план урока английского по методике CELTA

план урока английского по методике CELTA | советы учителю

Рет қаралды 14,472

Күн бұрын

Пікірлер: 95

@АннаНехай-у3с Жыл бұрын

Было бы очень полезно увидеть подобные sample уроки на listening, writing and grammar, а также на functional language. Очень познавательно и интересно!

@annakopytko Жыл бұрын

Спасибо большое за идея, как раз в небольшом творческом кризисе сейчас, не знала, о чем снимать) Попробую сделать!

@АннаАнка-й1г 9 ай бұрын

Огромное спасибо за видео! Поняла, что я - не единственная, кто делает так же задание на Gap filling, успокоилась 😄

@ruzannaamarian9815 7 ай бұрын

Огромная благодарность 🙏🏼❤ за то, что Вы делитесь своим опытом: доступно, понятно, логично. Главное, многие вещи очевидны и я тоже готовлюсь примерно также, но всегда кажется 🤦🏻‍♀️, что делаю не достаточно качественно или верно… поэтому посмотрела, а как это делаете Вы. Успехов Вам 🌸☺️

@annakopytko 6 ай бұрын

Спасибо большое за приятные слова! Если у вас есть идеи к следующим видео - пишите) Вам тоже удачи!

@vittoriagaliani8709 7 ай бұрын

Анна, вы молодчинка!!! Очень приятно вас слушать!!! Спасибо!!!

@annakopytko 6 ай бұрын

Вам спасибо, что смотрите)

@that_girl_nathalie 2 ай бұрын

Это лучшее видео о планировании урока, что я видела на Ютубе. А видела я много. Готовлюсь к своему первому онлайн уроку, и я просто нигде не могла найти как именно построить урок конкретно, а не в общем. Вы все прояснили, и я теперь уверенная пошла готовить свой урок. Спасибо огромное! А еще вы очень приятная и располагающая, успехов вам в канале! А с меня лайк, подписка и комментарий ♥

@AnzhelikaCherniuk 10 ай бұрын

Здравствуйте! Было бы интересно посмотреть, как вы потом проверяете слова с прошлого занятия)

@ОльгаБилан-н9ы 2 ай бұрын

Благодарю за инсайты, полученные во время просмотра видео🤝 Поделюсь, не примите за критику. 🙃 Цель занятия - работа с текстом - это не цель. Это способ, с помощью которого формируется/развивается конкретный навык. В конкретном случае, цель занятия - развитие навыка чтения и говорения через работу с текстом. Упражнения по лексике логичнее организовать до работы с текстом, тогда ученику будет легче понять и сам текст, кроме того, сработает принцип рециркуляции тех самых слов, фраз, с которыми познакомились и поработали до непосредственного чтения. На занятии совсем не затронут грамматический аспект языка. Хотя его можно бы вплести в канву работы с текстом. Возможно, в рамках точечного занятия это и оправдано. Но в случае, когда каждое занятие представлено развитием лишь одного аспекта языка, остальные страдают. Или нет?

@arss3150 11 күн бұрын

Спасибо огромное! Бесценный труд

@serjgooney5532 9 ай бұрын

Спасибо!! Обновил свои знания о преподавании вспомнил пару вещей благодаря твоему видео. Собираюсь снова начать преподавать, поскольку знаю насколько это полезно и для меня и для других людей)

@ЕкатеринаЦюпа 2 ай бұрын

Однозначно лучшее видео на русскоязычном ютубе на тему планирования урока 💗 Спасибо большое

@olgaantonova5199 Жыл бұрын

Всегда с огромным интересом смотрю видео! Спасибо большое! 🔥🔥🔥

@annakopytko Жыл бұрын

Я рада 💛

@NatalieNatalie77 3 ай бұрын

Спасибо огромное за бесценную видео, это было просто супер. Очень полезно и интересно было если бы вы сняли онлайн урок и поделились бы с нами. Для тех у кого мало опыта по онлайн обучению это было бы большой помощью. Пусть ваше доброе дела всегда принесет вам благополучия и удачи.

