Podkast #52 Saša Suhadolnik; Kako najti ravnovesje med obveznostmi in osebnimi potrebami

[@milenaalexify]

Nisem ravno dobro razumela povezava disleksije ADHD in telefoni, sodobna tehnologija....sigurno ne pripomore ali pa olajša...so motilci ....nikakor pa niso telefoni vzrok ADHD, disleksije itd....govorim iz lastnih izkušenj...stara sem 46 let in telefon sem začela uporabljati v odraslosti. Prvi znaki disleksije se je pa zelo pokazal ko sem začela hoditi v šolo....seveda takrat se ni vedelo kaj se dogaja z mano....v odraslosti smo prišli do tega....tako da vzrok nikakor ni sodobna tehnologija, če je bilo to mišljeno.

[@AEQ]

Iz vidika AEQ metode je razlog za disleksijo dereguliran avtonomen živčni sistem, ki je zaradi kroničnega simpatičnega stanja v disbalansu. To preprečuje usklajenost telesa, ki z gibanjem omogoča verbalno izražanje, in zavesti, ki ustvarja misli ter vsebino tega izražanja. Po AEQ metodi je disleksija posledica odtujenosti med telesom - natančneje med dihalnim sistemom, mišicami zgornjega dihalnega sistema in mišicami, ki sodelujejo pri govoru. Ta odtujenost (senzorno-motorična amnezija ali SMA) preprečuje, da bi se telo in zavest povezovala učinkovito in usklajeno, kar vodi v težave z verbalnim izražanjem. Sodobna tehnologija, kot so telefoni in digitalne naprave, te težave dodatno poglablja. Čeprav ni vzrok za disleksijo, omogoča in še povečuje odtujenost od telesa. Kronična uporaba tehnologije odvrača pozornost od telesnih signalov in senzornega zavedanja, ki sta ključna za urejen in usklajen razvoj. Dislektičen otrok je po AEQ pogosto kronično anksiozen, kar pomeni, da na globoki ravni ne more učinkovito kontrolirati svojega govora in izražanja. Ta anksioznost je posledica odtujenosti, ki nastane zaradi nezmožnosti povezovanja telesa in zavesti - procesa, ki bi moral biti naraven in sproščen. Čeprav sodobna tehnologija ni izvorni vzrok disleksije, je njena vloga kot motilca in ojačevalca odtujenosti nedvomna. Vaša opažanja o tem, da ste znake disleksije opazili že ob vstopu v šolo in pred uporabo sodobne tehnologije, so povsem skladna s tem razumevanjem. Vzroki segajo globlje, v nevrološko in telesno neskladje, ki je prisotno že pred vključitvijo tehnologije, vendar jo sodobno okolje lahko še okrepi. Več o disleksiji po AEQ metodi : kzbin.info/www/bejne/rH3PZpWkntiqppI

[@milenaalexify]

@AEQ hvala za zelo poglobljen odgovor. Raziskujem disleksijo že odkar smo ugotovili da jo ima tudi moj otrok( odkrili so mu jo...lahko recem da smo...učiteljica v 3 razredu je bila pozorna da nekaj ni ok...in smo raziskovali naprej...) To je bilo ko je bil star 8 let...danes je 16...in z pravilnim pristopom s pomočjo šole itd...je danes zelo uspešen v srednji šoli. Mi je pa jasno kaj je to povzročilo, če se vrnem nazaj v njegova zgodnja otroška leta. Lahko rečem samo, če bi danes se enkrat imela majhne otroke, bi vzgajala drugače...predvsem bi pa bila do njihovega 6 leta z njim dom, ne v dvoizmenskui službi . Zanimivo je da vsi po moji strani ...se pravi bratje in sestre...vsi imajo enega ali dva otroka da so dislektiki...in tudi moj oče je bil. Defetivnio nekaj prenašamo generacijsko. In sem prišla do spoznanja da to so nepravilni pristopi pri vzgoji. Hvala še enkrat za odgovor in upam da naredite tudi kako objavo(če že niste )na temo ADHD in disleksije