Razonamiento Matematico Examen de Admisión UNC 2019 - I

[@alexandraotero4528]

El problema es recordar todo esos procedimientos en el examen.

[@yurimoisesneyra1874]

Con la práctica todo se puede . XD

[@edwinjairvillaldamasedeno7103]

Mejor que memorizar procedimientos es entender la lógica

[@andreaaguilarsilvano9580]

No se trata de ser mecánico :(

[@Antonycipriand]

@@edwinjairvillaldamasedeno7103 ps si

[@belindasusanibarmontes702]

El problema es que no crees en ti mismo(a), ese es el verdadero problema

[@anbc9031]

Si leen este comentario y quieren ingresar a una universidad pública en Perú, les recomiendo que resuelvan o busquen problemas de San Marcos, católica, y si ya se creen pros de la UNI, tienen más nivel en sus problemas, me ayudo bastante cuando ingresé a la universidad que deseaba ingresar, pues vienen más preguntas de razonamiento mátemático.

[@claudia.b2386]

Aqui leyendo tu comentario ._./ Estoy postulando a la UNT todo aporte es util, gracias.

[@jullyveronicaenriquezhuall401]

Yo quiero ingresar pero no se nada de matematicas que me recomiendas?:(

[@jimmyqu7207]

@@jullyveronicaenriquezhuall401 te enfocas todo lo que es letras y listo , saludos :v

[@feruthestheravendano1329]

llevo buscando un buen. ayuda como los hallaste

[@belindasusanibarmontes702]

@@jullyveronicaenriquezhuall401 que te dediques a otra cosa

[@renzooDav]

Eres un capo, yo estoy entrando recién a 3ero de Secundaria y la verdad se me hace muy fácil resoler estos ejercicios de universidad, pero todo es gracias a la manera en como lo explican las personas, en verdad te agradezco ya que haci entiendo mejor y me voy preparando para el futuro 💪 éxitos!!

[@heidiaranda]

A mi no y tmbn voy a entrar a 3ero😭😭😭😭😭🤙

[@valeriedeleon3711]

dame tu cerebro😭😭

[@springtraploqdxd6337]

jo xd

[@emerismeneses9349]

¡Gracias por el vídeo! Eres el primer youtuber a quien le entiendo la explicación de un examen.

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias a ti! Emeris

[@Un_usuario821]

Gracias por su apoyo

[@yosh1510]

@@lauragranadarodriguez9857 khe

[@fhazem]

Demasiado util esta informacion. Muchas gracias por explicarlo de manera facil y detallada

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias por comentar.

[@domingodavidcajaleonvargas8946]

Que crack, muchas gracias. Profesora debería hacer más de exámen de admisión 🙏💯

[@sirfrankaxl]

Muchas gracias por tu gran aporte, podrías resolver los exámenes de los años siguientes porfavor 🙏

[@matematicassinmemorizar4896]

En la pregunta 06: solo es quitar 4 puntos a los que tienen 20= 12 y de esto se coje 4 y se le completa al 12, te quedan 8 puntos entonces lo repartes 4 a Naturales y 4 Geografía y Geografía

[@thinker14]

Soy estudiante de 3er año de secundaria, muchas gracias amigo, aprendí bastante con tu video, te lo agradezco muchísimo.

[@feer8202]

Gracias por este videooo, entendí algunas cosas que antes no sabía

[@israelmoisespenapajuelo7528]

la preguntas 3 y 4 al prinicipio crei que era preguntas que te decian para confundirte pero lo explicaste muy bien gracias por la ayuda bye

[@luiguivaldivia181]

La mayoría estuvieron fáciles, me sirve mucho para aumentar mi ki para próximo admisión de San Marcos :)) gracias✌️

[@mirkavanessa6340]

Excelentísimo video, bien explicado y muy buenos ejemplos👌🤩

[@CarlosGuarnizVargas]

Muchas gracias! 😊

[@Charly_Ackerman]

22:30 - 31:44 Ok... Con este me volvi loco, y SOBRETODO recorde el porque me aleje de las matematicas, pensaba que ya la respuesta era 900, peor aún... Cuando lo resolviste hasta ahí, pensé que ya habia aprendido a usar eso de = ! "Factorial". NO ENTIENDO UN %$@#&! 🙌🙌🙌🙌🙌🙌🇵🇪✌😉

[@franciscoelpidio9880]

Me parece que la cantidad de variaciones de las muchachas no es 15 , sino 20 ( 6x5x4/6). Entonces, el total de variaciones es 10x20x6=1,200.

