Πλάτωνος Συμπόσιον - Άννα Χ. Μαρκοπούλου - Μάθημα 4ον - Ο Έρως, ο Αντέρως και η Αυτογνωσία

Οι ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ παρουσιάζουν τον κύκλο μαθημάτων: ΠΛΑΤΩΝΟΣ "ΣΥΜΠΟΣΙΟΝ", υπό της διδάκτορος Επιστημών της Αγωγής κ. ΑΝΝΑΣ Χ. ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ.
Τίτλος 4ου μαθήματος: "Ο EΡΩΣ, Ο ΑΝΤΕΡΩΣ ΚΑΙ Η ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑ",
το οποίο παρεδόθη στις 6 Μαρτίου 2017.
--------------------------------------------------------------------------------------
Συνοπτική παρουσίαση 4ου μαθήματος
Η αντίθεση μεταξύ του Απολλοδώρου και του Φοίνικος αναδεικνύει την διαφορά μεταξύ της "Αληθούς" και της "Ειδωλικής" ψυχής. Με αυτήν την έννοια, ο Φοίνιξ συμβολίζει το "Είδωλον" της ψυχής, της οποίας το "όμμα" έχει στραφεί προς τα κάτω, ενώ, αντιστρόφως, ο Απολλόδωρος συμβολίζει την "Αληθή" ψυχή, της οποίας το "όμμα" βλέπει προς τα άνω. Σε αυτό το πλαίσιο ο Απολλόδωρος αναδεικνύεται ως άξιος να αναδιηγηθεί τους λόγους του "εταίρου" του, δηλαδή του Αριστοδήμου. Σε αυτό το σημείο του διαλόγου αναδεικνύεται η σχέση μεταξύ του "εραστού", που διακατέχεται από τον "έρωτα" και του "ερώμενου", που διακατέχεται από τον "αντέρωτα". Ο "αντέρως" δεν είναι το αντίθετον του "έρωτος", αλλά ο "κατοπτρισμός" του "όμματος" του "ερώμενου" στο "όμμα" του "εραστού" του. Αυτός ακριβώς ο "κατοπτρισμός" συνιστά την αρχή της "αυτογνωσίας", δηλαδή την στιγμή που ο "ερώμενος" συγκροτεί την ταυτότητά του, μέσω της αναγνωρίσεως του εαυτού του. Αυτή ακριβώς είναι και η σημασία της πυθαγορείου εκφράσεως "Κοινά τα των Φίλων", όπου αναδεικνύεται η έννοια της "κοινότητος", ως "φιλότης" μεταξύ του "εραστού" και του "ερώμενου". Αυτή ακριβώς η "κοινότης" των Πυθαγορείων περνά και στην Πλατωνική διαλεκτική και καθίσταται σχέσις "Ανα-μνήσεως", δηλαδή "Μαιευτική". Έτσι, ο εραστής "εκμαιεύει" από τον "ερώμενο", την γνώση που ήδη κατέχει και δεν την θυμάται. Αργότερα, ο Πλάτων θα μετουσιώσει την "Μαιευτική", δηλαδή τον εξωτερικό διάλογο μεταξύ δύο συνομιλητών-εταίρων, σε έναν "εσωτερικό διάλογο" της ψυχής με τον εαυτό της, προκειμένου αυτή να "αναμνησθεί" τον νοητό "Κόσμο των Ιδεών".
Άννα Χ. Μαρκοπούλου
--------------------------------------------------------------------------------------
Βιογραφικά στοιχεία ομιλητρίας
Η Άννα Μαρκοπούλου σπούδασε στο Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Paris V της Σορβόννης, όπου το 1994 ανακηρύχθηκε διδάκτωρ. Δίδαξε Φιλοσοφία της Παιδείας και Παιδαγωγική Θεωρία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και στην Ανώτατη Παιδαγωγική Σχολή Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) στην Αθήνα. Από το 2008 ασχολείται με την αρχαία ελληνική φιλοσοφία, με έμφαση στην πλατωνική και νεοπλατωνική φιλοσοφία.
--------------------------------------------------------------------------------------
Οι ΦΡΥΚΤΩΡΙΕΣ ευχαριστούν θερμά το ΕΛΛΗΝ.Α.Ι.Σ. για την πρόσκληση τηλεοπτικής καταγραφής.
--------------------------------------------------------------------------------------
Για οποιαδήποτε πληροφορία ή καταγγελία, παρακαλώ, ενημερώστε μας στην κεντρική ιστοσελίδα: www.fryktories.net

[@housejunkie124]

εκπληκτικη αναλυση, ευχαριστουμε!

[@b00i00d]

Αυτη πρεπει να ειναι η 11η διαλεξη της Μαρκοπουλου που παρακολουθω (στις Φρυκτωριες κι αλλου). Καταπληκτικη! Το βαθος γνωσης εκπληκτικο, η επεξηγηματικοτητα, η δομη των παρουσιασεων… αλλα ελλειψει των συνηθισμενων εθνικιστικων τασεων και υπερβολων που δυστυχως συνανταμε συχνα σε Ελληνες ομιλητες. Ευχαριστω και την ιδια και τις Φρυκτωριες που καταστησατε αυτο το υλικο προσβασιμο σε ολους μαs

[@SOULI878]

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ !!!!

[@eucharisttassilli8105]

ΣΥΓΓΝςΜΗ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΑΚΟΜΑ ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ ΣΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ?....

[@user-po2us5lb7o]

🌞🔥💯