Письма: о детях и музыке

Пишет Ирина, преподаватель музыки, Тверская область: «Шесть лет назад наше образовательное учреждение стало постепенно переходить на предпрофессиональные программы по федеральным государственным требованиям (ФГТ). Образовательный цикл представляет собой восьмилетнее обучение музыкально одарённых детей. На первый взгляд складывается впечатление идеального решения вопроса с подготовкой педагогов и музыкантов. Реализация же этих образовательных программ является полномасштабным уничтожением начального музыкального образования...»
Полный текст письма:
Пишите нам. Не молчите.
1 серия: • ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК. 1-я ...
2 серия: • «Последний звонок»: 2-...
3 серия: • Последний звонок. 3-я ...
Почта проекта: [e-mail]
Сайт «Последнего звонка» lastcall.su
«Последний звонок» в Facebook: / lastcall.su
«Последний звонок» в Twitter: / lastcallkino
«Последний звонок» ВКонтакте: lastcallfilm
«Последний звонок» в Одноклассниках: ok.ru/lastcall

[@tatianabalasanian7439]

Для общего развития музыку у нас в Солт Лейк Сити преподают в обычной паблик скул до 12-го класса. С пятого класса можно выбрать себе инструмент и учиться играть на нём. Инструменты дают на прокат. Я за скрипку сына платила 40 долларов за год. Малообеспеченным давали вообще бесплатно. Не хочешь на инструменте, пой в хоре. Петь начинали с киндергартена. О муз. инструментах рассказывали с пяти лет, учили различать их на слух, мультик показывали "Peter and the Wolf". Почему они у нас перенимают всё лучшее, а мы у них берём то, что непотребно? Марина Осипов, выпускница Бакинской консерватории, творила просто чудеса с нашей малышнёй. Какие концерты она готовила! Свой хор был в каждой параллели с киндергартена по 6-й класс - у нас школа была начальная. В школе два оркестра: струнный и духовой. Учителей музыки на 500 учащихся я насчитала 4, но они работали в нескольких школах, не только в нашей. Всё зависит от руководства. Мормоны считают, что музыка, драма, ИЗО и танцы нужны всем как говорится для души. Поэтому даже в старших классах один предмет по выбору учащегося обязателен. И в колледже то же. Даже я в свои "за сорок" брала музыку-1010, без этого диплом не дают. Мой сын, музыкально не одарённый, в школе перепробовал играть на скрипке, альте, контрабасе и потом уже на гитаре. Профессионалом не стал, но зато научился читать ноты, в отличие от меня, никогда не ходившей в музыкальную школу. Если учить всех, то делать это надо в общеобразовательной школе, я так считаю.

[@alekseiaugust6291]

Как жить, когда вокруг столько негатива :( Избегать этот негатив?

[@sofiasolovieva8051]

А как избежать негатив? Может быть уже пора начать его высекать, только осторожно?

[@user-kb2wf8pb6h]

Как мне повезло в 90е закончить музыкалку за очень символическую плату, почти бесплатно. Сейчас в Украине дворцы пионеров переименованы в дворцы творчества. Изменилось только то, что это стало доступно меньшинству, а качество сильно упало.

[@goodvin80]

Все именно так, сам работаю в школе искусств.

[@ivasechko1953]

Тупичок Икара: ...и ещё одно падение ...

[@user-oc1pf5zt8b]

Почтовый сервер не даёт отправить письмо на [e-mail] А есть какая-нибудь резервная почта?

[@lyudmilafrancis6928]

Моя внучка учится в Жулебино, Москва, второй класс.с первого класса английский. У меня иняз, у снохи иняз, как они учат ,понять невозможно. Второй класс пошел, они до сих пор не знаю алфавита, учат на уровне собак, наизусть коротенькие фразы типа ,как дела, спокойной ночи. Никаких грамматических правил не дают. Дают ,какие то стишки, мини рассказики, что как построено непонятно.

[@user-vd1hl4ke2w]

Дело в том, что раньше ан7лийсктй учили, начиная с 5ого класса. Согласитесь, что восприятие и усвоение материала в 1 и 5 классе разное. А то, что они слушают, говорят и запоминаю фразы-клише на английском в начальной школе -это правильный подход.

[@lyudmilafrancis6928]

Дети ничего не понимают, где первое лицо, где третье, где множественное число ,где единственное. Половина родителей уже побежала к репетиторами. Школа огромная как человекокомбинат. С первого сентября уже десять раз сходили на экскурсии, такое впечатление, что это не школа, а клуб по интересам. Объясните мне, зачем морочать детям голову, и называть это уроками английского языка, это просто какие развивающие стишки и хлопания, которые в наше время были в спец классах для умственно отсталых детей. У меня просто паника, что хотят сделать из наших детей на выходе? Пора сопротивляться всеми возможными способами. С уважением, ваша слушательница, бабушка.

[@user-kq5pf6vg7y]

Из большинства детей капсистема хочет сделать правильных потребителей. Потребителей пищевого и культурного фастфуда и потребителей кредитов. Не умеющих, и главное не желающих, думать критически. А созидать будут отдельные гении, которых так тщательно отбирают в российских учебных заведениях сотрудники посольства США. И отбирают они лучшие умы не только в России, но и по всему миру. Поэтому в США нет нормального общего образования. Такое же отупляющее и выращивающее потребителей как сейчас в России. Да по сути и высшее образование в США в общем и целом хуже чем было в СССР.