Por que estudar História da Educação? - Dermeval Saviani

Entrevista com o professor Dermeval Saviani, professor emérito da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), sobre História da Educação e a importância do assunto.

[@mariacristinatommaso3556]

Interessante observar como os períodos que marcam a história da educação brasileira vão se reduzindo/encurtando até chegarmos no marco produtivista atual vigente há mais de 50 anos. O período tradicional colonial se manteve por mais de 200 anos, o período laico por 173 anos e a nova escola por apenas 36 anos.

[@rosemeirepontes1082]

Este especialista e gratificante profesdor Saviani 👏👏👏👏

[@berenicegomesrodriguesprat4452]

a educaçao brasileira precisa de socorro nesses ultimos 30 anos foi devastador se perdeu os valores etc;

[@gabriellerochasales7311]

Ícone na educação.

[@sarahchristine827]

gostei muito do conteudo do video, realmente muito importante entender a historia da nossa profissao

[@danielarezende4243]

Sou fã mesmo! Grande professor Saviani!

[@fernandocardoso3584]

Muito bom o video ! tirando a Escarrada do cidadão ao fundo :)

[@ederxavier]

kkkk

[@mariaangelicadonascimento]

Indiscreto

[@monicaathaide3038]

kkkkkkkkkkk, tive que voltar o vídeo para ouvir. kkkkkkk

[@roseaneguimaraes2596]

Muito bom o vídeo.

[@012345678980907]

Importante! A educação brasileira precisa inovar os currículos escolares...Socorro!!Urgente! Vamos discutir soluções educativas?

[@marinesmendes1120]

Luciana Ribeiro pesquisa indecede evasão e fracasso escolar

[@denisdias1517]

A experiência adquirida com a trajetória da educação no passado serve de lição para o futuro.

[@taniaoliveiragabini3677]

Ele fala com clareza

[@Flavio79862]

Mas que é importante essa educação voltada a produção e ao capitalismo isso é, o Japão não ensina como ser um socialista e idolatrar Che Guevara nas escolas, e vejam o que é a educação no Japão e o desenvolvimento do país.

[@pam.camarax3]

Se a educação é voltada para o crescimento do país em capital econômico, humano e cultural, tudo bem, mas no Brasil, essa educação voltada a produção e ao capitalismo forma apenas mão de obra. Quando o foco é a mão de obra especializada, investimento em pesquisa e inovação os bons "cientistas" sao levados daqui e nem voltam mais, assim fica difícil se tornar uma grande potência econômica. Nem vou entrar no âmbito de socialismo e Japão, por que com esse comentário você claramente está fazendo um paralelo entre duas sociedades histórico e culturalmente bem distintas, logo impossível existir uma comparação plausível.

[@Flavio79862]

Claro.. existe a questão cultural, coisa que no Brasil não existe, mas no Japão sim..

[@RoberioSacramento]

Eu ficaria profundamente agradecido se você explicasse o que quis dizer. No Brasil não há cultura?

[@ederxavier]

Gostei.

[@kalinefarias6524]

@@victorcamposss exatamente 👏👏

[@jusilva4491]

Eu gostava de criar histórias, como histórias de filmes, isso significa que eu já gostei de história, como a disciplina?!, Porém eu mal pegava no livro de história krs.

[@likalopes82]

alguém sabe me dizer as referências dessa citação inicial dele?

[@juliameirelles2144]

acho que é o próprio livro dele... a primeira coisa q ele fala no vídeo

[@edgaravalo4648]

#excelente #exolanação

[@ivanetedossantospereira-gu8521]

Excelente!

[@ingridtomazia4381]

Vim pelo Mec

[@miyukichan1557]

história amo inteligente 😙😙😍 i love hitoria 💘😍😘😗😔😍😘😙😗😚😻😽👍💟💟💟💟💟💖💕💜💛💚

[@carloshumbertomartins7712]

A escola, a universidade são os lugares, o espaço por excelência do dissenso qualificado, e isto não é uma tese de socialistas e nem de comunistas, isto é do próprio ideário da revolução burguesa progressista, não do liberalismo, e nem do ultraliberalismo neoliberal, a escola tal qual á conhecemos hoje é uma instituição criada na modernidade dentro de um ideário que não pode ser cumprido nesta sociedade em que vivemos de classes, mas é dentro desta sociedade que nós temos que arrancar o novo. A escola nasce para se contrapor contra o Estado Absolutista e com uma visão de que a verdade dos homens é uma verdade revelada, portanto é uma luta contra a visão teocêntrica, religiosa, metafísica, uma luta contra o monarca e o rei que tinham o poder de vida ou morte sobre seus súditos. Se defende neste trabalho e pesquisa cientifica também: “A Escola Pública, Universal, Gratuita e Laica”. 1° Universal para atender o direito de todos. 2 Pública, pois se não for pública não pode ser universal. 3° Gratuita para todos e principalmente para os que não podem pagar. 4° Laica, isto significa que a escola é uma instituição da sociedade, não é do presidente da república, governador, prefeito, do Bispo, nem do diretor. A escola, a universidade são instituições que têm que serem atravessadas pelo contraditório da sociedade. Neste sentido, nesta premissa os inquisidores que são: o capitalismo, a elite brasileira, o mercado econômico, financeiro e a classe média brasileira são nocivos interditando as escolas públicas, o conhecimento, a democracia e mantendo as injustiças sociais. Organizador: Professor: Dr. Carlos Humberto Martins.

[@alinenunes6894]

que espirro foi esse einh ? kkkkkkkkkkkkkkkk

[@israelreis2886]

Arrudeio danado... Podia falar de forma mais simplificada e direta

[@ivonealvesdesouzaloredo4997]

Muito bom o vídeo.

[@elienesilva8130]