающе огромен и невероятно информативен.

[@TheDrAstrov]

вся лекция построена на анализе иллюстраций. при этом на видео их совсем не видно. А слушать про северный портик обращённый в город очень скучно и не способствует глубокому пониманию.

[@elkamixer8020]

Удивительное дело, лектор совершенно не подготовлен к проведению лекции. Чтобы по полчаса не искать нужное изображение, делается презентация. В том числе, речь очень неуверенная. Я, конечно же, со всем уважением отношусь к деятелям науки и искусства, но прошу подобным образом относиться их к своей аудитории, если это возможно.

[@mrGreen666]

Лекция про культуру, которую совершенно не видно! Это как смотреть на музыку, смысл?! Неужели, кто выкладывал не подумал о тех, кто будет смотреть?! И это еще по рекомендации! Я разочарована 😢

[@igorlobov3179]

Очень бестолковый дяденька. Который раз уже пытаючь хоть что-то извлечь из его лекций (это уже не первая) и каждый раз с руганью прекращаю смотреть.