Павел Квартальнов: Итоги 2022 года в зоологии позвоночных

Лекция состоялась в научно-популярном лектории центра "Архэ"(arhe.msk.ru) 20 января 2023 года.
📢 «…а он, мятежный, ищет бури, как будто в буре есть покой!» В 2022 году мы невольно искали образцы для стойкости, и, будто угадав чаяния, появилась новость про уникальное поведение буревестников: застигнутые сильнейшим штормом в открытом море, эти птицы, преодолевая стремительный ветер, летят навстречу ему, чтобы найти отдых в самом центре урагана, который принято называть «глаз бури». Вообще, новые технологии позволяют узнавать неожиданные особенности, казалось бы, хорошо известных птиц и зверей. Например, выяснилось, что стрижи могут подниматься на пару километров в небо, чтобы там ловить насекомых при свете полной луны, а дятлы, судя по всему, используют раскатистую дробь как выученный язык, дополняя компанию птиц (певчие, попугаи, колибри), обучающихся «речи» в процессе индивидуального развития. Напротив, появились данные о том, что диалекты у певчих птиц могут быть наследуемыми генетически. Раскрыта уникальная способность бородатой неясыти ловить грызунов, перемещающихся под слоем снега, и прослежено, как, наоборот, грызуны способны преобразовывать условия обитания, чтобы лучше защищаться от пернатых хищников. Показано, как работают вибриссы тюленей, позволяя ловить добычу на глубинах, куда не проникает солнечный свет. Появились многообещающие исследования микрофлоры пищеварительного тракта певчих птиц, свидетельствующие о её видоспецифическом характере. Любопытные данные появились о социальном поведении птиц, например - оказалось, что у крачек отцы берут на себя заботу о молодых, впервые отправляющихся к местам зимовки, а галки способны принимать коллегиальные решения. Наконец, публикации минувшего года позволяют понять, что происходило с животным миром городов во время пережитого всеми «локдауна». Традиционно поговорим и о тех видах позвоночных животных, которые оказались новыми для науки.
🔎 Лектор - Квартальнов Павел Валерьевич - кандидат биологических наук, орнитолог, старший научный сотрудник кафедры зоологии позвоночных биологического факультета МГУ.
[*] Поддержать наш проект можно здесь - new.donatepay.ru/@arhe
[**] Появился еще один способ поддержать наш проект - boosty.to/arhe
===
Веб-сайт Центра "Архэ" - arhe.msk.ru
"Архэ" в ВКонтакте - kpc_arhe
"Архэ Санкт-Петербург" в ВКонтакте - arhe_spb
"Архэ" в KZbin - / ЦентрАрхэ
"Архэ" в Telegram - t.me/arhecenter
"Архэ" в Яндекс Дзен - zen.yandex.ru/arhe
"Архэ" в Одноклассники - ok.ru/centrarhe
"Архэ Детям" в KZbin - / АрхэДетям
"АРХЭология Знаний" - / АРХЭологияЗнаний
Покупка билетов на Timepad - arhe-events.timepad.ru
Краудфандинг на Planeta.ru - planeta.ru/848080
Календарь мероприятий - arhe.msk.ru/events
Архив курсов Центра "Архэ" - arhe.msk.ru/archive
Поддержка нашего проекта - new.donatepay.ru/@arhe
Почта для связи: [e-mail]
Телефон для связи: [phone]
===

[@arhecenter]

Поблагодарить за лекцию: new.donatepay.ru/@arhe

[@user-xo8nn3rr6k]

Прекрасный лектор, отличная лекция. Просто массаж для мозгов 😊

[@slepokurov]

Образец научно популярного изложения! Браво! Хотим больше Квартального!!!!!!

[@umblapag]

Восхитительная лекция! Рассказанные факты - просто отпад! За время прослушивания мой мир перевернулся несколько раз! И в целом, приятно слушать заинтересованного своим предметом лектора. Огромное спасибо!

[@dirkdiggler6730]

Прекрасная лекция. Благодарю

[@mrazish7585]

Было очень интересно. Спасибо!

[@user-ingrridt]

Спасибо большое за лекцию!

[@MILOK63]

👍🎉

[@id_Usher]

Все таки вибриссы не идут ни в какое сравнение с эхолокацией.

[@Osigot]

Это скорее научные итоги в орнитологи p.s. я думал, почему так много про птиц, когда же будет про интересных животных, потом лектор сам признался, что он орнитолог)

[@KateeAngel]

птицы самые интересные животные

[@Osigot]

@@KateeAngel сейчас согласен

[@alexanderburov3253]

Бедные дятлы... :( А вообще -- спасибо, было очень интересно.

[@zima-SNEG27LV6P]

А учëные не думали, что города "заходят" в леса, а птицы возвращаются к себе "домой".и возвращаются они до тех пор, пока есть еда и место

[@irieti6676]

Ну да, и экосистема вообще не при чем.

[@dimkapein9525]

Птиииички^^

[@pureflame6755]

Это моя тема

[@zima-SNEG27LV6P]

Бросить самку на попечение самца?

[@_FosteR]

Это где такие ветра дуют в 100-150 м/с? Рекорд скорости ветра на планете 113м/с, если что.

[@ironforge-wow-tv6788]

сб

[@user-fr2hq1hj7t]

Наследственный уровень распознавания пения среди родственных диалектов тут ни при чем. Грамотно ставьте эксперименты. В принципе, мозг настроенный на распознавание сложных звуков - пения или речи, идёт процесс научения . Есть ещё импринтинг. После слов «гены доставшиеся от отца отвечающие за распознавание пения достались от отца» можно не смотреть как бы учёный в генетике никак не разбирается .

[@yevgendots5533]

ну если соловьиха НАСЛЕДСТВЕННО прекрасно разбирается в пении,то почему человек НЕ...

[@lgor.L]

Цитата: "На темп пения птицы влияет как генетика, так и обучение птенца у взрослой особи. Причем влияние этих двух факторов непостоянно: в ситуации, где моделью служила компьютерная запись пения взрослой особи, генетическое влияние оказалось высоким, но если наставником оказывается взрослая неродственная особь, такое обучение оказывается более эффективным и снижает влияние генов с 55 до 16 процентов. Эти выводы сделали калифорнийские психологи в работе, опубликованной в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences. В ходе обучения влияние опыта накладывается на генетически обусловленные нейронные схемы, и конкретные условия, при которых поведение развивается под влиянием опыта, могут модулировать влияние генетических ограничений. Но как именно это происходит и в какой пропорции, довольно сложно установить экспериментально. Однако ученые нашли подходящую модель: пение птиц является результатом обучения и особенности песни можно охарактеризовать через точные количественные параметры. Оно, как и речь человека, формируется через обучение молодой особи у взрослой. Если моделью для подражания будет служить не родственная особь, то песня будет либо похожа на песню генетического отца, либо на песню модели."

[@user-xr8uw3ys7k]

ген - носитель информации, в т.ч. аудио, видео и пр. Кукушка свое пение ток по генам знает, паук чертеж паутины и т.д.... у людей тоже такие файлы есть, ток "мутные" плохо читаемы, но на подсознание влиять могут (образ змеи многих пугает). Что важней - гены, или импринтинг - по разному у разных видов.