[@kurama_gd2207]

grasias grax me preparas para mi examen de admision :)

[@alonsofigueredo6953]

Buenas tarde desde Venezuela interesante enseñanza una sugerencia la pizarra está muy oscura y no se ven los números

[@anthony.96]

mi profe en via zooom me enseña pesimo miro tu video y entiendo bastante

[@du_hws]

En la 12 se puede aplicar la fórmula del área de un triángulo equilatero, más sencillo es

[@lilithkim6575]

Gracias a este video ingrese a la uní, buenas 🤗

[@aaronrodriguez8714]

En la pregunta 4, la primera posición sería la "c" porque de ahí empieza el conteo.

[@gracielahernandez8957]

No

[@heidiaranda]

Yo no entendí por qué en la 4 pone - 4, osea en la primera parte de dónde sale ese - 4😭🤙

[@elprincipeff9023]

Sos un Crack muchas Gracias !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias por comentar, Sefaris.

[@gracielahernandez8957]

Eres muy bueno explicando, ojalá me sirva para mi exámen de la uni')))

[@freepapas4683]

Vine porq ayer tome un simulacro y quede casi en la luna espero me sirva💚

[@fiorelakattalinadeguerraba7601]

El problema es recordar, a darle con fuerza no mas

[@rafaelruiz1424]

Buenos días en el 24:07 el problema dice elegir un muchacho y no 2 Gracias por responder. Bendiciones

[@camilamelizalq4647]

Es que decía ...mínimo 1.... puede ser más ... el por eso considero y resolvió el problema con 2 muchachos y3 muchachos :)

[@Agussssssf]

@@camilamelizalq4647 Pero.... decía mínimo 1 muchacho, como también decía mínimo 2 muchachas y mínimo 2 adultos. Como es posible que si cambió el mínimo de los muchachos, que se supone que debía ser 1,(el lo cambió a 2) y no cambió entonces el de muchachas y adultos? Porque en el de muchachas y adultos dejó el mínimo como estaba... que es 2. Como es posible que solo cambió el de los muchachos?

[@jamess.g2200]

@@Agussssssf aaaaaaaaaaaaaaaaaaa no c k hacer

[@usuarionoencontrado777]

Muy buen video, me servira bastante para mi examen :)

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias por comentar, Gustavo.

[@emersoncruz2440]

Tremendo video entendido de principio a fin

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias Emerson, saludos!!

[@jhonymidhuarllamacalcina5856]

Gracias, profe ... El vídeo fue bueno saludos desde Ciudad planca AREQUIPA abrazo fuerte cuidese mucho 😷🤗 por favor y muchas bendiciones, video visto 04/04/2022 .. mes de Abril del 2022

[@OscarHernandez-hf1pb]

Me gustaría que explicara más detalladamente esta parte del ejercicio 9 (35:40)

[@JositoDeSuceth]

Buen video profe. Podría hacer resolviendo los de la UCR de Costa Rica ya que en 1 mes casi es en exámen y sería de gran ayuda sus explicaciones para aprender a resolver sin problemas. 💪🏼🙏🏼

[@gabrielgabriel8695]

mañana es el examen otra vez y voy sin estudiar nada deseenme suerte

[@marcostenorio8037]

Cómo te fue en el examen de admisión ?

[@zl7953]

Yo también, estoy estudiando para el examen del 2025 de la UCR. Como le fue?

[@JositoDeSuceth]

@@zl7953 ya en la U, estudiando informática gracias a Dios, póngalen bonito 🫡

[@zl7953]

@@JositoDeSuceth Buenaaa, ojala entrar, yo tengo ganas hace tiempo, suerte!

[@matematicassinmemorizar4896]

La primera pregunta no es necesario trabajar con fracciones sino: 6X+3X+2X+2=2(6X) X=2 6X es el número al cual se le suma 6(2)=12 y listo

[@jaimeffxd2055]

que linda clase que da

[@Alex_CrazyDJ]

Profesor buenas, creo que en el primero puedes este sumar las que tienen x y luego el resto,creo que es en la mitad del ejercicio 🤝💪...Bueno prof

[@LeydiPilarBozaQuispe-os2uf]

Excelente video bien explicado

[@alexandrastan3019]

Muy útil, muchas gracias por compatirlo

[@abdiasmontalvo2741]

Hola podrias compartir el examen por favor, desde ya las gracias

[@BrendaMelissa]

30:39 Alguien que me explique porqué en esa parte no lo multiplicó hasta el factorial 1! y solo lo multiplicó por 3 ??? El resultado hubiera sido 8 de haber proseguido como en los anteriores ejemplos.

