Детерминанты успеха в науке - Михаил Соколов

Это видео было опубликовано на сайте ПостНаука (postnauka.ru/video/87609). Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука - все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

[@user-lt4fo1dm9t]

Очень нравится этот ведущий) Понятно и ясно рассказывает о разных вещах, зовите почаще❤️

[@user-bb5kk5lt6u]

Очень приятно, очень хорошо, очень интересно. Этот человек заставил меня полюбить социологию.

[@kajden4994]

Класс! Зовите его почаще, пожалуйста :)

[@Rokinso]

Очень интересно! Ролик закончился как-то неожиданно. Так бы слушал и слушал... :) Большое спасибо!

[@tatyanaiysckaya7579]

Я надеюсь и дальше вас слушать на этом канале. Спасибо большое за работу.

[@alimmakoev3961]

Соколов очень хорош, в нём есть что-то детско-непосредственное, что-то освежающее)

[@arch9834]

Спасибо, Михаил! Для меня лично эта была очень полезная информация. (З.Ы. Это не сарказм.)

[@alekseytkachenko6222]

Комментарий для статистики и спасибо за информацию

[@SkeggiUlrich]

Спасибо

[@mrPinky-sr5yy]

Хорошо,что есть ютюб))

[@Khvost_]

04:19 могли бы и вырезать

[@melaikinkv]

Не смотрел ролики с Соколовым, оказалось зря. Надо будет все посмотреть. Если Оксана Мороз научится также излагать свои мысли, то... не знаю что будет. Генерал Мороз?

[@mn4_expert]

Согласен

[@dinarayafizova4922]

Мне кажется сколько может человек посвятить вопросу, хочет узнать, дело не в этом, а желание узнать, потом Эйнштейн работал над теорией всего и ничего не решил, просто знаний не хватало

[@klevoolka]

он просто охуенно рассказывает и всегда интересные вещи!

[@rik1175]

Теория Фрейда не верна. А местами даже просто бред.

[@user-xg9hp8mk7p]

На первых 5.12 УЖЕ 10 РАЗ ПРОИЗНЕСНО ДОКЛАДЧИКОМ ,,ААА－－АААМ,, С К У Ч Н О...

[@user-xg9hp8mk7p]

ВСЕ ХОРОШО В ИНФОРМАТИВНОСТИ, НООО.... ПРОТЯЖНЫЕ А-А--АААМ...ЭТО ПРОСТО ЖЕСТЬЬ, КАК ЗАУМНО НАУКООБРАЗНО...😹😹😹

[@user-gg4hd1oh8w]

Те ученые, которые проводят такие исследования, им заняться больше нечем. Это как если я буду исследовать, какой ноготь на какой руке у меня после 20:00 быстрее до 8:00 утра растёт? Кому эта информация может быть полезна, кто дал на неё денег и как это можно использовать? Да, наука, кроме прикладной, может ещё быть и фундаментальной, но это что за сорт науки? Я думаю, это "бесполезная" наука. Мне рекомендовали подписаться на Ваш канал, что бы узнать много интересного, но Вы меня жутко разочаровали. Ученные изучают ученных! Совсем уже с ума сошли?

[@lindasmirinda9697]

Оксана Кот Вы серьёзно или это юмор такой?

[@user-gg4hd1oh8w]

Linda Smirinda, нет, это не юмор. Я абсолютно не понимаю, кому может быть интересна тематика данного видео. Вот Вы посмотрев его, какие полезные выводы можете сделать? Применительно к Вашей жизни, или к жизни Вашего окружения? Конечно, если Вы ученный или живете с таким человеком, и вдруг он впал в дисперсию, так как до 30 лет ничего сверх важного ещё не опубликовал. Но что бы впасть по этому поводу в депрессию, для начала он должен был познакомиться с этой теорией, что якобы, если не успел до тридцати, то позже возможно ему ничего не удасться. Хотя эта теория сама по себе сомнительна и его дисперсия больше надумана, чем реальна. Но все это на столько частный случай, что проводить ради этого какие либо исследования, проще помочь человеку с его заниженной самооценкой. В общем на мой взгляд это все словоблудие.

[@lindasmirinda9697]

Оксана Кот я вижу Вашу проблему. Как это видео разочаровало лично Вас, так Вы волнуетесь за отдельно взятого учёного. Нужно смотреть шире. Если я менеджер научного сообщества и у меня цель, чтоб мои учёные писали больше оригинальных работ, то я с этими знаниями создам особые обстоятельства, сделаю ставки на отдельных учёных вычисляя вероятность из их происхождения и поведения. Ну не напишет один работу до 30 лет... если при этом успех всего общества повысится, то я на правильном пути к моей цели. Изучения человека и межчеловеческих структур полезны практически в любой сфере жизни, не только в науке.

[@igorlobanov5031]

Вы видео до конца досмотрели? В этом видео как раз говорится о том, что 30 лет - не срок, что в целом (среднем) "пик" для ученого - это 35-47 лет, но даже это не предел. Просто по некоторым причинам к старости у ученых активность снижается. Опять же, в среднем, а не у всех. И это никак не словоблудие, потому что люди исследования проводили, сравнивали биографии, данные собирали. Словоблудие - это когда безосновательно, на пустом месте, просто рассуждения о том, как мне кажется. И это, несомненно, "средняя температура по больнице". И если у всех в среднем она 37,2, это не значит, что ни у кого нет температуры за 40.

[@igorlobanov5031]

Менеджеры науки? Вы серьезно? Всех менеджеров науки надо гнать поганой метлой, вы уж простите... Есть люди, которые ведут науку вперед, есть люди, которые ведут науку назад, а есть люди, которые ведут науку вбок. Вот менеджеры науки как раз науку вбок и ведут )) По большому счету, не зависят успехи ученого ни от происхождения, ни от поведения. Это штампы, как раз они и помешают "менеджеру науки".

[@mrPinky-sr5yy]

Спасибо