Рет қаралды 8,343
Z tego odcinka dowiesz się:
* jak organizmy wodne radzą sobie z dużym oporem wody,
* jakie są przystosowania roślin do nieustannych ruchów wody,
* czym jest plankton,
* jak organizmy wodne radzą sobie z oddychaniem,
* w jaki sposób organizmy wodne mogą przetrwać zimą,
* jak światło wpływa na życie w wodzie.
Zapraszam do zapoznania się z całą playlistą, na której znajdziesz filmy dotyczące kwestii omawianych na lekcjach przyrody w klasie 4:
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
• Przyroda klasa 4 [Lekc...
LINK DO CAŁEJ PLAYLISTY: • Przyroda klasa 4 [Lekc...
Ten film jest częścią nowego, CAŁKOWICIE DARMOWEGO kursu przyrody dla uczniów klasy 4 szkoły podstawowej! Jeśli masz ochotę do niego dołączyć wejdź na stronę: www.twojekursyo...
Uwaga! Kurs jest zgodny z aktualną podstawą programową!
Źródła na podstawie których powstał film:
Maria Marko-Worłowska, Feliks Szlajfer, Joanna Stawarz, "Tajemnice przyrody" podręcznik dla klasy czwartej szkoły podstawowej", wyd. Nowa Era
Materiały użyte w tym filmie zostały użyte zgodnie z prawem cytatu:
Art. 29. Prawo cytatu
Wolno przytaczać w utworach stanowiących samoistną całość urywki rozpowszechnionych utworów oraz rozpowszechnione utwory plastyczne, utwory fotograficzne lub drobne utwory w całości, w zakresie uzasadnionym celami cytatu, takimi jak wyjaśnianie, polemika, analiza krytyczna lub naukowa, nauczanie lub prawami gatunku twórczości.