Я учитель музыки в общеобразовательной школе. На 1000% согласен со всем вышесказанным. Стараюсь увлекать детей, музицировать с ними, ставить разную музыку. Но сложностей намного больше, чем кажется. 1) дисциплина. С маленькими детьми, особенно, если их 20+, непросто наладить творческий процесс, чтобы это не превращалось в сумасшедший дом. 2) родители. Я проводил урок по струнным инструментам. Рассказывал про народные инструменты, в том числе балалайку. И поставил Нейромонаха Феофана. Меня через какое-то время завкафедры предупредила, что от одного родителя были жалобы, что мы такое слушаем (хотя, это было в контексте урока) 3) администрация. В моём случае особенно никто не лезет в учебный процесс. Но что касается инструментов... Я вначале учебного года сделал список разнообразных инструментов, в том числе для того, чтобы можно было организовать школьную группу. Мне только во втором полугодии купили 1/10 из всего списка. Но я всё это описываю не для того, чтобы пожаловаться. Я не буду сдаваться, и буду внедрять импровизационный и музыкальный подход. Убеждён, что это в руках каждого человека, кто занимается этой профессией. В конце хочу задать вопрос: какую музыку рекомендуете для обязательного ознакомления с ней детей?
@VictorTsoy786 ай бұрын
Русский Рок и Просто красивую музыку на инструментах.
@XxxFoXx6 ай бұрын
Из обязательной только гимн страны, а так для начальных классов можно и с песен из мультиков, а дом задание посмотреть мультик/фильм(рек старые советские) а потом поиграть вместе с ними что нибудь оттуда
@frimengord75166 ай бұрын
Кантри, блюз и все их составляющие - база. Обязательно детям рассказать и дать послушать)
@A.Scaevola5 ай бұрын
То, что в трендах, в инсте и тик-токе, но прошедшее ваш собственный эстетический фильтр.
@A.Scaevola5 ай бұрын
ИМХО, не нужно впаривать "мастхэв" и прочие "золотые" фонды. То, что интересно сейчас, само заставит искать первоисточники. Я подростком кайфовал от U Can't Touch This МС Хаммера, а позже понял, что всё, что мне там нравилось - это Rick James - Superfreak, а близко к нему - Little Richard, а там прислонился Элвис, а там оказалось, что и Биттлы не такие и зануды. И так далее до Джанго Райнхарда. А сначала от джаза или блюзов зевал бы только.
@ParaMetal6 ай бұрын
Мне нравится (реально нравится), как Джон поменял мнение с "плохой музыкальный вкус у большинства это нормально, потому что для хорошего музыкального вкуса нужно растить людей по сути музыкантами" на "плохой музыкальный вкус у большинства это не нормально, нужно реформировать систему образования и растить людей по сути музыкантами (в широком смысле)".
@ИгнатКепреянов6 ай бұрын
Когда я пошел в первый класс, то этот класс был экспериментальным. Он не был ни с уклоном на математику, физику, или иностранные языки, он был музыкальным. Да, музыкальное образование на тот момент было на советской школе. Нам не давали заучивать классику, а скорее мы учили советские детские песни. Были уроки постановки голоса, слуха и по-моему игры на фортепиано и естественно детский хор. И да, именно в тот момент нейронные связи в моей маленькой голове наросли крепко и основательно. Далее преподаватели поняли, что меня нужно отдавать в музыкальную школу и я собственно туда пошел. Пел, очень много, солировал хор, ездил на конкурсы в крупные города и даже что-то выигрывал. Как я к этому относился? Да отрицательно. Мне хотелось бегать во дворе с мячом, как и все дети. Но моя мама следила за тем чтобы я такой ерундой не занимался)) в период подростковый, когда у меня стал ломаться голос, меня отдали в народное отделение на класс баяна. Мать была в хороших отношениях с директором школы и собственно сам директор меня обучал баяну. Там то и началось, что меня били по рукам и всё время орали, что я что-то не так делал. Через год я ушел к более уравновешенному преподаватели и с ним я так и закончил школу по классу баяна. Я не помню чтобы мы переписывали биографию каких-то композиторов, на музыкальной литературе нам давали её дозировано, как я считаю. Сольфеджио было наверное как и у всех. Но в музыкальной школе был очень важный переход, когда из-за ненависти к музыке, хотя я обладал данными уже неплохими, я стал её любить - это когда мы нашли общий коллектив в народном оркестре и уже к 10, 11 классу в общеобразовательной школе я получал кайф от наших концертов с оркестром. После выпуска со школы да и во время неё я пытался писать свои песни и даже собирали рок группы. Даже давали концерты. В музыкальной школе понятно, что понятие импровизации и сочинительства отсутствовало полностью и это огромный минус. Но самое основное, что уже после выпуска со школы меня оттолкнуло от музыки - это когда я не находил отклика в слушателях своих песнях. Вернее как, меня слушали, всем нравилось, но мне не нравилось что в основном я играл свои песни на тусовках, пьяным слушателям или на корпоративах. Им было плевать, что я пытался донести через свои песни, как мне казалось. И на этом я сказал себе хватит. Но музыкальное воспитание, я считаю, сделало из меня человека и человека культурного и до сих пор, когда я слышу народный оркестр, испытываю кайф)) Не знаю, что происходит с современными музыкальными школами, но в мой период (1998-2009) было неплохо и с этим можно было работать и жить.
@Egor_Avdeev6 ай бұрын
Здравствуйте, вы "насыпали мне соль на рану". Я в школе всегда хотел играть на пианино и петь но постоянно говорили сначала выучи биографии и сольфеджио, а к инструменту вообще не подходи. Я пошёл в музыкальную школу, отучился 5 лет и 5 лет не подходил к инструменту, и не пел. А в музыкальной школе у нас был хор, это было начало двухтысячных, и наша учительница заставляла нас петь церковные песни, или в лучшем случае "Островок", на которм фиалки и анимоны. Это был какой-то ужас! Лишь спустя время, я снова смог петь и играть на фортепиано. Спасибо, что подняли эту тему.
@follyprice72224 ай бұрын
А меня мать часто спрашивала, а чего это ты в музыкалку не пошел... Мол там учат музыке... Вот именно что музыке, а не как её делать.....
@Engineer_Filippov6 ай бұрын
Я обожаю музыкалку! Это самое светлое время в моей жизни! Когда вспоминаю запахи нотной библиотеки и кладовой музыкальных инструментов, звуки занимающихся, узкие коридоры старого, маленького и тесного до невозможности здания, у меня сердце замирает. С невероятной теплотой вспоминаю концерты как приглашённых музыкантов, так и наши собственные, школьные. Учительница музыкальной школы - лучший учитель в моей жизни и до сих пор мой... ну можно сказать, что друг, приятельница. И это, кстати, сельская музыкальная школа. Я любил играть классику! В общем-то, я даже любил принудиловку в оркестре народных инструментов, где мне, пианисту, дали балалайку и научили щипать по одной ноте :) Я не знаю о чём вы? Музыкалка, это классно!
@Nat_Min6 ай бұрын
И у меня прекрасные воспоминания о музыкалке!
