Почему в школах такие учебники?

Почему в российских школах такие скучные учебники для изучения английского, французского и других языков?
Это видео - крик души.
🔥 Новое видео на канале два раза в неделю минимум! Подписывайтесь - bit.ly/2H4zy3J
🎁СУПЕР КУРСЫ - mb-academy.thinkific.com/
👉 Cultura en España. Проходим вместе! - multilinguablog.com/2020/06/21...
👉 Курс по испанскому учебнику Aula 2. Проходим вместе! - multilinguablog.com/2020/06/29...
👉 14-дневный курс-марафон по субхунтиву - multilinguablog.com/marafon/
👉 50 популярных испанских выражений за 10 дней - multilinguablog.com/2020/02/26...
👔ОБ АВТОРЕ:
Ксения Карвальо - Филолог, профессиональный преподаватель испанского языка.
Дипломированный филолог-испанист (закончила Санкт-Петербургский Государственный Университет). Преподаватель испанского с более чем 13-летним стажем.
Знает, с какими трудностями сталкиваются русскоговорящие студенты изучая испанский в целом, и какие проблемы вызывает сослагательное наклонение(субхунтив) в частности. Именно для преодоления этих трудностей и был разработан данный курс-марафон.
Больше десяти лет ведет блог для изучающих иностранные языки Multilingua Blog, в котором каждую неделю подробно и с примерами разбирает разные интересные и порой сложные тонкости иностранных языков - испанского, английского, французского и португальского языка.
И не забудь зайти на сайт 👉 multilinguablog.com
P.S. Активность канала зависит от лайков и комментариев! Так что если хочется нам помочь - вы знаете, что делать ;)
Если вам понравилось это видео - поделитесь им хотя бы с одним человеком. Ему будет полезно, а мне - приятно!
👉ДЛЯ СВЯЗИ:
e-mail: [e-mail]
Вконтакте: multilinguablog
Facebook: / multilinguablog
Instagram: / multilinguablog
Twitter: / multilinguablog
Блог multilinguablog.com
📽О КАНАЛЕ:
Это KZbin канал об английском, испанском, французском, португальском языках, а также о культуре Великобритании, Франции, Испании, Португалии и Латинской Америке. Еще немного о книгах, музыке и кино.
Ключевые слова нашего канала: испанский яык, английский язык, португальский язык, французский язык, изучение иностранных языков, как учить язык, курсы испанского языка, испанский с преподавателем, английский с преподавателем, репетитор английского, репетитор испанского языка, репетитор португальского языка.
Если у вас есть вопросы, предложения или просто желание сказать мне Привет!/¡Hola!/Hi!/Salut/Ciao - вы всегда можете оставить мне комментарий под любым видео или написать на [e-mail]
Не забудьте подписаться на мой канал. Обещаю, будет интересно!
*******************************
Все видео нашего канала - / @multilinguablog
#Multilinguablog

[@user-oo4lp8se9r]

Еее. Обзор учебников от Ксении. Невозможно пропустить. Другие ваши выпуски по учебникам засмотрел до дыр.😊

[@carol_kislik]

Здравствуйте! Я тоже преподаю французский язык и хотела бы порекомендовать несколько учебников, которые использую со своими учениками. 1. Les Loustics 1, 2, 3 для детей 5-7 лет. 2. Nouveau jus d’orange 1, 2 для детей 8 и 9 лет. 3. Le Kiosque 1, 2, 3 для детей 10 и 11 лет. 4. Merci 1, 2, 3, 4 для учеников 12 и 13 лет. 5. Taxi 1, 2, 3 для учеников 14-17 лет. 6. Café Crème 1, 2, 3, 4 и Édito для взрослых. По грамматике и по фонетике я использую следующие учебники: 1. Ma première grammaire CLE International 2. Focus Grammaire du français A1, A2, B1 hachette и Focus Grammaire B2 hachette 3. Phonétique essentielle du français Didier Дополнительные учебники которые я использую: 1. Grammaire en dialogues CLE International 2. Vocabulaire en dialogues CLE International 3. Дополнительная литературу по книгам (рассказы) по книгам La Collection découverte CLE International Также хочу рассказать про учебники которые использую непосредственно с теми учениками, которым французский нужен подготовки к экзаменам DELF/DALF или же по работе (бизнесу): 1. ABC DELF/DALF CLE International 2. Français.com CLE International и Affaires.com CLE International (для работы, бизнес французский)