[@laurav3241]

Me encantó. Muchas gracias

[@LIC._CARLOS_CMG]

GRACIAS POR EL VIDEO MUY BIEN EXPLICADO

[@roypepemortano5997]

muchas gracias por la explicacion muy bueno

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias por comentar

[@soledadsucapucamamani205]

Para un examen de admisión debe utilizar metodos más cortos no es posible que use fracciónes pudiendo ser evitadas 😵

[@peluche5432]

El problema matematico es cuál es la diferencia entre el récord de 2008 y 1999?

[@kevinpocon810]

Jaja no me lo creo, preguntas como esta vienen en mi examen, son 70 preguntas y se dividen en Logica matematica, analogías verbales, Logica abstracta y espacial y solo nos dan 30 min jaja no me lo creo, mañana intento por segunda vez

[@emerismeneses9349]

Toma en cuenta que él lo explica lento para que entiendas de forma más rápida y fácil, pero si lo estudias con frecuencia puedes hacer los ejercicios a mayor velocidad.

[@JoaoAmores28]

Bro yo doy el examen en unos días, me dices como mismo es 🤧🙏

[@alonsocastilloespinoza7311]

@@JoaoAmores28 Suerte yo no voy a dar examen de admisión xd, en la universidad donde postulo la admisión es una entrevista y la elaboración de una autobiografia

[@cristianraymundo623]

@@JoaoAmores28 yo doy el martes

[@33.pinaquintanajonathanman87]

@@JoaoAmores28 como te fue? Esta difícil? Que viene?

[@nalleliveramunoz8519]

Después de ver esto mejor me pongo a trabajar 😞😔

[@inversionesserviteksa3386]

Na que ver es fácil solo es que no tienes la forma de entender.

[@danielaalvarado7135]

Muchas gracias..me sirvió de mucho.

[@ferguetix-x7936]

Dudo mucho de la 8 ;por lo que yo entendi deben haber 2 Muchachas, 2 Adultos y 1 muchcacho. No entiendo por que al desarrollar le aumento y disminuyo a algunos

[@javierarevalo6812]

Ajá ahí creo que él se equivocó

[@Chichipe1970]

Felicitaciones, gracias por compartir, BENDICIONES

[@CarlosGuarnizVargas]

A usted también gracias he visto que tiene unos videos muy buenos. Explicados a detalle👍

[@dianamilenyperezalvarado1175]

todo perfecto me gusto pero porque tubo que taparlo la formula del problema11 pero igual todo bien gracias

[@golencito4081]

Si tienes razon blanca Alexandra si le entendí la

[@stefanmichaelsenzegarra5688]

La 10 no debería ser 4x+8?, porque el lado del cuadrado es (x+2), entonces el perímetro del cuadrado debe ser la suma de todos los lados, entonces si se factoriza sería 4(x+2) entonces sale 4x+8

[@stefanmichaelsenzegarra5688]

En la 12 para aquellos que tienen problemas para memorizar la fórmula del triángulo equilátero que es A al cuadrado por la raiz de 3 y todo dividido entre 4 ustedes pueden hacer lo siguiente, la fórmula de un triángulo normal es base*altura entre 2, entonces dibujan el Equilátero y de lados ponen cualquier letra, por ejemplo x, entonces trazan la altura que corta a la mitad la base, y se forman 2 triángulos iguales, ahi ustedes hacen triangulos notables que serían los de 30 y 60, lo trabajan, la altura resulta x por la raiz de 3 y la base x/2, lo pasan a la fórmula general del área del triángulo, reemplazan y sale

[@mercedesdelpilarcarrionsan1948]

Piden el doble del perimetro:v

[@anali703]

No entendi la respuesta de la 10 😳

[@pitergarciarios9881]

Profe me enseño mucho Muchas gracias

[@diosesamor.6213]

Muchas gracias

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias por comentar

[@jorgeguzman5373]

El primer ejemplo donde le sale como resultado X, sería 1. Pero cual de las alternativas es para marcar ? Estoy recién aprendiendo 😅 Me ayudaría mucho en quitarme la duda, gracias.

[@luisguillencary5862]

es 1X pero no se pone el 1 y la respuesta seria X=12

[@springtraploqdxd6337]

oye si busque solo 1 ejercicios en youtube y me apareció esta sugerencia y puse clik pero luego seguí viendo y recien me di cuenta que pase 1 hora casi exacta viendo ejercicios de razonamiento matemático jejejeje xd

[@damariscalderon7726]

Me ayudó mucho, Gracias :)

[@lessian7459]

gracias por el aporte profesor

[@ronaldoterrazas8960]

El problema 12 los lados del triángulo son del problema o que?