@keqwerty27 күн бұрын
Круто, что у вас такой опыт, но увы, это скорее исключение из правил. Судя по комментяриям, историям в интернете, и опыту моей матери - музыкальные школы скорее похожи на подготовительный класс рабочих, который программируют на выполнение одних и тех же действий, максимально нудно и уныло, так ещё и нередко с унижениями.
@DevinopMusic6 ай бұрын
Я бы к этому ещё добавил необходимость изучать в музыкальных школах программы для работы со звуком - музыкальные и нотные редакторы, DAW, плагины.
@oxi_m6 ай бұрын
Скажу, что с художественной школой - тоже самое 😂 после ее окончания теперь я отлично умею рисовать, но фантазия убита в зародыше, и конечно же я не рисую после выпуска уже 12 лет 🙈 не могу заставить себя взять в руки карандаш или кисть… эх…
@eugenestrong35526 ай бұрын
Мы пели : " От бутылки станет всем светлей... " Схватили двойки , но было весело.
@LORCAN_16 ай бұрын
А ещё мы пели "от улыбки лопнул бегемот" )
@ВадимГрабовский-н7х3 ай бұрын
@@LORCAN_1 У нас пели: "От улыбки серит бегемот. Обезьяна "подавилася" бананом, А индейцы побежали в чёрный лес И нашли там полудохлого Тарзана" ))))
@MaximTMcswellTimofeev6 ай бұрын
Всё по делу. Закончил музыкалку по фортепиано в 2000, и с тех пор не садился за инструмент. Я не умел подбирать песни, не умел вообще ничего, кроме заучивания и техники, что позволяло мне занимать призовые места на региональных соревнованиях. Вариации попробовали 1 раз классе в третьем, у меня не получилось, потому что боялся сыграть «неправильно», точно как Джон говорит: «А дальше как играть?»- и больше не пробовали, типа раз с первого раза не вышло, то и не надо больше. Мне скоро 38, и мне жуть как стыдно, что я 7 лет потратил на музыкалку и ничего не умею, но и садиться за инструмент нет никакого желания 🤷♂️
@kissa31686 ай бұрын
У меня точно такой же опыт с фортепиано. Благо хоть гитару уже во взрослом возрасте начала учить, и отношение к инструменту совершенно другое.
@ronaldleeermey93595 ай бұрын
Все именно так и есть. У меня точно такой же опыт.
@ДарьяСмирнова-р8ъ6 ай бұрын
Я училась в общеобразовательной школе. И у нас учительница сама играла на пианино и что интересно, давала нам выбор того, что сыграть. Чтобы мы знали материал, который пели. Но неизменным была распевка под лесника КИШа. Тогда для нас это было нормой, а сейчас понимаю насколько это забавно) ну, и да, нам ставили разную музыку на послушать: и классику, и музыку из советских мультфильмов (что интересно даже на пластинках) и всемирно известные хиты: битлс, квины, советские и т.д. Теории не было, но она могла просто рассказывать интересный факт, связанный с произведением, которое мы слушали. Все это с 1 по 4 класс (2000-2004 год, маленький город в челябинской области). Думаю, мне просто повезло. Не считаю свои слух и вкус в музыке какими-то офигительными, но теперь после видео, понимаю, что могло быть намного хуже)
@mistor_Robert5 ай бұрын
Привет из маленького городка Челябинской области 😊🎹
@SolNaCl6 ай бұрын
База, база, база, прям слово в слово мои ощущения. После 8 лет музыкального образования по классу фортепиано могу сыграть только гамму вверх одной рукой. Разучилась играть двумя руками даже песни типа "Елочки". Не могу воспринимать пианино как инструмент, которым можно прям увлекаться и заниматься. Тяжело слушать фортепианную музыку. А всё почему? Потому что 8 лет занятий фортепиано = 8 лет слёз, молеб забрать меня из музыкалки, ссор с родителями, двоек и колов, потом опять слёз. Тут сложилось всё: и убежденность родителей (далёких от музыки людей) в том, что "музыкалка сделает из меня человека", и типичная "строгая, а значит хорошая" преподавательница, которая била по пальцам, орала и отбивала вообще всякое желание к ней ходить, и да, система обучения, в которой ты заучиваешь "великого классика" Баха, не приходя в сознание. Ну и этюды Черни, конечно же. Тут проблема в целом в системе образования, в которой педагогами становятся люди, которые не смогли стать никем другим. И это не только музыкалки, но и в обычных школах так. И им неинтересно развивать детей, делать из них настоящих музыкантов, им интересно добраться вечером до телека и пожалеть себя за ещё один день существования. К счастью, у меня в музыкальной школе хорошо пошло с хором. На нем никогда не настаивали, интерес к вокалу у меня в целом больше, чем к инструментам (но тем не менее во мне сумели взрастить мнение, что вокалисты - это типа не тру музыканты, типа не серьёзно, а вот те, кто с инструментами...). В общем, сейчас я развиваю вокальные навыки, много пою и искренне это люблю. Сложно сказать, что я думаю теперь про музыкалку: с одной стороны, именно там я научилась петь и слышать, неплохо выучила сольфеджио. Во взрослом возрасте, как и говорилось в видео, так развиться было бы нельзя. Благодаря этим навыкам музыка потом стала неотрывной частью моей жизни, помогла мне найти друзей, отношения. С другой стороны, никому не пожелаешь пережить эти прекрасные 7 лет даже близко. И bad trip ловить, глядя на черно-белые клавиши.
@adele_m435 ай бұрын
Мне всегда было интересно...как такое возможно, что человек 7-8 лет учился играть на инструменте, но может сыграть только гамму одной рукой? Я не хочу обидеть как-то, просто слышала подобные истории уже много раз и я правда не понимаю: как???
@ronaldleeermey93595 ай бұрын
@@adele_m43надо поучиться 7 лет в государственной музыкальной школе, чтобы это понять. Я после 7 лет учебы и потом 35 лет отвращения к игре на любом музыкальном инструменте, не смогу даже восходящую гамму сыграть одной рукой. И пробовать не хочу.
@johnattanvismut46002 ай бұрын
@@adele_m43 Точно так же, как готовясь к ЕГЭ(например по истории) знать и помнить все даты,причины, события и т.д., а потом сдать, выйти с экзамена и в этот же день забыть 90% всего)) Сам учился в музыкалке. Что-то по нотам на Баяне или Фортепиано могу сыграть, а самому что-то даже простое вообще хз как хахахах
@adele_m432 ай бұрын
@@johnattanvismut4600 ну значит вам это просто было не интересно и не нужно
@luybovbelogorova64366 ай бұрын
У меня были прекрасные уроки музыки, я на них отдыхала душой и телом, пели песни ( из советских и более современного времени, я училась в нулевые годы), с детства благодаря маме появился интерес к классике ( она покупала мне кассеты и диски), это мне помогло тем, что когда учительница включала на уроках классические произведения или играла, в большинстве случаев я одна из класса знала название и композитора ( хотя никогда не училась в музыкалке и в хоре не пела, а в классе были дети, которые ходили, но ничего не знали, до сих пор поражаюсь этому факту). Учительница постоянно говорила, что обучает нас культуре, что мы должны были выходить из ее кабинета культурными людьми, сейчас конечно мало что помню, но конец 8 класса меня конкретно впечатлил, на уроке музыки я узнала про Юнону и Авось, помню пели основные темы из этой рок - оперы. Спустя много лет я так никуда не пошла учиться музыке, но у меня появилась потребность в ней, 24/7 хожу в наушниках, слушаю в основном роцк, но стараюсь как- то разнообразиться, думаю что у меня есть наслушанность, не могу какую - то примитивщину слушать даже из рофла, раздражает и быстро надоедает, не хаваю все подряд.