[@Kartaljuzin]

Про учебники. Наши покупают лицензии иностранных учебников, русифицируют их и на выходе мы получаем франкенштейнов с совершенно случайными заданиями. Оригиналы хоть и старенькие, но не плохие. Наши делают что-то ну совершенно невообразимое. Примеры - линейки Starlight и немецкие Горизонты. Просвещение вон новую линейку готовит. Тим ап называется. Даже боюсь представить, что они там накрутили. И, кстати, есть дети, которые и по шикарным аутентичным учебникам заниматься не хотят. Им скучно. И не важно, что ты готовился к уроку, готовил игры, красивые материалы. Ничего не хотят такие дети.

[@galinamartinez3046]

Мы в испанской школе всегда учились по разным распечаткам. Как я понимаю, то были материалы из разных учебников. То есть учителя комбинировали. Не знаю, что у них было формально в программе прописано, но учили нас именно так. Даже в начальной школе мы не по русскому учебнику занимались (помню, что он формально был, помню, как он выглядел), но нам ксерили листочки и занимались мы именно по ним. Мне кажется, это один из учителей школы их разработал. По грамматике был испанский учебник USO. На домашнем чтении - адаптированные материалы. Очень хорошо помню тексты из современных испанских журналов, которые мы разбирали уже в старшей школе - про профессии будущего, про современную семью. Так и учились:) В средней школе еще был испанский учебник VEN (стопка учебников хранилась в классе, и нам их раздавали, а потом собирали + аудиоматериалы у учителя, таким образом нам даже не приходилось всем баснословные (наверное тогда) деньги тратить на их покупку). Это Петербург, испанская гимназия, годы 1994-2004.

[@bistretti]

Ксения, а есть аналог учебника Нуждина для французского?

[@otecfedor3779]

