Paso 1 Actividad de Reconocimiento.

Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Promover el análisis crítico de textos, mediante la formulación de
preguntas tipo "lectura crítica", que contienen los conceptos relacionados
con el proceso salud enfermedad en el marco de la prevención y
promoción en salud, con respuestas argumentadas desde su
compresión.
La actividad consiste en:
A partir de la comprensión de los dominios teóricos de la Unidad 1, con
relación al proceso salud - enfermedad, el estudiante debe realizar una
“lectura de análisis” de cada uno de los documentos y dar respuesta
argumentada a los interrogantes que se formulan en el documento anexo
(anexo 1).
Luego de realizar la lectura crítica de los documentos, elegirá la
respuesta correcta a cada pregunta, para finalmente elaborar en dos (2)
párrafos un escrito (de mínimo 5 renglones), donde argumente la
respuesta dada a cada pregunta (4 preguntas).
Nota: La argumentación del por qué de cada elección hecha como
respuesta a los 4 cuestionamientos; posibilita fortalecer la competencia
de lectura crítica, por lo cual es muy importante que esta argumentación la redacte desde su propia compresión. De igual forma, en el anexo 1
encontrará algunos textos cortos los cuales debe revisar antes de
responder a estas preguntas.
Finalmente, ingrese al recurso OVA “promoción y prevención de la salud”
ubicado en el entorno de aprendizaje (unidad 1) y responda las
preguntas que se encuentran en el apartado de “actividad previa”.
Esta actividad corresponde a un “test de salud” que tiene como
propósito, identificar aspectos relacionados con la propia condición de
salud y, de esta forma, establecer una línea de base que le permita saber
en qué acciones debe emprender para mejorar o fortalecer su condición
de salud.
Una vez aplicad el Test, debe compartir (en el foro colaborativo), sus
opiniones frente al resultado de aplicación del mismo; y proponer
estrategias que conlleven a la adopción de estilos de vida saludable a
nivel personal Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:
Revisar las fechas de inicio y cierre de la actividad, con el fin de realizar
una participación, que permita dinamizar el proceso formativo y la
entrega oportuna de la actividad individual.
En el entorno de Aprendizaje:
Ingresar a los referentes bibliográficos de la Unidad 1, realizar una
lectura comprensiva de los recursos, ya que son el insumo fundamental
para la realización de la actividad. Ingresar al recurso OVA y dar
respuesta al test de salud.
Comparta opiniones frente a los resultados de aplicación del “test de
salud” en el foro colaborativo y proponga estrategias que conlleven a la
adopción de estilos de vida saludable a nivel personal.
En el entorno de Evaluación:
Hacer entrega del trabajo individual (documento en formato PDF), que
incluya portada; la respuesta a los cuatro (4) interrogantes con la respectiva argumentación y los comentarios y reflexión personal frente
a los resultados del test de salud en el foro colaborativo.
Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:
Documento en formato PDF, que incluya portada, la respuesta a las
cuatro preguntas y la argumentación (mínimo dos párrafos de 5
renglones); y un texto que evidencia la reflexión frente al desarrollo del
test salud.
MEDIOS DE CONTACTO:
Correo: [e-mail]
Correo 2: [e-mail]
Correo 3: [e-mail]
Celular: 3015798140
Whatsapp: [phone]
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