REARMONIZACIÓN con CHORD MELODY

[@damianmaxit4814]

Buenisimo Tony es otra herramienta mas que nos permite otros sonidos, Siempre en el piano suena todo bien melodicamente , pero nos sirve tanto para la guitarra y el bajo . Saludos desde Argentina y que esten bien de salud todos .

[@CountBlissett]

En ello estamos, Damian! Saludos!

[@jorgealiaga.composer]

@@CountBlissett te mande un inbox por IG

[@BernisEnrique]

Muy bueno el agregado visual en la edición

[@CountBlissett]

Poco a poco vamos haciendo.

[@cambioderumbopuntonet]

Que grande eres. Gracias por tus videos tan chulos!!!

[@CountBlissett]

Me alegra que lo disfrutes.

[@marianoviedo]

Qué lindo!

[@CountBlissett]

Ya sabes lo que toca ahora, Ángel; a darle!

[@saraedithgonzalez5243]

Gracias por el tutorial!!

[@CountBlissett]

De nada! Ahora a ponerlo en práctica.

[@euarangomusic1323]

Muy bien explicado gracias profe. Saludos. Me gustó en kamehameha

[@CountBlissett]

Saludos, Eu!

[@elcanalquepudistehabernoen2933]

Gran contenido, como siempre

[@CountBlissett]

Gracias!

[@luisangelcordovamandujano8153]

Se nota que llevas tiempo enseñando, buen contenido. Cuando pueda me compro algunos de tus cursos. 🥰

[@rubenmoreno5343]

maestro pero como hago para sacar cada acorde, ud por casualidad tiene material aca em KZbin sobre como cantar una cansion con la guitarra osea que en la melodia vaya cantando la letra y haci acompañada con acordes de jazz

[@CountBlissett]

Tienes unos 3 años de vídeos sobre Armonía, acordes, voicings y entrenamiento auditivo. :)

[@juannavaaroza3832]

Genial. En estos días te mando mi ejercicio

[@CountBlissett]

Genial! Lo espero!

[@LUJANSAX]

Me ha encantado el Son Goku! Como te lo debes de pasar montando los vídeos 🤣🤣🤣!!! Gracias por tus enseñanzas Mestre!!!

[@CountBlissett]

Gracias a vosotros por verlos!

[@luckyknot]

Molaría que tuvieras un curso más accesible o básico hablando de escalas, triadas, séptimas, progresiones, enfocado a poder digerir la info de tus cursos más avanzados con más facilidad. Si no lo compro de momento es porque creo que me falta más info para asimilarlo, pero en un futuro espero poder hacerlo. Está claro que ya presupones cierto nivel a quienes ven tus vídeos así que nada que objetar, muy buen trabajo y espero poder entender mejor con más práctica :)

[@CountBlissett]

Hola! Si miras el curso de Armonía te darás cuenta de que empieza en funciones tonales. Eso es muy básico. Tengo muchos autodidactas estudiando con él. :)

[@luckyknot]

@@CountBlissett Si puedo empezar con un conocimiento básico de las escalas mayores y menores y cómo se hacen tríadas y no sé más, crees que puedo seguir tis cursos bien? Gracias

[@CountBlissett]

@@luckyknot Sí, de hecho en al curso de armonía moderna lo primero que vemos son funciones tonales y por qué debes trabajar con cuatriadas en lugar de con triadas, aunque luego las uses.

[@luckyknot]

@@CountBlissett Fantástico! igual estaría bien que pusieras un apartado en la web del curso con los requisitos mínimos para poder seguirlo. Esta noche voy a ello gracias :)

[@CountBlissett]

@@luckyknot Los requisitos mínimos son estar haciendo música sea del estilo que sea y chapurrear un poco el instrumento, basicamente reaprendemos lo básico desde las funciones tonales y ya vamos creaciendo e incorporando nuevos recursos a nuestro lenguaje mientras comprendemos cómo funcionan. Al curso se le va sacando más sustancia conforme más vas avanzando, son muchas horas y es asequible así que no es una apuesta demasiado arriesgada y daño no hace. :)

A darle duro!

[@CountBlissett]

Eso siempre.

