Población, muestra y unidad de análisis I Metodología de la Investigación

[@RedD8]

🎯 00:06 *📚 Introducción al tema de población, muestra y unidades de análisis* - Se presenta el tema a tratar en el video: población, muestra y unidades de análisis. - Se menciona que son elementos importantes para el desarrollo de una tesis o proyecto de investigación. 00:36 *📋 Ejemplo de estudio sobre acoso escolar* - Se utiliza un ejemplo de estudio sobre acoso escolar para explicar población, muestra y unidades de análisis. - Se definen aspectos como nivel educativo, tipo de establecimiento, alcance geográfico y periodo de tiempo. 01:32 *🌐 Definición de población y unidades de análisis* - Se define la población como el grupo completo a estudiar (estudiantes de secundaria de Machala en 2020). - Las unidades de análisis son cada uno de los elementos de la población (cada estudiante). 02:01 *🎲 Necesidad de seleccionar una muestra* - No es posible estudiar a toda la población debido a limitaciones de tiempo y recursos. - Es necesario seleccionar una muestra representativa de la población. 02:15 *👥 Ejemplo de selección de muestra* - Se da un ejemplo de muestra: estudiantes del último año de los 3 colegios más grandes. - Se menciona que existen procedimientos definidos para seleccionar la muestra, a explicar posteriormente. 02:57 *🗳️ Ejemplo de estudio de preferencias electorales* - Se utiliza un ejemplo de estudio de preferencias electorales para definir población, muestra y unidades de análisis. - Población: ciudadanos ecuatorianos con derecho al voto. - Muestra: 2500 ecuatorianos con derecho al voto. - Unidades de análisis: cada uno de esos 2500 ecuatorianos.

[@sheylatorres2679]

no saben cuanto me han ayudado gracias.

[@TeoComEc]

Hola Sheyla. Gracias por el comentario. Saludos José Luis

[@luis96xd]

Muchas gracias por el video, estuvo muy bien explicado

[@TeoComEc]

Hola Luis. Gracias por el comentario. Saludos José Luis

[@carolinadonoso5563]

se agradece mucho la bonita grafica visual.

[@TeoComEc]

Gracias Carolina. Att. José Luis

[@mabel3440]

Excelente explicación 👍 Disculpe, ¿Podría realizar el tema sobre discusión y conclusiones de la investigación?, análisis de la investigación. Porfa

[@Ulises-e9d]

Buen trabajo 👍👍

[@TeoComEc]

Gracias. Nos alegra que te haya gustado el video. Saludos José Luis

[@natividadarzuaga4792]

Esto si es excplicar, no entendi a mi profesor pero este video es super util!! gracias!!

[@TeoComEc]

Gracias. Me alegra que te haya gustado. Saludos Att. José Luis

[@angelcruzado8867]

Buen video! una consulta.....¿Que diferencia hay entre unidad de análisis y unidad de muestreo?

[@gemaveronicagarciaobregon7129]

Gracias

[@TeoComEc]

Un gusto. Saludos 🤝

[@jordyparionapalomino9651]

Buen video, una consulta si pretendo evaluar el impacto de la contaminación de los residuos la población y muestra son iguales ""los residuos""? Gracias

[@williamsolloy5714]

Luis disculpe, sera que me puede conseguir unas tarjetas de credito para comprarme un xbox series x y para unos jueguitos porfa

[@zaiduarte8690]

Gracias!!! super claro :)

[@TeoComEc]

Hola Zai. Gracias por tu comentario. Att. José Luis

[@kdrxz5188]

2:44 Pero existe el muestreo por conveniencia. Por qué no es recomendable?

[@TeoComEc]

Hola estimado. Creo que se hay una mal interpretación en lo que tratamos decir en el video. Lo que hemos comentado es que cualquier muestreo necesita un procedimiento, incluido el muestreo no probabilístico que es un tipo con el cual yo trabajo mucho. Gracias por tu comentario. !Éxitos! 🤗 Att. José Luis

[@fabriciocenteno6751]

Hola, espero no sea tarde, porque estoy con un pegón, en mi estudio estoy investigando sobre clinica y epidemiologia, por lo tanto para poder estudiar la clinica debo dirigirlo a un universo diferente de a quien dirijo la epidemiologia, puedo en una tesis actualmente plasmar estos 2 universos ?

[@juanignaciomamanitapia6514]

Horrible el video. (Mentira, está excelente)

[@TeoComEc]

😅