@annakopytko 3 ай бұрын

Спасибо большое! Постараюсь сделать такое видео :)

@ElviraUt Ай бұрын

Спасибо большое за видео! Очень вдохновили! Даже самой захотелось сесть и расписать план какого-нибудь урока❤️

@annakopytko 21 күн бұрын

Очень рада! Удачи в написании плана ☺️

@ms__alma 25 күн бұрын

Большое спасибо за Ваш труд❤

@annakopytko 21 күн бұрын

Большое спасибо за просмотр! ☺️

@LevelupwithNana 2 ай бұрын

Огромное спасибо, Анна! ОООЧЕНЬ полезное и интересное видео😍

@juliaindie5727 5 ай бұрын

очень полезно, спасибо! наслаждение слушать ваше произношение

@annakopytko 5 ай бұрын

Спасибо большое! Очень приятно)

@Д.М.Рябова 6 ай бұрын

Как круто, что есть такие видео❤ спасибо большое! Наконец-то нашла в такой изолированной вещи, как планирование чувство общеости с социумом😌😌😌

@annakopytko 6 ай бұрын

Я очень рада) Спасибо!

@dennnn13 Ай бұрын

Анна, спасибо, очень информативное видео! Для activities типа gap filling, reading comprehension etc., не пользуетесь платформами типа Quizzis? Очень удобно.

@ВикторияЧечурина-щ3в 4 ай бұрын

спасибо большое! очень полезно для начинающего учителя😊

@annakopytko 4 ай бұрын

Очень рада!

@ЛюсиКасперская Ай бұрын

Такое хорошее видео. Пожалуйста, никогда не добавляйте такую удачную музыку фоном. Я смотрю на 1,5 и это просто боль для ушей.

@marykiss4838 3 ай бұрын

Можно использовать платформы для дрилла лексики Взнания, для проведения уроков это Прогрессми, где вы все в одном месте имеете, очень важно для урока, ученик и учитель чувствуют себя комфортно

@filirinix 2 ай бұрын

Чтение текста можно дать прочитать перед уроком, чтобы не тратить столько времени на уроке. На таком уровне студент уже хорошо читает.

@DmitryDubonos 2 ай бұрын

спасибо!! крутое видео)

@АнастасияГодымчук 2 ай бұрын

Раньше я столько же готовилась к каждому уроку. Брррр.

@nadiash3187 2 ай бұрын

Как делаете сейчас ?

@annakopytko 2 ай бұрын

Столько - это сколько?)

@Yasmina_English 4 ай бұрын

Большое спасибо, очень классное видео!

@annakopytko 3 ай бұрын

Спасибо большое!

@НатальяРождественская-б9ш 2 ай бұрын

Спасибо вам)

@annakopytko 2 ай бұрын

Вам спасибо, что смотрите)

@ЛизаКуц-ы6с 2 ай бұрын

Спасибо большое за видео! ❤

@inna7477 3 ай бұрын

Очень рада была найти Ваш канал! Немедленно подписалась. Очень интересно было бы послушать про error correction.

@annakopytko 3 ай бұрын

Спасибо большое, Инна!

@АннаНехай-у3с Жыл бұрын

Анна, здравствуйте. Как же с тем заданием, которое не успели? На д.з.или проходите на след.уроке?

@annakopytko Жыл бұрын

Здравствуйте! Всегда по-разному, зависит от цели следующего урока) По-моему в тот раз я не стала задавать его на дом и оставила только творческое домашнее задание)

@olgakudryavtseva3283 7 ай бұрын

Было бы интересно посмотреть еще подобные видео

@annakopytko 6 ай бұрын

Супер! Может есть конкретные темы? Уровни, навыки, которые хотите развивать на занятиях?

@Светлана-т8щ7л 2 ай бұрын

Можно ссылку на словарь кембридж.

