Практикум на підступних завданнях НМТ 2024 з математики

[@ВячеславКупоров-ч8к]

Деякі тестові завдання з варіантами відповіді можна робити хитро з оглядкою на варіанти відповідей, виключаючи неможливі варіанти. От друге завдання з нерівністю x^2

[@ВячеславКупоров-ч8к]

Про завдання на відповідність 40:12, точніше про п. 1. (sqrt(3)-1)^2. Стає ясно, що при розкритті квадрату виникне подвоєний добуток, від sqrt(3) ми не позбудемось, отже це точно ірраціональне число, але додатнє чи відємне, А чи Б? І тут можна просто звернути увагу, що стартовий вираз - повний квадрат, що ніяк не може бути відємний, оттже він точно додатній, однозначно правильний варіант А а ніяк не Б! Все! Підставляти sqrt(3)=1,7 і рахувати - була вже зайва робота і трата часу.

[@ОлесяФещенко-р1м]

23:51 - бедные школьники. Весь чат ноет о том, как это сложно. С такими объяснениями только идти и плакать даже на таком легком экзамене, как НМТ. Нет, чтобы объяснить как работает модуль, что это такое - репетитор просто запугивает сухими правилами, которые нужно запомнить. Ах1уенно учите, ничего не скажешь. Сочувствую вашим ученикам.