Pelatihan Nasional : Day 2 Strategi Diferensiasi Dalam Pengelolaan Kelas

Materi ini menekankan pentingnya mengenali dan mengakomodasi berbagai jenis kecerdasan siswa untuk memaksimalkan potensi mereka.
Delapan jenis kecerdasan utama yang diidentifikasi adalah:
1. Kecerdasan Linguistik: Kemampuan menggunakan bahasa secara efektif.
2. Kecerdasan Visual-Spasial: Kemampuan membayangkan dan mengubah gambar menjadi ide.
3. Kecerdasan Logis-Matematik: Kemampuan memecahkan masalah logis dan menggunakan angka.
4. Kecerdasan Musik: Kepekaan terhadap irama dan nada musik.
5. Kecerdasan Kinestetik: Kemampuan menggunakan tubuh untuk menyelesaikan tugas.
6. Kecerdasan Interpersonal: Kemampuan berempati dan berkomunikasi dengan orang lain.
7. Kecerdasan Intrapersonal: Kemampuan introspeksi dan memahami diri sendiri.
8. Kecerdasan Naturalis: Kemampuan mengenali dan menganalisis alam.
Dengan pendekatan yang bervariasi dan inklusif, guru dapat membantu setiap siswa berkembang sesuai dengan kecerdasan dan gaya belajar mereka.
Narasumber: Dr. Toto Subroto, S.Si, M.Pd.
Host: Olivia Foe
Closing speech: Laurensia Fristania Setiawan

[@opo_to_yo_yo]

Sri Winarsih, Indramayu hadir

[@rokhmahanifah5576]

Rokhmah Anifah, S.Pd Hadir

[@rusmiatispd6290]

RUSMIATI.S.Pd. Hadir SMPN 11 Sampit Kotim Kalteng