Здравствуйте Ксения, проблема не в учебниках, а как преподносят учебный материал!!! С первого учебного дня начинаем учить алфавит, а со второго дня до выпускного вечера в школе,а также различные курсы и репетиторы бездарно тратят драгоценные время ученика вдалбливая грамматику, а на выходи учащиеся даже читать не умеет!!! А нужно если "назвался груздем то полезай в гузов" А нужно первое и изначально чтобы преподаватель довел ученика чтения до автоматизма + фонетика, артикуляционная, придыхания...( не даром есть специальность фонетист) потратить время.. год - два отработать хотя бы 5000 тыс.слов в 1,2,3,4 слоговых слов (ученика должен быть весь инструмент... распечатка слов, в mp3, в mp4 формате) , и только затем зубрить грамматику!!! Смысл заключается отработки времени от 2 слов и по нарастающей доходит до 50 слов в предложение. 1500 примеров на каждое время. Нельзя ученика перегружать больше чем он может!!! Если бы нас так учили мы давно владели иностранными языками!!! SIMPLE PRESENT Простое Настоящее Время 2 We work. wi wɜrk. Мы работаем. 2 I work. aɪ wɜrk. Я работаю. 3 He likes coffee. hi laɪks ˈkɑfi. Ему нравится кофе. Он любит кофе. 3 She studies well. ʃi ˈstʌdiz wɛl. Она хорошо учится. 3 He is fat. hi ɪz fæt. Он толстый (жирный) 3 We are doctors. wi ɑr ˈdɑktərz. Мы доктора. 3 You are nurses. ju ɑr ˈnɜrsəz. Вы медсестры. 3 They are teachers. ðeɪ ɑr ˈtiʧərz Они учителя. 3 Are they happy? ɑr ðeɪ ˈhæpi? Они счастливы? 3 Can you swim? kən ju swɪm? Вы умеете плавать? 3 I play tennis. aɪ pleɪ ˈtɛnəs. Я играю в теннис. 3 Cats like milk. kæts laɪk mɪlk. Кошки любят молоко. 3 I like ice-cream. aɪ laɪk ˈaɪˌskrim. Я люблю мороженое. 3 Grass is green. græs ɪz grin. Трава - зеленая. 3 Nobody speaks Arabic. ˈnoʊˌbɑˌdi spiks ˈærəbɪk Никто не говорит по-арабски. 3 I do nothing. aɪ du ˈnʌθɪŋ Я ничего не делаю. 3 She speaks Chinese. ʃi spiks ʧaɪˈniz Она говорит по-китайски. 3 Cats like milk. kæts laɪk mɪlk Кошки любят молоко. 3 Are you curious? ɑr ju ˈkjʊriəs? Ты любопытный? 3 They prefer pop-music. ðeɪ prəˈfɜr pɑp-ˈmjuzɪk Они предпочитают поп-музыку. 3 Are they important? ɑr ðeɪ ɪmˈpɔrtənt? Они важны? 3 Mary likes coke. ˈmɛri laɪks koʊk. Мэри нравится Кола. 3 People need food. ˈpipəl nid fud. Людям нужна еда. 3 You aren’t lazy. ju ˈɑrənt ˈleɪzi Ты не ленив. 3 It isn’t important. ɪt ˈɪzənt ɪmˈpɔrtənt Это не важно. 3 I am busy. aɪ æm ˈbɪzi Я занят. 3 You look tired. ju lʊk ˈtaɪərd Ты выглядишь уставшим. 3 Where is it? wɛr ɪz ɪt? Где это? 3 Are they successful? ɑr ðeɪ səkˈsɛsfəl? Они успешные? 3 I like flowers. aɪ laɪk ˈflaʊərz. Мне нравятся цветы. 3 I don’t gamble. aɪ doʊnt ˈgæmbəl. Я не играю в азартные игры. 3 Am I late? æm aɪ leɪt? Я поздно? 3 Boys don’t cry. bɔɪz doʊnt kraɪ. Мальчики не плачут. 3 Does Anna dance? dʌz ˈænə dæns? Анна танцует? 3 Peter delivers pizza. ˈpitər dɪˈlɪvərz ˈpitsə Питер разносит пиццу. 3 Who trusts him? hu trʌsts hɪm? Кто доверяет ему? 3 She is 23. ʃi ɪz 23 Ей 23. 3 You are beautiful. ju ɑr ˈbjutəfəl Ты красивая. 3 He does business. hi dʌz ˈbɪznəs Он занимается бизнесом. 4 I am a student. aɪ æm ə ˈpjupəl. Я ученик. 4 She is an actress. ʃi ɪz ən ˈæktrəs. Она актриса. 4 This is my bag. ðɪs ɪz maɪ bæg. Это моя сумка. 29 By means of them our merchants and manufacturers, it is pretended, will be enabled to sell their goods as cheap, or cheaper than their rivals in the foreign market. baɪ minz ʌv ðɛm ˈaʊər ˈmɜrʧənts ænd ˌmænjəˈfækʧərərz, ɪt ɪz priˈtɛndəd, wɪl bi ɛˈneɪbəld tu sɛl ðɛr gʊdz æz ʧip, ɔr ˈʧipər ðæn ðɛr ˈraɪvəlz ɪn ðə ˈfɔrən ˈmɑrkət. Предполагается, что с их помощью наши продавцы и производители получат возможность продавать свои товары дешевле или дешевле, чем их конкуренты на зарубежном рынке. Ах ... где бы найти на подобие такого курса по испанскому!?

[@Kartaljuzin]

Зачем транскрипции, если сейчас всё можно послушать в электронных словарях?