@pavelchurlyaev2576 ай бұрын
Сам самоучка, и наблюдал много раз, когда был в «музыкальном лагере» под питером, как приезжали классические музыканты, которые шикарно играют по нотам, и прямо ломали и переступали через себя, чтобы сымпровизировать в пентатонике по блюзовому квадрату) Очень тяжело это идет у людей из классической музыкалки)
@adele_m435 ай бұрын
А зачем им это?) они играют академическую музыку, а не джаз.
@pavelchurlyaev2575 ай бұрын
@@adele_m43 как минимум взглянуть на музыку с другой стороны
@ronaldleeermey93595 ай бұрын
@@adele_m43а затем, что это расширяет кругозор, ведь музыкальное образование - это про кругозор, как нам всякие казинники и черниговские говорят.
@bez8746 ай бұрын
Прошу Джон, сделай видео про Джеффа Бакли. Он же настолько гениален, просто божественен. В любом формате, хоть разбор как он поет, хоть как биографию. Просто вокалист очень крутой, а у тебя на канале очень мало инфы про него. Кто из ребят шарит, пожалуйста пролайкайте комментарий, нужно чтобы Джон его увидел!!
@JohnKalligan6 ай бұрын
Я делал такое видео, его банят на ютубе
@ScherbakovaYA6 ай бұрын
Подобное можно про любой школьный предмет сказать (сама математик). Сейчас в среднестатистической школе очень тяжело вообще хоть что-то хорошее сделать, потому что в первую очередь нужно вернуть коррекционные классы и спецшколы и убрать всех "особенных" детей, которые не дают развиваться остальным.
@besserdechnaya6 ай бұрын
я училась на излёте союза в начальной школе, и у нас были уроки музыки с хором и прочими музицированиями. биографий нам не давали никаких, только ориентировали по именам. очень много классики я слушала в детстве по радио, это ещё середина 80-х была. мне повезло захватить то время. у меня хорошая природа, слух, как оказалось, мне «поставили» в детстве. и вот, когда я пришла к вокальному преподавателю, у нее не было никакого геморроя - взялись учиться петь сложное. почти сразу. недавно мне задали вопрос, мол, офигеть, как так-то. на что я и попомнила, откуда я умею всю базу. жаль, что инструменты мимо меня прошли((( вы правы, Джон. спасибо.
@ПолинаБанникова-ж1р5 ай бұрын
Очень классный подход! Поддерживаю!
@ВладиславГлазунов-щ4д6 ай бұрын
Афигеть, а я думал, что люди окончившие музыкалку совершенно спокойно могут подобрать любую песню на слух. А оказывается, что нифига подобного. Еще ужаснулся прчитав коментарии, что люди окончив музыкалку не знали ни одного аккорда на гитаре. Чем там б..ть занимаются в этих музыкальных школах, еще и 7 лет? Сам отходил в музыкалку всего год, по классу аккордеона. Не помню даже почему забросил это дело. Все что помню, так это где на аккордеоне нота C находится (она просто "крапленая" - на кнопке насечка в виде решетки). Ну еще за год в музыкалке мне голос успели поставить. Правда я благополучно успел его откатить, поскольку после музыкалки больше и не пел никогда. А вообще проблема именно зазубривания материала, актуальна для всех предметов. Детей нужно учить не зубрить материал, а объяснять как все устроено, причем простым и доступным языком. Потому что любое определение можно выучить наизусть, но оно также легко вылетит из головы, поскольку сути определения ты не понимаешь. А вот если уловил суть, то всегда сможешь объяснить что это такое, любому человеку. Пусть и не так красиво, как это написано в учебниках, но зато тебя поймут.
@ehot_v_maike96786 ай бұрын
у нас в школе была крутая учительница по музыке, это пятый класс, пели сектор газа, гребня, кино, роксет разбирали.
@АлексейДядькин-ж5с6 ай бұрын
Про группу школьную кстати. Мы в 9 классе собрались с друзьями, и сделали рок группу, играем достаточно не плохо для школьников, ну и решили попробовать. Так нас школа душила до выпуска, вообще нас не поддерживала, так ещë видимо учителям передали, чтобы за нами следили, и канали нас по учëбе. Когда выпустились, стало сильно легче играть
@sofiasaikina69006 ай бұрын
У нас была очень классная учительница в школе по музыке) Она и классику играла, и включала нам что-то современное, она нам достаточно поверхностно и ненавязчиво рассказывала о биографии композиторов. Меня это вдохновило, и я пошла в музыкалку на фортепиано. Сломав руку, пришлось это всё отложить на год, у меня сменился преподаватель и всё началось с нуля😢 Эта язва всегда занижала оценку, не пыталась даже объяснить что и где конкретно было сыграно не так, просто "нет, начинай сначала". Также я параллельно ходила на хор, но мы, блин, подростки, пели детские песенки про кошек в лукошке... И там по голосам нас так расставили, будто чем ниже поëшь, тем хуже, и в целом там атмосфера была напряжëнная. Однажды я пришла пораньше, оставила свои ноты и пошла развеяться, вернулась, а там какая-то девочка преподу сказала, что у меня ноты альт, а я сижу и пою в сопрано, хотя преподаватель каждому сама эти ноты раздавала и нас рассаживала (думаю, что та девочка ноты подменила свои на мои и хотела петь выше). Меня пересадили, я тогда сильно расстроилась и желание ходить в этот серпентарий у меня пропало. Даже помню, что мне преподаватель пальцем вверх показывает, мол выше бери ноту, а объяснить она мне не могла как и куда её там брать, что забрало последнее желание посещать уроки хора. Сейчас, конечно, самостоятельно разобралась что куда и как, но желание работать с музыкой пока не вернулось💔
@underwatervalentine11656 ай бұрын
Согласна) музыкалки не было, была музыка до 5 класса, теории не было, учительница классические записи на магнитофоне включала, спрашивала, какие эмоции вызывает у вас этот фрагмент, а этот, тут ниже, тут выше, а какой инструмент ну и т.д. препод играла сама на пианино, кузнечика в основном, на гитаре Окуджаву, заставляла нас сначала подпевать, потом петь) что было прикольно, к пианино не подпускала тож, но на гитаре каждый пробовал) и в целом да, уже этого хватило, чтобы позже слышать и слушать разную музыку) хотя в семье были кассеты союз, но это воспоминание из детства действительно выработало интерес к разной музыке)
@alexeytimofeef67656 ай бұрын
Мне очень повезло, как оказалось, с учителем музыки. Обычная средняя школа, девяностые. Но я до сих пор помню ее урок, когда она научила правильно слушать музыку. Этого навыка нет у большинства знакомых. Мы пели на каждом уроке, учитель играл на пианино. Песни тогда мне не нравились (хотя и сейчас не нравятся), но сам процесс пения хором был офигенным. Не было домашнего задания, а наша учительница просто источала любовь к предмету. Жаль, что не могу сказать ей спасибо. Хотя, может еще не поздно?