[@C.P_Isabel]

No se como pero yo solo buscaba problemas de razonamiento matematico avanzado, y termine aqui XD

[@SamantaPayan]

Hola disculpe que diga esto eso no se ve esas letras . Debería ponerlas mas claras y de clara hablo de ponerlas mas visibles para publico.

[@cristianarvi7432]

25:34 profe en el 6 factorial, porque no llegó hasta el 3 factorial?

[@albertofernandez8725]

NO HAY EN LAS ALTERNATIVAS GIHU HAY GHTU O GTIU CUAL ES NO ME QUIERO EQUIVOCAR

[@Brandon-di9jn]

Gracias man. Eres un pro

[@aldaireleazar7144]

Gracias profe le entendí todo.

[@CarlosGuarnizVargas]

De nada! Aldair, estoy para servir.

[@Dreykas03]

yo tampoco xd

[@silvanamucha4679]

💚 Gracias

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias por comentar, Silvana!!!

[@billylovillafranca9597]

En la primera pregunta me sale 2, el número inicial que tomo es 12x porque tiene mitad y tercera parte.

[@del_piero2003]

Profesora en el problema 7 me explica bien no entiendo de dónde salió el 6 x 5x4 y todo el resto

[@Gustavo-ep8kn]

En las primeras, la formula de la combinacion era necesario, o solo es una opcion para resolver la operacion

[@zhinorayme2015]

Por favor sigue asiendo mas vídeos, 👍👍👍👍

[@CarlosGuarnizVargas]

Ok Héctor, seguiré. Gracias.

[@ikarumizu]

*haciendo

[@richardmontero3872]

Profe y si escogí el 6 cómo respuesta también da

[@sebasc.7301]

Estas madres tienes que hacerlas casi en 1 minuto en el examen de admisión

[@Un_usuario821]

Si porque los maestros no te van a esperar solo a ti

[@jordy3751]

Preguntas de examen virtual unsa

[@alexandrasuereyapias1999]

gracias por el video

[@gonzaloatuncar9183]

Profesor quisiera una explicación en la 8

[@kiarazenaidagabrielsalazar1682]

Sii por favor

[@Elizabeth321-g1i]

Igual me confundi je jee

[@karina5129]

@@Elizabeth321-g1i se supone que era un muchacho no 2???

[@t.thailycruzadof4621]

Ando en las mismas. Ya pasó un año de tu comentario, ¿se resolvió tu duda? xd

[@ElXardyMC]

Todo esta bien, me ayuda mucho, pero si te ponen eso en un examen y haves todos esos procedimientos vas a salir perdiendo demasiado tiempo, igualmente para ser correcto es lo mejor

[@mardenonofre638]

Profesor vas bien el procedimiento pero deberías de explicarnos claro, el último no entendí muy bien, del primer ejercicio

[@mateosangamaguerra6672]

Gracias .

[@andrecesarcuetodelacruz1109]

17 : 28 PROBABILIDADES

[@pedroagapito-21]

Justo en el minuto 24:03 dice que como minimo 2 y el mismo problema dice 1 y hasta en las alternativas no esta 450 que deveria de ser ka respuesta o , sucede skgo que no eh vusto disculpe

[@XanderRincon]

No entendí el ejercicio 7, lo de combinación factorial, yo nunca vi eso, sinceramente no me acuerdo .....

[@carlosalbertobernalbetancu4393]

Cordial saludo, en el minuto 21 no dice de donde salen esos valores, solo se limita a escribir pero no explica de donde salen los números

[@ldeatnote4434]

Un Favor Profesor me podrias decir los temas que se avanso

[@anamarializana234]

una pregunta en el problema 11. 43:14 dice la tercera parte del largo no es 1/3largo= 1/3a porque 3largo=3a no puede ser sino deberia decir 3 veces el largo

[@CarlosGuarnizVargas]

Si el largo es L entonces por dato el ancho es 1/3L, de manera similar, si el largo es 3L entonces el ancho es 1/3(3L) = L, esta segunda forma permite hacer menos cálculos.

[@anamarializana234]

@@CarlosGuarnizVargas muchas gracias por su respuesta ya entendí agradecida con su labor y sus buenos videos. comprendo su forma de explicar saludos desde Panamá pero peruanas de corazón

[@CarlosGuarnizVargas]

Gracias también Ana María. Saludos!!!