@211_space 2 ай бұрын

Подскажите название учебника на видео, пожалуйста ❤

@tsukimori.666 3 ай бұрын

Я будущий учитель по английскому и мне стало интересно, а как и где находить умк? Нам в вузе говорили конечно аспекты, что нужно учитывать при выборе умк, но как с ними работать, как их находить и в каком месте, нам не объясняли. (

@polya7574 29 күн бұрын

есть достаточно известные серии учебников с немного варьирующимся фокусом. из них выбирать основываясь на личном интересе и запросах ученика. complete и laser сфокусированы на подготовке к кэмбриджу, speak out на говорении и лексике, outcomes - лексический подход. также есть insight (сильный учебник), gold, solutions, gateway, evolve. советую просмотреть несколько серий учебников, обратить внимание на комплектацию, насколько прописан teachers book, удовлетворяет ли вас темы текстов, лексика. надеюсь помогла хоть немного)

@mariastrelkova9346 8 ай бұрын

Можно ли миксовать аспекты? Скажем, в нчсаое урока повторить грамматику (если она была в прошлый раз и новая), а потом переходить , например, к тексту? (

@annakopytko 8 ай бұрын

Если переходы логичные, то, конечно, да) Здесь нет правильного или неправильного, делайте так, как ученикам будет понятнее и доступнее) Доверяйте себе)

@ellyflinn 10 ай бұрын

Здравствуйте. А как вы читаете на уроке, ученик сам читает или вместе и громко, как в школе?

@annakopytko 10 ай бұрын

Ученик сам читает)

@simplyenglish8755 9 ай бұрын

@@annakopytko а ученику не жалко тратить столько времени на чтение?

@annakopytko 6 ай бұрын

Столько - это сколько? Вы, кажется, боитесь давать задания ученики, в которых нет Вашего прямого вовлечения? Поэтому не любите чтение и аудирование делать на занятиях?

@annsky1896 6 ай бұрын

@@simplyenglish8755по такой логике зачем ученику вообще присутствовать на занятии, тратить своё время 😂

@mariastrelkova9346 8 ай бұрын

А как вы потом повторяете эту лексику? В качестве ворм-апов? Или делаете ещё один (2,3..) полностью лексических уроков?

@annakopytko 8 ай бұрын

Полностью уроки этому я бы не стала посвящать этому, скорее добавила бы в качестве warm-up activities, да. Может быть придумала бы вопросы к новому тексты со словами, которые были в прошлых уроках или ещё как-то аккуратно их интегрировала :)

@mariastrelkova9346 8 ай бұрын

@@annakopytko Спасибо! 👍

@wind_in_soul 2 ай бұрын

Здравствуйте. Подскажите а где вы сдавали Celta?

@annakopytko 2 ай бұрын

Добрый день! Сдавала в Москве, в августе 2020 года, в школе BKC.

@wind_in_soul 2 ай бұрын

@@annakopytko я видела что сейчас можно сдать онлайн, вы не слышали об этом? Как думаете, стоит попробовать такой формат?

@getanduse 3 ай бұрын

share cycling это поделённа езда на велосипеде.)😅

@marinari223 9 күн бұрын

а как же вот говорят - на каждом уроке надо успеть и послушать, и почитать, и поболтать, и пописать, мол, все навыки должны быть задействованы? это бред? я вот не очень представляю, как за 60 мин все это успеть, особенно если ученик не шустрый. А тут только чтение

@Александра-ж6ь4п 5 ай бұрын

каким комплектом пользуетесь? говорят, Outcomes круто прокачивает лексику, а English file больше заточен на грамматику.

@annakopytko 5 ай бұрын

Согласна про пособия, которые Вы написали. В этом уроке готовлю студентку к FCE. Учебник называется COMPLETE, First for Schools B2. Мне вообще Outcomes больше нравится, чем English File.

@Александра-ж6ь4п 5 ай бұрын

@@annakopytko все так говорят) а чем он вам нравится? я репетитор, сейчас начну с учеником по нему, хотелось бы максимально использовать его плюсы, до этого пользовалась EF.