@ggmusic.2411 күн бұрын
Огонь , все как нужно расписал
@АннаКузнецова-о4с6 ай бұрын
А у нас кстати были инструменты, мы пели каждый урок, на сколько помню, а докладов и биографий не помню вообще. Пели правда какую-то фигню, это были 90е годы, тили тили, трали вали, но нам нравилось) Отличная школа была, кстати в Ижевске, у нас из класса 4 человека поступили в Москву, двое в МФТИ, один в Бауманку, а я в Вет Академию Скрябина) Петь люблю, но не оч умею))) Слышу что фальшивлю, исправляется когда постоянно пою, но стоит сделать перерыв недели на две и все, опять фальш) Вообще закончила музыкалку по классу скрипки, там мы пели только один год. Потом препода не было. А Ваши видео оч классные)🥳Да, проблем в образовании много, по моему сейчас их еще больше, ну судя по образованию моих детей...
@ІванДзенісюк6 ай бұрын
Середина 2000-х, Беларусь. Музыка была до 8 класса, на уроках в основном пели (или разучивали, или сдавали). Учитель играл на баяне. Иногда слушали что-то из классики (без особого вникания в биографии и т. д.).
@z0mb0b0x6 ай бұрын
Я сейчас понимаю, что мне в музыкальной школе не хватило теории, как получили темперированный строй. Только сейчас, в 54 года я откопал для себя различия строев и понял, почему я скрипку мог настроить, а гитару до сих пор не могу настроить. А в музыкалке -- да, у меня четкое отвращение к музыкальной литературе было и я ц года не доучился, бросил. А вот сольфеджио, как мне нравилось, мне нравилось. Я просто очень любил писать диктанты, они мне легко давались. Но это было так давно, что могу и соврать. Сейчас возникло запоздалое желание теорию поизучать, что открыло для меня много нового.
@Liftresss6 ай бұрын
Я училась не в одной музыкальной школе и в итоге проучилась только четыре года. Дома не было инструмента, и меня заставляли ходить в школу , брать ключ от кабинета и играть. Хорошо играть, ессно, я так и не научилась. Мне попадались душки-преподы сольфеджио, хора, вокала, это я научилась! Но все время попадались мегеры по инструменту. Три из четырех. Одной было лет 80, глубокая деменция, она даже один раз хлопнула крышкой мне по рукам. Четвертой была женщина, которая пару раз вела мой урок, заменяя мою заболевшую злючку. И там я впервые увидела, каким добрым, классным и при этом эффективным может быть преподаватель музыки (инструмента), но к ней было не попасть.
@adamantane19856 ай бұрын
Когда в видео был упомянут бубен, мне сразу кафедра бубна от "Уральских Пельменей" вспомнилась 😜.
@CONSTANTIN_PAVLOV6 ай бұрын
Чувак, ты уже стал человеком развивающим наш культурный код, хорошо, что это ты. Надеюсь у тебя получится положительно повлиять на вкус будущих поколений.
@MrAlexDidyk6 ай бұрын
Забавное сравнение с записыванием теории постановки ноги при беге на физкультуре. На недавнем ковидном карантине, когда дети учились на удалёнке, физкультура была именно такая 😂
@disturbing_a6 ай бұрын
У меня был лицей и слава богу никто не заставлял переписывать биографию, нам рассказывали о композиторах интересно, писали мы тексты песен и пели по рядам. Нам включали кусочки опер и учительница проговаривала непонятные фразы, всегда рассказывала о чем и зачем написано это произведение. Щас еще сработал флешбек в начале урока пели "- здравствуйте, ребята, - здравствуйте" 😅 Единственная моя пятерка была за теорию, так как я вообще неврубалась как петь. Спустя многие годы оказалось что не все так плохо и теперь мне интересен и вокал, и гитара, фортепьяно, ноты, флейта, калимба и многие другие штуки хотелось бы пощупать, просто потому что они прикольные. Твоя идея, Джон, утопична, но было бы здорово)
@stanislavdonikoff99076 ай бұрын
У меня впечатление о школьных уроках музыки осталось такое - все в общей массе пели хором под пианино, а одна отличница разучивала песню на английском языке, хороший голос у нее был. А ещё помнится, как где-то в 9-м классе, нас учительница мызыки заставила в качестве наказания в выходной день прийти и "Шахерезаду" на виниле слушать. Как только она вышла за дверь, мы передвинули звукосниматель на пластинке, чтобы быстрее отмучаться. 😊
@Synchrych6 ай бұрын
Джонни, ты, как всегда, лучше всех. Я не шучу. Красава
@shakser6 ай бұрын
эх помню учителя музыки, классный был мужик, играл и пел Сектор газа и еще что-то матерное! Но не долго, его быстро уволили. Зато радости сколько было! 🤣
@AnastasMD6 ай бұрын
Вот.. Да! Поддерживаю. И хочу добавить что надо бы ввести тоже со 2 класса хотя бы урок фотографии. Сейчас у многих детей есть телефоны. Любой телефон. Только он и тетрадку. Просто базовым вещам типа не заваливать горизонт, не создавать день над документом и тд. Очень много сейчас людей от 30 лет которые этого не понимают.
@crazyandsadАй бұрын
Очень повезло, что в моей школе можно было на перемене играть на фортепиано в коридоре, ребята порой приносили свои гитары и играли, был свой музыкальный коллектив, который собирался после уроков, потом давали ламповые концерты в актовом зале. Самым запоминающимся был день музыки, который устроили старшеклассники, там прошлись по десятилетиям зарубежной музыки в разрезе разных жанров, были интересные викторины
@yurybatsyuro82936 ай бұрын
Взял электроальт в 38. С ключом до проблем не возникло, я никаких не знал. Уже немного получается. Думаю, была бы возможность потрогать инструменты без лишних обязательств, было бы больше трогающих.
@OctaneeX6 ай бұрын
Если можете предположить, или даже уверены, как надо, то стоит порассуждать, почему это не происходит, и почему до определенного момента не произойдёт.
@abuser-Milovidov6 ай бұрын
Потому что это никому не нужно. В США это бизнес, на котором можно зарабатывать. Дельцы из мира музыки и кино заинтересованы в поиске талантов. У нас властьимущим деньги делать легче и выгоднее в совершенно других сферах. У народа в целом денег и времени нет на музыкальное развитие себя и своих детей, государству вообще на всё похуй, ибо свобода! И пока какой-нибудь внук Ротенберга не заинтересуется музыкой ничего не измениться. Ну или пока мы не начнем весь мир грабить как США, что приведет к росту благосостояния граждан, что приведет к бОльшим возможностям граждан в плане саморазвития, в том числе и музыкального. Ну или завтра свершится мировая соц. революция, все станут равны и возможности для самореализации вообще улетят в космос, за Гагариным. Но это уже фантастика какая-то. С такими Каллиганами мир только бошкой о стену способен биться.