[@-_Moony_-]

Простите, но вы несеье какой-то бред. Ни один адекватеый человек не будет зубрить 2-3 года 5000 слов без малейшкй возможности хоть что-то сказать (а без грамматики вы и не сможете)

[@user-wf5ec6jx9p]

Долго ж вы терпели, столько писать 😂

[@annyarakhimova2577]

Я вынуждена преподавать по New Millennium 8, 10 и 11. Он такой New, что уже 6 лет прошло с момента его переиздания. У меня сердце кровью обливается, вынуждена к каждому уроку искать альтернативные (более современные и актуальные) источники. Чтобы тема была пройдена, но дети не повесились от скуки.

[@MultilinguaBlog]

Спасибо, что поделилась!

[@gbeugeny]

Согласен с каждым словом! 🌸

[@user-oo4lp8se9r]

У меня сестра занимается по красному Мёрфи в русской версии. Очень довольна. Это не учебник Happy English в школе. Действительно, от таких занятий прощай мотивация.

[@Kartaljuzin]

Мёрфи - грамматическое пособие. Нужен полноценный УМК

[@sergei440]

13:15 Добрый день! А о каком испанском учебнике в русской версии идет речь?

[@MultilinguaBlog]

Aula Internacional

[@sergei440]

А где можно купить русскую версию?

[@MultilinguaBlog]

Вот в этом магазине, например, www.bookbridge.ru/catalog/item/9788416057559/?q=Aula%20internacional&s=%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA

[@usik6]

А по каким учебником вы преподаете французский язык?

[@MultilinguaBlog]

Микс. Edito, Grammaire en dialogues, vocabulaire en dialogues, Decibel, Grammaire progressive, Vocabulaire progressif

[@elenastolnikova4910]

Подскажите, а вы знаете иностранный учебник испанского "Vistas"? Если знаете, то как он вам?)

[@MultilinguaBlog]

Никогда не слышала про такой(

[@elenastolnikova4910]

@@MultilinguaBlog Понятно! Нам преподаватель сказал купить такой) Надеюсь, это хороший учебник!)

[@MultilinguaBlog]

@@elenastolnikova4910 а в какой Вы стране?

[@elenastolnikova4910]

@@MultilinguaBlog Я сейчас в США живу, вообще из России) Лет 10 назад в университете 1 семестр учила испанский. Но сейчас все равно с азов буду повторять. Наш преподаватель из Чили)

[@MultilinguaBlog]

@@elenastolnikova4910 однозначно в Америке свои учебники и свои методы. Надеюсь, Вам понравится)

[@vladygalaxy8014]

Это упражнение не на лексику, на формы être. "тракторист, шофер, клоун" с понятным значением поэтому и подобраны, чтобы не перегружать ученика. Сухо Je suis,... в русском без глагола вообще , поэтому приём в учебнике правильный.

[@MultilinguaBlog]

А я против приема ничего и не имею. Я против лексики

[@Kartaljuzin]

6:53 а вы в школе преподавали? 🤣🤣🤣

[@MultilinguaBlog]

Только на практике в университете

[@user-vw4gy8he9s]

А какова эффективность Минобра? Вот где бездельников бы разогнать.

[@OlgaDoroshen]

Вот придет на ваш канал тракторист и загрустит (((((((

[@MultilinguaBlog]

I'll risk it ;)

[@igorsazhaev]

"Мы застряли очень далеко во временени"??? А Вы - кто???. Это "Вы" - наверное не "Вы", а ваше окружение, а "Вы" просто прогибаетесь. Да куда Вам дется, вы там на ПМЖ. "Трактористы", напрягает, а программеры нет? Я работал вторым подручным сталевара на заводе "Серп и молот", а за компьютером сижу с 1976 года (школа 1140 Москвы). Меня "Трактористы" не напрягают. Только Вас. )

[@user-ux9cv5kg4u]

Зачем вы вообще оставляете комментарий там, где ничего не соображаете? Ну не смущают вас трактористы, а нас людей, обучающих языку, смущают, представляете? И вам ещё миллион преподавателей скажет то же самое! Потому что тракторист это слово не первой важности в жизни ребёнка на первом году обучения иностранному языку!!!!!!