Profe cut. Resolución de problemas de equilibrio. Parte II.

Equilibrio estático de un cuerpo.

[@yosmervergara6071]

Mas profesores como usted por favor, me lo hizo ver más fácil de lo que me mostraba mi profesor

[@profecut]

Me da mucho gusto el serle de utilidad

[@alexmora5810]

Bastante clara su explicación profe, un sonido del vídeo bastante bueno y su forma de expresarse bastante tranquila y agradable. Saludos.

[@user-td4jm7yo3x]

Excelente explicación, saludos cordiales desde Guayaquil , Ecuador.

[@aerinaekhaly6016]

Muy buena explicación

[@darlintum8312]

Muy clara la información ❤

[@alexblue8275]

Que bonita letra profesor, gracias

[@brayanfernandezsanchez6368]

Gracias, buena explicación

[@IngenieriaEspecializada]

Buenos días. Muy buen ejercicio de Física y Matemática. Sólo una sugerencia: El video está muy largo, podría explicar usted todo el ejercicio en cinco minutos; y se entendería muy bien.

[@JuevenalHerrera]

Tengo una duda , en caso de que no supiéramos el valor del ángulo de 90 como posriamos aver cuánto vale ? 2:32 ( si no tuviera medidas reales y solo tuviera los valores del problema )

[@diegoescalante4503]

TE MALDIGO POR NO APARECERME HACE 5 H Son las 2am y hasta ahora logre resolver el ejercicio 😔

[@leandramarcelaarias836]

Excelente explicación ☺️

[@mariacarolinaguachinh.6572]

Gracias esto me ayudó en mi tarea 😊

[@michaelmyers6594]

A q altura sobre la mesa pone su camara? Y como instalo su soporte a esa altura? Se ve bien

[@profecut]

Coloco dos cajas de 19 cm de altura y sobre ellas una regla de un metro. A la mitad de ésta posicionó el celular y lo fijo con un poco de cinta para pegar. De hecho en todos los videos al inicio se ve una pequeña vibración es donde oprimo inicio en la cámara que está colocada sobre la regla que le comento.

[@michaelmyers6594]

@@profecut muchas gracias, por su respuesta. Saludos cordiales

[@profecut]

@@michaelmyers6594 Para servir, e igualmente

[@martinkeyrivas703]

Muy buena explicación 😃🐱

[@ezvalentino]

Hola profe el segundo ejercicio que dejo como sacó los ángulos ya que ninguno esta a 90 grados..

[@profecut]

El ángulo que tiene un cuadrito pequeño es el que vale noventa grados, ésa es su forma de representarlo, por cierto.

[@karendiaz1960]

Cuales son las respuestas de ambos ejercicios?

[@profecut]

Para el ejercicio 1. T=213.04 N y Fc=246 N. Para el ejercicio 2. T=75.07 N y Fc=62.99 N.

[@ramone.mirandani8949]

Profe, cómo se conoce este método?

[@profecut]

Es una resolución mediante la ley de los senos, es muy efectiva

[@edwintorrez3525]

Lo hice como dijo aquí, pero el profesor me fracasó porque no tenía los datos separados, ni las fórmulas con las sumatorias de fuerzas XD.

[@profecut]

Mire yo soy profesor y me gusta que un alumno conozca diversas metodologías para resolver un problema, para mí es suficiente resolverlo correctamente pero no puedo cambiar puntos de vista de una persona ya que debemos respetar su forma de pensar. Puede ver por ejemplo mis videos de Integración por sustitución y el de Integración por partes y puede corroborar que con dos metodologías distintas se llega a la misma solución. Y yo soy de los que piensan que sí una técnica es útil pues tenemos plena libertad de sacarle provecho. Concluyo, una pena que no le hayan aceptado su resolución pero la hemos implementado en la resolución de problemas en concursos de ciencias básicas a nivel medio superior pero si no se aceptaron eso no indica que sea incorrecto.

[@edwintorrez3525]

@@profecut Tiene toda la razón profe, incluso le expliqué cuando hablé con él, para que viera que realmente domino el tema, pero bueno... Se que tengo los conocimientos, lástima el examen, siga con sus excelentes videos.

[@JuevenalHerrera]

Hola

[@jhoselynsandoval3052]

Profe como saca los ángulos 🤔

[@profecut]

Para el ángulo de arriba a 42 grados le suma 90 grados y ahí le queda el valor de 132. Él qué está abajo a la izquierda es un ángulo recto ese siempre vale 90 grados. Y el que está abajo a la derecha, a 360 le resta 132 y le resta 90 y le queda el ángulo de 138 grados.

[@jhoselynsandoval3052]

@@profecut Gracias profe lo demás si le entendí 😃

[@kazukiaikawa1328]

para sacar los ángulos no es más fácil utilizar un transportador? es que ya me hice bolas :"

[@rodrigocoello389]

Muy mal planteado. La fuerza de vompresion es una fuerza como vualquier otra. Y va hacia abajo

[@JuevenalHerrera]

Tengo una duda , en caso de que no supiéramos el valor del ángulo de 90 como posriamos aver cuánto vale ? 2:32 ( si no tuviera medidas reales y solo tuviera los valores del problema )

[@jorgealejandroaraizahernan2686]

Muy buenas explicaciones

[@JuevenalHerrera]

Tengo una duda , en caso de que no supiéramos el valor del ángulo de 90 como posriamos aver cuánto vale ? 2:32 ( si no tuviera medidas reales y solo tuviera los valores del problema )