@ksenyabubnysheva19222 ай бұрын
До четвертого класса у нас была замечательная учительница музыки, и хоть в школе кроме фортепиано не было никаких инструментов, она нам рассказывала интересные вещи о музыке, об известных личностях, об инструментах, никаких конспектов и заучиваний. Мы пели, сами разделялись на группы и делали постановки по своему усмотрению. Ну весело было
@04NadleehАй бұрын
мне чертовски повезло, что сольфеджио и музлитру у нас преподавала идейная дама. потому что все что я слышала потом от других, закончивших музыкалку, в том числе мою же но с другим преподавателем по этому предмету - это просто ад какой-то. а моя нам реально слух классно качала на сольфеджио, ну и теория музыки, правда я позже, уже на юьюбе, узнала что нам все-тки как школьникам не так много выдавали, есть много дургих ладов например, но видимо это программа муз.училищ или консерваторий. кнш в программе музлитры была онли классика, но я не считаю, что это было плохо, потому что добровольно с ней ознакомиться мало кто захочет, а для общего развития крайне полезно. не только с биографиями, но и темами из произведений. в общеобразовательной школе музыка это трэш, особенно тупые песни под баян. спасибо хоть в 6 (или 7) классе пришла новая учительница, и показала нам про битлз, пресли и прочий олдскул, я до нее даже и не в курсе была, что это и с чем.
@MOSFET_channel6 ай бұрын
Из уроков музыки я помню только то, как мы записывали в тетрадки тексты популярных советских песен, а потом пели их всем классом за партами по баян))
@ИванБуханцов-х8ш6 ай бұрын
Мне в школе уроки музыки нравились - мы пели под пианино несложные песни, возможно (но точно не помню) нам рассказывали основы теории музыки. А вот музыкалку я забросил и жалею об этом. Да, ходил в неё уже взрослым и в частном порядке.
@АртурШайдуров-т7н6 ай бұрын
Хочу рассказать про свой музыкальный опыт в общеобразовательной школе. У нас уроки музыки проходили с 1 по 6 классы, в 7 заменились на МКХ, потом вообще исчезли. Преподаватель у нас был старой советской закалки, играл на баяне, сам на аккомпанировал и поэтому мы пели песни его юности - типа "Неба утреннего стяг". Не скажу, что меня вдохновляли эти песни, скорее вызывали отторжение. Для меня они были довольно скучные. Мы разучивали песню и потом пели её. Пели, кстати, не хором, а соло. Каждый по 1-2 строчке и а это была оценка. Так как я параллельно ходил в музыкальную, мне это было просто. Иногда мы писали какие-то биографии. В 7 классе у нас поменялся преподаватель и мы перестали петь вообще. С другой стороны это к счастью, тк в 7м классе у меня начал ломаться голос и петь стало очень сложно, а ведь надо было как-то музыкалку заканчивать и петь сольфеджио. К счастью, тогда была весна 2020 года и нас всех отправили на дистант, поэтому ничего петь не пришлось.
@mrWiled6 ай бұрын
Мне кажется тут проблема не в музыке, а в заинтересованности учителей в принципе как таковой. Я думаю каждый помнит как вот эта вот учительница классно рассказывала даже какой то казалось бы не лежащий близко к сердцу урок, а вот та другая просто тараторила с учебника, давала задачу и шла пить чай.
@vterekhov19806 ай бұрын
4:16 У нас в школе есть отдельный урок-теоретическая мать её физкультура. Зачем, нахера-непонятно.
@A.Scaevola5 ай бұрын
Ого, что-то новенькое))) Основы фармакологии и биохимии)?
@ХОХИКАй бұрын
А у нас устная и письменная физкультура активно практикуется в ТЕХНИЧЕСКОМ вузе😵
@H1roHamada6 ай бұрын
Музыка это такая же часть культуры и общества. Музыка везде, и не только в привычном понимании. Пение птиц, звуки дождя и т.д Почему история или география это обязательно и некоторые люди смеются над тобой и называют тупым, если ты не знаешь в каком году было то или иное событие или не знаешь где на карте находится Африка, но при этом они считают нормальным слушать всякий шлак по типу бузовой P.s а еще я бы убрал оценки у творческих уроков ибо это только вредит. Ученики должны заниматься не ради каких то цифорок в дневник, а ради себя. Если мне не интересна музыка, то я и не буду ей заниматься, а постоянные двойки по этому предмету только дизморалить будут
@dimarock6 ай бұрын
У нас в школе на уроках музыки играли бардов, Высоцкого, Городницкого, Визбора... Училка походу была фанатом той музыки, но я плевался от ее исполнения, вроде ноты есть, но мне приятнее было оригиналы слушать. И вообще у ней самомнение было завышено, она постоянно говорила, что она тут самая главная в школе. Хотя так и было. По хозяйственной части😅
@TheBonstieАй бұрын
На данный момент доучиваюсь 6-летку по направлению хорового пения и гитары, прекрасно понимаю о чём идёт речь хехе😅 Согласна с каждым словом! Да, да и ещё раз да!
@teastrum6 ай бұрын
Есть ещё песня:"От улыбки встанет веселей "
@LifeLongSummer6 ай бұрын
Орфовское движение предлагает такой подход к музыке. Ещё обожаю практику импровизации circle singing.
@markanopriev6 ай бұрын
В принципе то о чем Джон говорит есть уже в Домах молодежи. До 35 лет можно ходить . Это конечно не школа Джона Каллигана по уровню , но ребята лабают на гитаре Звезду по имени солнце , Батарейку, Черного кота . В вокальном классе песни сам выбираешь. Преподаватель иногда просит повеселее иначе. скучно на отчетниках. Тем у кого денег нет на частные уроки - в самый раз
@dashakorneva94616 ай бұрын
Я пошла в школу в 2004 году, если честно, не помню до какого класса у нас был предмет музыки, может до 4, а может до 7, но у нас тоже на каждом уроке учитель играл на пианино, и мы пели каждый урок какие-то детские песни (некоторые на столько впились в память, что до сих пор иногда всплывают в голове, хотя я их никогда и нигде больше не слышала😂). Были интерактивы разные, например, когда включали какую-то классическую музыку, и нам нужно было описать ее прилагательными - какое у нее настроение, какие чувства вызывает и т.д. Не помню, чтобы мы переписывали биографию, мне кажется, учитель мог просто что-то рассказать. А еще у нас в школе были инструменты (барабаны, гитары и т.д), и многие из старших классов (а я вообще уже в 5), собирали свои рок группы под руководством одного из преподавателей, который нам помогал разбирать песни на партии, показывал как играть, и просто присматривал за нами, чтобы мы не убили инструменты. Это было классно. До 9 класса играли, пока подготовка к экзаменам не заняла все время😅 А в колледже был оркестр, куда тоже ходили ребята играть, я уже не ходила.. Но все равно, это классная опция для желающих Татарстан
@Userresuser6 ай бұрын
Полностью поддерживаю: детям нужна практика, школа не должна зажимать бюджет на инструменты, это не музейный экспонат, который купили 50 лет назад и его нельзя случайно сломать (адекватные дети не будут ломать, а будут пробовать кататься инструмента). Классная фраза: "дайте детям инструменты и наймите вахтера, пусть он смотрит, чтобы дети друг друга не убивали".😂👍👍
@ThorshammerT6 ай бұрын
М-м-м, Сати играет фоном😢👏 Джон, у Вас отличный вкус.