[@9gsaracantos486]

Profe, me puede ayudar (solo a plantear operaciónes) yo las resuelvo 2.- Si las medidas de su dormitorio, son 4m de largo y 4 m de ancho deseamos ampliar el área de ese dormitorio en una cantidad de metros (x) tal como se muestra en el siguiente gráfico. a) Reflexiona que expresión algebraica representa la nueva área del dormitorio. 3.- Una persona te propone el siguiente negocio: “Cada día te entrego $ 3 000 durante 30 días. A cambio, tú me entregas el primer día $ 1, el segundo día $ 2, el tercero $ 4, el cuarto $ 8 y así sucesivamente… es decir, cada día el doble de dinero del día anterior, hasta el día 30. ¿Aceptarías el negocio?” Argumenta matemáticamente tu respuesta 4.- La altura de un aula rectangular es 8 metros más corto que su base y el área del aula es de 105m2 reflexiona sobre el proceso a seguir para encontrar las dimensiones del aula a) Realiza la grafica b) Realiza los cálculos para encontrar la nueva área del aula 5.- La altura de un patio rectangular es 1 metro más corto que su base y el área del patio es de 156m2 reflexiona sobre el proceso a seguir para encontrar las dimensiones del aula a) Realiza la grafica b) Realiza los cálculos para encontrar la nueva área del patio

[@sebastianfalcon7847]

una pregunta en el ejercicio 2 ,se podia poner en vez de al cubo al cuadrado?

[@jhandicksonbenavidesjimene3705]

Será que puede omitir la ñ

[@anbc9031]

Me podrías responder de que área son los problemas, ¿o así vienen en todos los exámenes?. Estaban fáciles :v

[@peluche5432]

Me puede ayudar en un problema matematico

[@rosarioc2976]

Muy buena explicación profesor!! .... en el problema 8 a mi parecer se ha confundido al sumar 1+2+2 lo puso 6 en los seleccionado (k)....chequéalo pero de ahi todo okey muy entendible la clase que dio

[@wilsondelacruz5905]

no entiendo lo que hace en el minuto 21:00 alguien me podria explicar por favor?

[@feer8202]

Por qué en el minuto 46:14 la potencia que pasa como raíz no se simplifica con la potencia de L? Así saldría 3L :( explíquenme porfaa

[@emersonmayeutica9791]

Esta bien operado por parte del video tu estas equivocado necesitas respasar tu algebra

[@gabrielajaraquinones9859]

Esque la potencia al pasar como raíz afecta a todo xd no sólo a L^2 sino también al 3, pero para que no sufras con eso aprendete la fórmula de un triángulo equilátero área que es L^2x√3/4 xd

[@silvanamucha4679]

No creo que sea solo aprender fórmula trata de poner variantes para que comprendas mejor.

[@isabelos1227]

Tiene un grupo de whatsap?.😔

[@monicarubiquintanamendoza4318]

Alguien que me explique por que en el ejercicio 7 21:53 ,al momento de poner los factoriales de ambos números 7 y 5 solo llego hasta donde se puede simplificar con el debajo más no a su mínimo que es 1 ??? Esa es mi duda por fa , es para mi examen y no tengo claro de punto .Gracias.

[@ikarumizu]

Es que sí puedes hacer eso, llegar hasta el factorial que convenga para eliminar con el del denominador. Si llegas hasta uno es lo mismo pero es más trabajo.

[@migumymay1755]

Siento que hubo un pequeño error en la 8, porque el mínimo era 5 no 6 y eso cambia el resultado

[@claudiasedanoeliopulos1978]

Gracias profe T.T

[@nicoll.a9851]

5:29 y q pasa con el cuadrado?

[@matematicas128]

Voy a aprender la factorización y vuelvo

[@luisvaldezquispe504]

Simplemente desarrolla pero nunca escuche el porque lo pone haci esta bien echo pero no da su teoría de porque lo hace de esa forma

[@rensoambrocio6836]

En el ejercicio 3 la respuesta es la letra s

[@paumons3230]

Es correcto el salto que dio, sólo que esta mal en como explicó el saltó de la letra G a la M son 5 letras en vez de 7, y ya el siguiente sí es de 7 por lo que sería de M hasta la T (se cuentan 7 letras de espacio)

[@jorellrodriguez2915]

Grande profe le entendí todo. Pero me gustaría con todo el respeto, q nos enseñaras a resolver esta clase de problemas de la manera más rápida posible. Xfavor. Te lo agradecería.