七十歲後,生活意義急劇縮小,只剩下這兩件事,悟透的人少之又少!【宸辰的分享天地】

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宸辰的分享天地

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Күн бұрын

Пікірлер: 6
@沈亨達
@沈亨達 Күн бұрын
活得優雅自在‘’
@張瑞貞-e1p
@張瑞貞-e1p 15 сағат бұрын
活的優雅自在感恩師父
@李珮琪18
@李珮琪18 Күн бұрын
❤活得優雅自在❤感恩
@李珠玉-l5u
@李珠玉-l5u Күн бұрын
超級感謝
@jutkukoiolFfghjkj
@jutkukoiolFfghjkj Күн бұрын
从师道尊严谈起 打印机版 | 【投稿/反馈】 文:无思 中国一向有尊师重道的传统,古语所谓“师道尊严”,把师作为“天地君亲师”五常之一,俗语也有所谓“一日为师终生为父”之说。古代流传下来的典籍中有大量尊师重道的例子,象子贡为孔子守墓六年、杨时程门立雪、慧可断臂求法等,对后代影响深远。 中华五千年文明能够薪火相传,历经多次改朝换代、外族入主而巍然屹立,与尊师重道的传统有绝大关联。唯有到了现在,在中共邪党六十多年蓄意破坏毁灭传统的暴政与谎言之下,师道尊严荡然无存,作为社会良心基石(教师和医生)之一的教师,道德普遍急速下滑,与世沉浮、泯然众人矣。 何为师?“传道、授业、解惑也”(韩愈《师说》)。何为师道?为师之道与求学之道也。《礼记.学记》有云:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二,当其为尸,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子无北面,所以尊师也。”这是“师严道尊”的出处,也是师道尊严的出处。一旦为师,即使君主也不能以臣子看待,“虽诏于天子无北面”,古代“师”的地位是如此的尊崇庄严,与今日之师道尊严无存真有天地之别啊。 师是传道授业解惑的。传道是核心、是关键,传的是不是道?传什么道?怎样传道?这里的道,应指宇宙真理、生命法则、普世价值等,象真善忍、道德、善恶有报、仁义礼智信、忠孝节义等等。道是关键,心中有道方能传道,心中无道能传些什么呢?中共暴政下的“师”除了传播无神论、唯物论、进化论、斗争哲学这一套歪理邪说、鼓吹邪党“伟大光荣正确”、歪曲篡改历史之外还能做什么呢?这些骗人的鬼东西,往往连自己都不相信,哪里是什么道啊? 皮之不存毛将焉附?师就是载道之器,传道之士,无道可载,不允许载道,不允许传道,只能人云亦云撒谎骗人,师存在的根基首先就动摇无存了。幸亏中华五千年文明源远流长根基深厚,所以早年的师们还能保持相当的操守德行。可是没有了社会的大环境,长期离开了道,没有道的支撑,在社会大染缸的浊流中,又有多少人能长时间保持自己的操守德行呢?况且还有新老更替。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”什么样的环境造就什么样的人,这是中国普罗大众的大不幸,自然也是为师者的大不幸。 没有了道的支撑,授业又能如何呢?正象南辕北辙的故事一样,马匹精良、御者高超、物资充足,只能使其越来越背离自己的目地。况且还不是这样,中国的所谓授业师往往都是脱离社会实践的,所授之业与现实中的需要大多脱节。所以中国的学校里培养出来的学生大多是高分低能。偌大的中国大陆,世界最大的一个人群,竟然至今没有一个诺奖获得者。这不是中国人的耻辱,而是邪党教育对中国人智慧的蓄意阉割、蓄意扼杀的罪证。 这样的教育,这样的师,又能解什么惑呢?又敢解什么惑呢?尤其文化大革命那些年,师成了臭老九、反动学术权威,照本宣科尚且难免于挨批斗,更不要说凭着良心说真话了?明哲保身才是第一要务。所以,师是循规蹈矩,卖力充当灌输邪党文化的工具,学生是被动接受灌输的傀儡,缺乏自己思想的躯壳。而学生一旦毕业,往往迅速成为两面人。课本上的谎言终抵不过现实坚硬的磨砺,可谎言灌输的多了,就是一种无可回避的存在,就会时不时的影响人的判断。中国人大多只能这样徘徊游移于现实与谎言之间,麻木、戒惧、狡猾、痛苦的活着。 大而言之,求学之道就是社会给教育提供的大环境,有什么样的社会就有什么样的教育环境。交白卷能成为英雄,打骂老师、虐杀老师受到嘉奖之时,哪里会有求学之道?黄赌毒泛滥、假恶斗大行其道之时,那还能指望有什么良好的教育?信奉真善忍都成了长期被迫害虐杀的对象之时,还会有什么良好的环境可言呢?出污泥而不染的是圣者,而泥沙俱下、随波逐流的就是芸芸众生。这是中共的罪恶,中国人的魔难。 小而言之,为师之道已经决定了求学之道,有什么样的教育,就有什么样的学生。当你整天给学生灌输假恶斗的歪理邪说,要求学生“听党的话跟党走”时,文化大革命狂澜一起,为师者沦为“臭老九”时,自然首当其冲,先受其害。那也是自己教出来的啊。可是,这么多年过去,为师者鲜有如此自省的。当你一次次屈从邪恶,甘愿成为邪恶驯服的工具,甚至成为邪恶的帮凶时,那降临到头上的灾难,谁能为你担当?孟子曾说:“人必自侮而后人侮之”,为师者没有了为师的操守,哪来为师的尊严呢? 尤其今天,除了一般意义上的道德整体下滑外,什么样披着师者外衣的人都出来了,什么样衣冠禽兽的勾当都出来了。当年新疆火灾“让领导先走”那深入骨髓的奴性,堂堂第一学府“精忠报党”的无耻,教授们争当官僚的丑态,民办教师集体下跪的卑微,各学校迫害法轮功子弟的卑劣,学术腐败的泛滥,一心向钱看的普遍。神圣庄严的学堂,竟成了藏污纳垢的所在。师道之坏,竟至于斯;邪党之恶,竟至于斯! 大厦将倾,狂澜既倒,十恶横溢,劫数难逃。幸而有佛家上乘大法法轮大法的传出,幸而有真善忍普世价值的广泛传扬。在那漆黑的暗夜,大法象一轮祥月,突然跃升于黑暗之巅,给无路可走的世人希望的光;在那冰冷的严冬,大法象一轮旭日,磅礴于酷寒之上,给无望无助的人以温暖;在那铺天盖地的疯狂迫害中,大法弟子的理性坚守,如中流之砥柱,昭示着大法的光辉和生命的尊严,涤荡着迷漫世间的浓重阴霾。人类道德复苏的希望有赖于斯,中华民族复兴的希望有赖于斯,国人觉醒的希望有赖于斯,师道尊严回归的希望有赖于斯。
@心契默言
@心契默言 Күн бұрын
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