@ДорофееваОльга-о6у4 ай бұрын
Хотим курсы для детей!!! Куплю!
@GamersCreedb6 ай бұрын
Помню, что в началке нас научили отличать ноты друг от друга, даже рассказали о том, что такое октава. Потом мы делали распевку всем классом, это было на каждом уроке, далее по-разному. Когда-то мы читали про композиторов, когда-то учительница садилась за пианино и наигрывала мелодию, которую мы несколько уроков разучивали и пели. Причем помню, что во время нашего так сказать перформанса, училка ходила по классу и слушала как кто поет, после чего оценивала. Неудов не было, но тройку за хреновое пение схлопотать можно было
@hiehie66793 ай бұрын
О, мою ситуацию описали) Училась в музыкальной школе 8 лет, инструменты: фортепиано, арфа. Оказалась там потому, что преподавательница из общеобразовательной школы сказала родителям, что у меня есть способности и можно их развить. В музыкалке обычно давали на четверть что-то унылое из классики на изучение. Нужно было это что-то задрочить и в конце четверти сыграть на оценку. После каникул заново) Были все приколы с желанием бросить, слезами дома за пианино и т.д закончила это дело из пол палки, родители заставили. Ещё был хор. Преподавательница орала на нас и вела себя неадекватно. Песни пели унылые и не интересные. Как только мне в середине обучения сообщили, что на хор можно не ходить - перестала это делать. Преподавательница пыталась насильно затащить меня обратно, но ей не удалось. В последние годы начала еще прогуливать занятия, но кое как закончила. После получения корки об окончании этого заведения я не притрагивалась к музыкальным инструментам вообще. В общем итоги моего обучения в музыкалке: Уже 14 лет не пою, ни на чем не играю, ненавижу классическую музыку)))
@seaborgyfckov76186 ай бұрын
в Южной Корее ещё растят мировых звёзд) но там, конечно, немного иная схема😅
@НастяШевченко-х1щ6 ай бұрын
Я, та самая у которой в обыкновенной общеобразовательной школе был нормальный урок музыки. Именно там, как я считаю у меня и сформировались нужные нейронные связи. Современную музыку не переношу, в основном. Она мне кажется такоооой однообразной и скучной, что создаётся ощущение некоей музыкальной стагнации. Конечно мы в школе не пели то что хотелось. В основном детские советские песни. Учительница играла на фано. Именно тогда я влюбилась в этот инструмент и даже ходила на доп. занятия после учебы. Где училась петь и играть на фортепиано. Сама об этом с преподавателем договорилась. Тем временем моя мама: 1) Отправляла на танцы (я абсолютно не пластичный ребенок была) 2) Английский язык (пропускала, потому что не понимала нафига он мне нужен) Спустя много лет поднимала эту тему с мамой...типа, а помнишь?! И она такая: Нет, я вообще не знала что тебе нравится петь😅 А... ещё у нас на этаж ниже соседка жила. Каждый день в одно и то же время она очень красиво играла на фортепиано. Я ложилась на пол и слушала...мне очень нравилось. Причем, как будто она играла импровизируя, если память не подводит. А потом мы переехали за границу жить и я перешла в старшие классы. Уже было не до музыки. Уже хотелось просто выжить и урвать себе хотя бы пару часиков спокойствия. Какая там музыка... ГИА наступал на пятки😢
@A.Scaevola5 ай бұрын
А мы в школе на уроках музыки перерисовывали обложки виниловых пластинок детских. Я даже пятёрки получал тогда)
@draconochka6 ай бұрын
Джон, вы не очень себе представляете похоже, что такое 20 детей в одной комнате (А вообще-то их 30 в классе). Даже если среди этой толпы будет пара человек заинтересованных музыкой, они себя просто не услышат. Инструменты будут очень быстро уничтожатся. То что вы предлагаете не реализуемо для детей младшего возраста. Могу предложить другой вариант. Организуйте такой класс сами, что-то типа детской комнаты с инструментами, ограничьте количество детей единовременно и посадите туда человека, который хотя бы немного разбирается в музыке. Пропишите в договоре строгие правила, чтобы изгонять бунтовщиков в случае чего. Многие родители с удовольствием заплатят за такой досуг для детей, и возможно кто-то из малышей действительно найдет свой путь в музыке.
@Userresuser6 ай бұрын
Инструменты не сахарные и до них можно касаться, адекватные дети не будут их пинать, плюс бюджет школы должен часто обновлять инструменты, чтобы ими можно было пользоваться, а не пылинки сдавать, это не музейные экспонаты. А дети должны пробовать, касаться, а не только смотреть и слушать.
@draconochka6 ай бұрын
@@Userresuser Ну, не знаю, моя дочка разбила дешевенькую укулеле, которую я ей купила в 6 лет, за три дня. При том что она в целом аккуратный ребенок. Разве что собрать набор из металических тарелок, глюкофонов и треугольников :)
@draconochka6 ай бұрын
Кстати, я посомтрела в Москве, например, есть места где дети могут познакомится с инструментами и попробовать их, например, в Музее музыки :)
@Леонардо-ш7ю6 ай бұрын
В каждой муз школе , есть программа обучения, список произведений , которые нужно играть на муз инструменте на котором учишься а аккорды понимать и слышать их , сольфеджио курс есть, а насколько качественно преподают, это зависит от преподавателей самих, места жительства, способностей и желания учащихся, есть и из сел в Москву поступают в консерваторию
@hungrydragon2606 ай бұрын
Мне возможно повезло поскольку в моей школе был очень классный учитель музыки и на её уроках мы вообще ничего не писали. 35 минут мы слушали музыку и 5 минут слушали прикольные лекции про жизнь композиторов
@vikoshkina70586 ай бұрын
Училась в девяностые в Минске. Музыка была до 8 класса. На уроках мы пели. И никакой теории, никаких рефератов, никаких Бахов и Моцартов. И, конечно, был школьный хор, в который ещё нужно было отбор пройти. А вот дети мои сейчас только до 4 класса музыку проходят. Но слух у них сформировался ещё до школы. Я пела обеим дочкам, когда они были маленькие, просто безостановочно. Очень музыкальные получились дети. Но жаль, что школа не даёт сейчас базовой музыкальности.
@glorphindale13 күн бұрын
Есть книга "Плач математика" Пола Локхарта, где он обсуждает похожие вопросы в области обучения математике. Приводит интересный пример: представьте, что в школе на уроках рисования первые 4 класса дети изучают теорию цвета, потом год рисуют линии, потом год квадраты, и только классу к 11 дети нарисуют свой первый рисунок.
@g_tosca6 ай бұрын
За Гносиенну Сати лайк ❤
@truepelmen78136 ай бұрын
Очень толково сказано, Джон, хорошо бы тебя сверху услышали... У нас не самая плохая ситуация была с музыкой в школе - в началке мы просто пели добрые советские песни про дружбу. В лицее у меня была музычка, которая показывала нам иногда фильмы о музыкантах, включала оперы по кусочкам и что самое главное, она нас ещё в пятом классе отобрала по "музыкальности" - насколько мы в ноты попадали на каком-то отрывке. И с теми, кого она выбрала - она работала отдельно, на переменах и после уроков. Конечно, сорок минут распевок - это классика и бесило, но блягодаря ей я поняла, что мне нравится французский шансон, так что уже что-то.