@annakopytko 4 ай бұрын

у него задания и выражения более приближенные к жизни, через лексический подход)

@danakhamitova 6 ай бұрын

Здравствуйте! У меня вопрос такой есть, нужно ли учителю вообще работать по учебнику, выбрать подходящий УМК? Бывает умк хороший, но тексты там не нравятся, или же аудио не очень, или спикнг таскс мало, и тд. Просто нет такого УМК, где все идеально😬

@annakopytko 6 ай бұрын

Добрый день! Про то, что нет УМК, в котором все идеально, я абсолютно согласна. Мне кажется, что УМК сильно упрощает работу учителя, так как ему есть на что опереться. Если же, Вы работаете уже много лет и свою программу так хорошо построили, что вам не нужны вспомогательные материалы, тоже хорошо. Никто лучше вас не знает своих учеников, какие задания и на какие навыки им подойдут. Я бы не забывала еще, что мир меняется и классно добавлять настоящий язык из реального мира, через видео, статьи, фильмы. В остальном пользоваться вам УМК или нет, Вам виднее. Успехов на занятиях! :)

@danakhamitova 6 ай бұрын

@@annakopytko спасибо за ответ)☺️

@Екатерина-с9я2в 24 күн бұрын

В дз много новой лексики, а зачем? Её же тоже нужно будет отработать, если рассчитываете на дальнейшее употребление. А пройденная лексика в дз никак не закрепляется, может конечно статья содержит её, но это маловероятно. И начало выглядит как: Привет. Как дела. И сразу "а что там про минималистичный образ жизни слышно, не очень плавно получается. Ну и цель урока - чтение, ну такое

@way_to_light 3 ай бұрын

Изобретение велосипеда🎉

@annakopytko 3 ай бұрын

🚲

@annakopytko Жыл бұрын

Где меня найти в социальных сетях? Inst: instagram.com/annakopytko ✨ TG: t.me/anna_kopytko ✨ ДЛЯ ТЕХ, КТО УЧИТ ЯЗЫКИ: Записывайтесь на онлайн занятия и на мастер-класс в мою школу английского: tobeeng.com ✨ Скачивайте наши рабочие тетради для изучения языков: tobeeng.com/shop ✨ Как я поступаю в магистратуру в Европу? kzbin.info/www/bejne/m3m6iWSeqNCKhrs Как я сдала IELTS на 8 баллов: kzbin.info/www/bejne/n6jCnpyjhtOGrdU Как учить языки правильно? kzbin.info/www/bejne/Y6PUiaqed9SZnaM Социальные сети школы: Inst школы: instagram.com/to.be.eng/ ✨ TG школы: t.me/tobelanguagespace ✨ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ: Как я стала учителем? Рассказываю в этом видео: kzbin.info/www/bejne/inS8g2xuYrmbfa8 Про CELTA у меня есть целый плейлист: kzbin.info/www/bejne/bXvNm32deaZ6obM

@way_to_light 3 ай бұрын

Зачем ученику с высоким уровнем русскоязычный преподаватель? Не понимаю... тем более онлайн. Благодарю за видео. Для себя взяла главное - никогда не хотела преподавать онлайн и вот оно подтверждение. Скукота смертная. Это я обьективно выражаюсь. Онлайн не заменишь живой встречей, групповой, с веселыми играми и активной работой. Благодарю за реальный пример!

@annakopytko 3 ай бұрын

Спасибо за ваше объективное мнение! Вы правы, очень скучно, я поэтому видео на ютуб снимать начала) Высоким уровням преподавать больше не буду, поняла!

