Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ? (Terminales SES)

Plan du chapitre
Rappels sur le PIB et la croissance
I) Les origines de la croissance
A) Les facteurs de la croissance (à partir de 1min10)
Comment la théorie de la croissance extensive explique l’émergence de la croissance ?
Qu’est-ce que la loi des rendements décroissants ?
Robert Solow observe-t-il cette loi des rendements décroissants ?
Robert Solow explique-t-il la croissance via la théorie de la croissance extensive ?
Pour Robert Solow, quel est le facteur principal de la croissance économique ? Pourquoi ?
Qu’est-ce qu’une innovation ? Quelles sont ses différentes formes pour Schumpeter ?
Comment mesure-t-on et que permet de mesurer la productivité globale des facteurs (PGF) ?
Quelle est la différence entre la croissance extensive et la croissance intensive ?
B) Comment expliquer le progrès technique ? (à partir de 8min20)
D’où provient le progrès technique lorsqu’il est dit exogène ?
D’où provient le progrès technique lorsqu’il est dit endogène ?
Pourquoi les dépenses de l’État en Recherche et Développement (R&D) sont importantes pour favoriser l’innovation ?
Comment les entrepreneurs participent à l’émergence d’une innovation ?
Pourquoi les entrepreneurs sont-ils incités à innover selon Schumpeter ?
Pourquoi les investissements de l’État en capital humain sont importants pour favoriser l’innovation ?
C) Le rôle des institutions dans la croissance (à partir de 16min30)
Qu’est-ce qu’une institution pour Douglass North ?
Quelle règle de droit est essentielle pour la croissance ? Pourquoi ?
Quelle règle de droit incite particulièrement à l’innovation ? Pourquoi ?
Que permet de financer un système fiscal efficace ?
Quelles structures politiques peuvent nuire à la croissance ?
Quelles normes sociales peuvent favoriser la productivité et la croissance ?
Qu’est-ce qu’une institution défaillante pour Kydland et Prescott ?
Quelles sont les solutions pour y remédier ?
II) Les limites de la croissance
A) L'impact du progrès technique sur le chômage et les inégalités de revenu (à partir de 24min53)
1) Qu’est-ce que la destruction créatrice selon Schumpeter ?
2) Pourquoi la destruction créatrice génère une phase ascendante de croissance selon Schumpeter ?
3) Que génère ensuite la destruction créatrice selon Schumpeter ?
4) Les destructions d’emplois sont-elles forcément supérieurs aux créations d’emplois lors du processus de destruction créatrice ?
5) Pourquoi les innovations creusent les inégalités « par le haut » ?
6) Pourquoi les innovations créent des inégalités territoriales ?
7) Qu’est-ce que la polarisation des emplois ?
8) Dans quels cas l’innovation est-elle substituable au facteur travail ? Quelles sont les conséquences pour ces emplois ?
9) Dans quels cas l’innovation est-elle complémentaire au facteur travail ? Quelles sont les conséquences pour ces emplois ?
B) L'impact de la croissance sur l'environnement (à partir de 35min)
1) Qu’indiquait le rapport Meadows en 1972 ?
2) Qu’est-ce que le capital naturel ? Et une externalité négative ?
3) Pourquoi sont-ils responsables du dérèglement climatique ?
4) Qu’indiquait le rapport Brundtland de 1987 ?
5) Quelles sont les conséquences de ces rapport en termes d’actions internationales ?
6) Qui est à l’origine de la théorie de la soutenabilité faible ? Quelle est la condition pour créer une croissance durable selon eux ?
7) Comment doit-on gérer le capital naturel selon la théorie de la soutenabilité forte ? Pourquoi ?
8) Dans les deux cas, pourquoi les innovations sont-elles importantes pour créer une croissance soutenable ?