@SansAmpTwinchTchekhonte6 ай бұрын
Я бы соль-фо ввел элементарное, вот как читать учат и писать так и считать и пропевать нотки))
@shwokc34166 ай бұрын
Когда я учился у меня в школе давали инструменты Был даже кружок музыки и создавали группы, мы на уроках пели больше чем писали, писали те кто петь не хотел, так что у нас урок музыки классный был
@A.Scaevola5 ай бұрын
Каллиган, а про "бриллианты" сейчас. Сделай плз выпуск, кто бриллианты, кого подсветил бы? Из тех, кто попозже заявился, не, например, Антоха МС или Моя Мишель, они уже давно известны.
@Snoy-y8q29 күн бұрын
Кстати про урок физры, когда говорят теорию как ставить ногу, чтобы бежать вообще-то жиза. У нас даже был учебник по физре..
@Педагогическиешалости6 ай бұрын
Великолепно!
@dvorovii-musicant6 ай бұрын
Насколько я помню, в школе нас не заставляли переписывать биографии композиторов и музыкантов, нам включали советские песни, мы разучивали детские песни, песни из фильмов советских, это было конец 90-х. Дома всегда у нас играла разная музыка, от русского рока до пластинок с различной музыкой. Думаю это сформировало музыкальный вкус и заложило базу, уже в 18 лет (поздно конечно) я начал заниматься вокалом и научился играть на гитаре, люблю музыку, и поддерживаю в том, что музыкалка убивает желание в дальнейшем играть на инструменте
@ЭнциклопедияСамоучки14 күн бұрын
Я с самого детства с музыкой. В детском саду завораживал воспитателей когда пел детскую песню про котёнка и паровоз просили спеть на бис. Первую гитару мне подарили родители в 16 лет. Это были лютые дрова, думали что поиграю месяц и брошу. Но я не бросил. Музыкалку брлсил, по причине того что хотел как вы говорите петь и играть то что мне нравится, но меня заставляли играть разные калинушки , рябинушки с листа по нотам, и меня это люто бесило. Музыкалка конечно дала мне неплохую основу. Но ходить туда, что бы превратиться в задрота, а именно этому там учат не видел смысла. Я играю то что мне нравится, и мне хватает в моём творчестве того, что я умею. Те песни которые я пою и публикую они нравятся людям. Да они простые, без изысков, нет сложных пассажей, и романсовых соляков, за то есть душа, так я думаю и надо учить музыке. Дали основу, а дальше сам.
@liza_neva15 күн бұрын
Помню как меня манило пианино на танцах, на котором на классике нам аккомпанировали. Трогать его, КОНЕЧНО ЖЕ, было строго запрещено, но мы тайком играли на нем собачий вальс)) Я умоляла маму отвести меня на уроки музыки, помимо танцев. Так жаль, что моя мама ненавидела музыкалку из-за своего печального опыта((( Она мне так и говорила, что это ад и ужас 🥲 Я до сих пор люблю музыку, вокал и все, что с этим связано. Могу на слух +- подбирать мелодии. Эх…
@lev4ig9116 ай бұрын
Пошел в школу в 2000 году и у нас как по мне были нормальные уроки музыки, были доклады (но про музыкальные направления/жанры) и так же мы разучивали песни, пели всем классом, я в духовом оркестре играл там же. Так что наверное не везде все так плохо :)
@ДенисМариуполь6 ай бұрын
Урок музыки в школе для меня был любимым, мы пели хором, нам ставили классическую музыку и мы писали ассоциации, петь на оценку было стеснительно но очень просто каждого вызывали и мы пели по фортепиано, пока до середины списка доходили Светлана Джемайловна, я уже знал эту песню наизусть. Только приятные воспоминания, школу я закончил в 2000, Мариуполь.
@akamoe_6 ай бұрын
Нравится, не нравится - терпи моя красавица
@ВадимГрабовский-н7х3 ай бұрын
Тут больше шутка от Ивана Абрамова подойдёт
@Uncle_Sasha7776 ай бұрын
Страну нужно исправлять в целом, чтобы всё в ней развивалось. Отдельно развивать музыкальное образование не получится.
@cobragold42866 ай бұрын
Это да,но музыка его тема...
@LanaSangina6 ай бұрын
в точку! супер
@Sergioh-h6m6 ай бұрын
Чел, который не учился в музыкалке, рассказывает об учёбе в музыкалке, базируясь на рассказах тех, кто, похоже, сбежал после первого же года обучения. )) Давай, Джонни, жги! )) Побольше юмористики!
@Lord_burn6 ай бұрын
Чел, который не учился в музыкалке, может как минимум аккорды подобрать к песне в нужной тональности. Я же знаю чела, который музыкалку окончил, а аккорды подбирал по принципу "я спросил у Яндекса". И плевать ему было, что Яндекс ему явно наврал. А ещё, не вытягивая высокие ноты (а высоким для него было все, что выше ля малой), этот чел просто любил на октавку занизить вокальную партию, попутно ещё переврав мелодию. С аранжировками, приближенными к оригиналу он тоже особо не заморачивался, предпочтая все играть классическим перебором опять же по аккордам, выпрошенным у Яндекса.
@Sergioh-h6m6 ай бұрын
@@Lord_burn Ну да, в музыкалке учится дофига народу, у которых напрочь отсутствуют музыкальные таланты. Тоже мне, открыл Америку! )) Но музыкалка-то тут при чём? Это вопрос исключительно к родителям, которые заставляли бездарных детей заниматься музыкой.
@Lord_burn6 ай бұрын
@@Sergioh-h6m если в музыкалке учится куча бездарных, зачем ее вообще приплетать надо было?
@kotrena6 ай бұрын
@@Sergioh-h6m как учитель скажу: нет бездарных детей, есть бездарные учителя Ну или у ребёнка мотивацию убили в зародыше, тут любой учитель уже бессилен будет.
@ronaldleeermey93595 ай бұрын
@@Sergioh-h6mесли музыкальная школа ориентирована только на таланты, то грош цена такой школе. Государственные музыкальные школы однозначно надо расформировывать и потом создавать заново.
@user89kot.kristall.6 ай бұрын
Наш учитель музыки не заставлял писать теорию. Просто рассказывал какая музыка существует, включал музыку разных стран, много играл на баяне. Кстати, разрешал нажимать кнопочки на баяне))) И даже учил играть всех желающих.