@ulyanushkafresh 3 ай бұрын

Не соглашусь с вами, как раз с высоким уровнем хороший русскоязычный преподаватель и нужен. Другой вопрос, что такого преподавателя найти очень и очень сложно. На youtube есть канал одного преподавателя английского ("бородатый лингвист"), он разбирает онлайн уроки с разными преподавателями, в том числе носителями, как правило у них урок - просто болтовня, это можно заменить просмотром видео. Над произношением учеников они вообще не работают, наоборот, это сейчас рассматривается как дискриминация, вроде как у каждого должна быть своя изюминка. Конечно хороший русский преподаватель вам всегда лучше объяснит, понимая конкретно ваши сложности, как носителя русского языка. И произношение поставит и грамматику разъяснит. А по поводу онлайн уроков - смотря какой урок приготовить, чтение - да, скучновато, многое зависит от харизмы преподавателя. Урок, который сейчас посмотрела - да, действительно скучно. Но я смотрю со своей субъективной стороны, сравнивала я с тем, как я готовлюсь... У меня есть ученица по испанскому онлайн, продвинутый уровень, занятия с ней проходят очень интересно, я сама всегда жду этих занятий. Занимаюсь с ней для поддержания в первую очередь своего уровня испанского, но и интересно в первую очередь мне. Мы на каждом уроке читаем детективы, слушаем аудирование, делаем грамматику, проходим что-то по учебнику, задания из ЕГЭ/DELE, смотрим и обсуждаем смешные и интересные видео (в испаноязычном сегменте youtube много анекдотов, коротких историй, одно tres hermanas ancianas - это шедевр! ). Во многом интересность занятия - это неиссякаемый креатив преподавателя. И желание тратить своё время на развитие вместе с учеником... И преподавание - это всё-таки призвание, можно научить схемам, но призванию не научить.

@katerinajuravliova5474 2 ай бұрын

@@ulyanushkafreshне подскажете, откуда у русскоязычных преподавателей правильное произношение английского?) у одного из 100 будет что-то более менее нормальное, у остальных русский акцент)

@ulyanushkafresh 2 ай бұрын

@@katerinajuravliova5474 Ну не скажите, смотря кто. Сейчас уже и тренеры по произношению русскоязычные, прогрессируем)) Просто нужно искать. Кто ищет, тот всегда найдёт))

@Napisannoe_ostayetsia Ай бұрын

Но вас это и не обязывает тоже преподавать. Люди выбирают преподавателя исходя из многих факторов. Онлайн дешевле, может кто-то физикой вовсю офлайн занимается, а английский - дополнительно, не самый приоритетный. Разные обстоятельства. Или живёт там, где не может никого найти.

@LAPLADO1 2 ай бұрын

В начале урока ученику всегда надо говорить, что вы будете сегодня на уроке делать. Работа с текстом - давно проработанный вопрос. Зачем изобретать велосипед? Ученик и без учителя может выполнить задания по учебнику, которые вы ему предлагаете. Где предварительная работа? Как он может произносить слова, которые не знает? Где работа над произношением? Стилистика? Грамматика по тексту? Skimming and scanning - почитайте как работать. В целом, вы в начале пути и в этом ничего плохого нет. Учитесь. Вопрос только в том, зачем учить других, если вы сами не умеете? У вас нет методики преподавания.

@Napisannoe_ostayetsia Ай бұрын

Ученик, если не первый раз приходит, может уже знать, что по плану. Или в конце урока можно напомнить, что будет в следующий раз. В видео же не 100 процентов всего занятия входит.

@LAPLADO1 Ай бұрын

@@Napisannoe_ostayetsia Никто не может знать, что у вас по плану. Это азы преподавания. К примеру, у вас 3-х месячный курс. Вы должны разложить план на все 3 месяца и человек должен знать чем он будет заниматься и что в итоге получит. Соответственно: Сегодня мы будем делать то-то и то-то, научимся тому-то и тому-то, повторим..., закрепим..., и тд. Ученик должен знать план ваших действий.

@marinari223 9 күн бұрын

@@LAPLADO1 как раз таки по CELTA не говорят в лоб,что сегодня мы с вами изучим Паст Симпл или прочитаем текст про Лондон, а плавно к этому подводят. Подходов разных много, здесь про CELTA. а вы про что?