@Kenjebas6 ай бұрын
Ходил в музыкалку 2 дня и понял что там делать нечего За 2 дня я научился "правильно" держать гитару Ушел оттуда и за 2 дня сам изучил кучу аккордов Через 2 года я уже во всю фингерстайлил, знал 3 соляка металлики и все рифаки Линков
@riotcornaction6 ай бұрын
Нам просто включали караоке. Это сельская школа, думаю, им простительно. Однако, оглядываясь назад, понимаю - момент упущен
@nightfury99256 ай бұрын
У меня другая история, мы и мои братья на уроке музыкаэи в основном пели. Нас не учили правильно петь. Мы разучивали песни популярные детские и пели их вместе
@Danya_trumpetist21 күн бұрын
Джон привет. Мне 22 года и я работаю в частном лицее педагогом класса музыкальных инструментов. От себя скажу, что музыкальной школе и вправду всё очень-очень плохо. Даже взрослые преподаватели, которые прошли через музыкальную школу, говорят о том, что музыкальная школа нанесла им большую травму. Единственное, что музыкальных колледжах и институтах с воспитанием вкуса всего более или менее в порядке, опять же в зависимости от педагога интересов самого обучающегося, так как там больше возможностей для развития. А я сейчас, как более молодой педагог и более близкий по возрасту к детям стараюсь развить хороший музыкальный вкус научить играть на музыкальных инструментах, которые нравится детям. Сам Я умею играть на многих инструментах таких как труба, тромбон, саксофон, гитара классическая, гитара акустическая, электрогитара, бас-гитара, барабанная установка, фортепиано и ещё начал осваивать скрипку. За год работы вокруг меня образовались три музыкальные группы которые играют то что им нравится. Огромную роль в этом играет руководство, потому что они меня поддерживают и целиком понимают, что классическая музыкальная школа для детей скучна в плане развития их в музыкальную сторону. Я исхожу из того, что научу любого ребёнка играть на любом инструменте всё что он хочет, главное чтобы он играл и развивался.
@KseniaKuzina-p4b6 ай бұрын
Пела в хоре(почему-то хор только из девочек был) в обычной школе лет 5 , но это естессно были военно-патриотические песни всегда. Выбирать никто не давал. Последней каплей стало, когда педагог по хору сказала парням-друзьям, которые сами попросили спеть и сыграть Кино на концерте, что "ей блевать хочется от их музыки".
@АнастасияМартюшева-н2х9 күн бұрын
В такую музыкалку я бы пошла😍
@irinaustinova188417 күн бұрын
"Валя - на рояле, Юля - на кострюле, Лешка - на ложках, Саша - на трубе, - Представляете себе?" Ю. Владимиров
@mariay96146 ай бұрын
очень люблю американку St Vincent - было бы здорово послушать про нее, она и вокалистка и на гитаре играет. и еще есть американцы fleet foxes - редкое инди, которое прям очень по душе, на мой взгляд интересные ребята и по вокалу и по игре
@hellywhite215517 күн бұрын
Согласна со сказанным. Я работаю в музыкальной школе, преподаю как раз то самое кхе-кхе сольфеджио и муз.литературу))) Стараюсь и к детям относиться чутко, по-доброму и предметы не делать скучными. В общем делать не так как было во времена моей учебы в музыкалке. А вот основная часть преподов - это золотой фонд, так я его называю. Вот они как раз и отбивают у хороших, талантливых детей желание заниматься в школе. Обозленные тетки, которые в виду своих комплексов морально задавливают ребят. Причем там не у всех за 60+, есть и 40+, но с такими же комплексами неполноценности. Вдобавок к этому, молодые ребята - выпускники колледжей/консы, не идут работать в музыкалки, смена поколений не осуществляется. Им прикольнее идти и работать где-то не по профессии, потому что престижность этой профессии сейчас сильно упала - тут я говорю конкретно про свой город. Но плюсы тоже имеются: некоторые преподы, которым надоел нафталин у нас в музыкалке, начали организовывать небольшие ансамбли, где играют ребята с разных отделений, и играют они не академическую музыку, что тоже радует. Буду верить, что светлые времена в этой сфере все же наступят)
@si1ver_spruce6 ай бұрын
Спасибо за видео, Джон
@alex.maresev6 ай бұрын
Сын 9 лет довольно легко прошел конкурс в музыкалку на гитару, походил недели 3 на занятия, потом пошел в отказ: типа он шел на гитаре играть, а его там учат какой то теории, танцам-хуянцам и прочему, что он не заказывал. В итоге нашли прнпода, который приходит 1-2 раза в неделю домой, учат на гитаре песни Смешариков, из популярного кино и все счастливы. Муз теорию тоже учат параллельно.
@РагнарЛодброк-н3ж6 ай бұрын
Хай, Джон! Очень полезное и содержательное видео. Одна просьба: уберите мат, вас смотрят дети... и переписывают... ))
@antuandeSergexupery6 ай бұрын
Умеет ли петь Андрей Князев ”Князь” гр. Король и Шут Очень интересно послушать ваше мнение ❗️❗️❗️
@newyearsday32926 ай бұрын
Надо не только музыкалку исправлять, а всю систему образования совершенствовать. В школе на уроках музыки можно и народные русские песни выучить - за год пару штук, и все музыкальные жанры 20-ого века разобрать. Глядишь и музыкальный вкус сформируется, и меньше поклонников у Лепса и Моргенштерна будет. А на уроках физкультуры не прыгать и бегать вокруг школы, а заниматься единоборствами, пусть и с простенькими тренерами.
@anna_messir6 ай бұрын
кстати, есть интересная тема, что реальную народную музыку в России никто не знает. Она очень интересная и необычная. Это не Калинка-малинка, а совсем другое.
@newyearsday32926 ай бұрын
@@anna_messir, знаю, смотрел чёрно-белое видео на Ютубе по этой теме. Есть ютуб-канал "ВЕК", вот там народная музыка, и не только русская.
@Сослан-й6э6 ай бұрын
Да уж, куда Лепсу до частушек
@anna_messir6 ай бұрын
@@Сослан-й6э вы сейчас только указали на свою необразованность в этом вопросе
@Maksim-Dolgun6 ай бұрын
Ты чё на Лепса гонишь?
@vadimtoptunov91525 ай бұрын
У нас уроки именно музыки были только в 1 классе - мы там что-то пели, потом со 2 по 7 класс были уроки "кубанского фольклора", где мы сначала всем классом, типа хором, орали казачьи песни, которые предварительно надо было записать в тетрадь, которую я всё время "забывал", а потом, когда казачьи песни кончились, то поперла советская эстрада, типа "Три белых коня" или "У леса на опушке жила Зима в избушке", пытались нас учить танцевать лезгинку и вальс... Учителя работали в паре: одна типа нами руководила, а ее муж играл на баяне. Вот после таких унылых уроков у меня на долгие годы сформировалось отношение к баяну как к какому-то колхозному инструменту, который годится только для частушек или около того. Я почему про всё это пишу: в 9 классе я перешёл в другую школу, про которую ходили слухи, что она максимально традиционная, и мне ребята рассказали, что они на музыке изучали историю музыки, разные жанры, даже рок, метал или рэп! Они рок изучали, а нам пихали вот эти завывания под баян!
@LifeLongSummer6 ай бұрын
«Если вы думаете, что у школ нет денег, то [склейка] это дёшево».
@greydog874 ай бұрын
11:46 Да, да и ещё раз да! В школе я ненавидел музыку лютой ненавистью потому что петь заставляли всякую шляпу, от которой меня просто воросило. И, да, я еле открывал рот для вида. Но факт в том что я люблю музыку и даже очень. Даже в школе иногда с радостью занимался (если песня была норм).