[@claudiotrivino1364]

Hola buenas tardes. Una duda respecto al ejercicio : cuando armonizemos cada nota de la melodía se crearan acordes que se moveran,mi duda es que pasa con el acorde de base del acompañamiento ¿debe quedarse estaticos soportando los acordes superpuestos creados por la armonización o deberan modificarse en funcion de la melodia armonizada?.muchas gracias saludos

[@CountBlissett]

El acorde de base desaparece, fíjate en mi ejemplo rearmonizando la escala. :)

[@claudiotrivino1364]

@@CountBlissett gracias

[@KyoBassFunk]

no suelo "ver " los videos, por que los pongo de fondo mientras realizo alguna función, por lo que ahora que me senté a poner el 100% de atención a esta clase, me dio mucha risa el kamehameha joajoajaojaoajoajaojaoajaojaoja

[@CountBlissett]

Me alegra que para una vez que lo miras haya algo gracioso. :)

[@emapuhc]

¿donde puedo asesorarme para ver de comprar tus cursos?

[@CountBlissett]

Tienes la info de los temarios y demás en el blog. www.teoriamusical.es

[@marciohonshirabe4016]

Hola Tony, ¿que tal? Tony, ¿estos 3 cursos que están en tu página los poderia entender un principiante o son cursos para experientes?

[@CountBlissett]

La idea es hacerlos en orden, es decir, primero Armonía, luego Voicings y luego Desarrollo Melódico. Empieza desde funciones tonales y va subiendo. :)

[@jorgesb1145]

Yo los tengo y te puedo decir que son muy buenos cursos. Son como una extensión del canal, no explica muy diferente aquí que allí asi que viendo el canal puedes juzgar tú si tienes la experiencia suficiente para entenderlos.

[@josemusic2607]

Buenas, hasta que hora se puede mandar el ejercicio?

[@CountBlissett]

Hasta el sábado a las 14 de la tarde hora española. :)

[@CountBlissett]

¿Te interesa aprender armonía moderna? ¿Sacar sonoridades chulas a tus acordes? ¿Hacer buenas melodías? Mírate los cursos de mi web: www.teoriamusical.es ¿Quieres bajar temas por pistas para estudiarlos? share.epidemicsound.com/Blissett ¿Te gusta el software que utilizo para visualizar los acordes? gumroad.com/a/32093299/ZBQGv

[@eliasvegafarjardo1168]

Excelente.¿como puedo contactarme con usted profesor?

[@CountBlissett]

Escríbeme a [e-mail] =)

[@mascarot]

1:10 Hacer por hacer Sólo pa´ deshacer Lo que nunca se hacer

[@CountBlissett]

Hice coros en una actuación en directo de esa canción. No es broma. :)

[@mascarot]

@@CountBlissett Pero que grande Tony, no paras de sorprender! Gracias por estos videos y las materclass. He aprendido como nunca antes. Pondré toda mi energía para participar el sábado.

[@CountBlissett]

@@mascarot más te vale!

[@ivansabataVZ]

Al lío.

[@CountBlissett]

Siempre!

[@luisangelcordovamandujano8153]

Chicos buenas, donde se puede enviar la melodía? Es la primera vez que me animo hacer esto, tnk. Mi hipotesis es que se envía a su correo o a la web del profesor.

[@CountBlissett]

Hola! Se envía a [e-mail] :)

[@FernandoGarcia-tl4sd]

Pienso que culpa de decir que se añaden extensiones es de muchos de los clásicos, el otro día hablando con algunos salió el tema de chord-tones y siguen insistiendo en que sólo es la triada, la séptima a tomar ahí por ya sabes dónde, en fin, sé que no te gustan éste tipo de debates; que ni siquiera son debates, pero una mentira dicha mil veces se vuelve verdad. Por cierto, quiero pensar en que el ejercicio de hoy tiene que ver con que muchos fallamos en el ejercicio pasado, además de las articulaciones, al armonizar la melodía de la "bigband", no sé si tenga qué ver algo, pero se antoja más ligero éste ejercicio, espero no fallar porque llevo varias semanas seguidas liándola, me sonó chula la rearmonización y los colores que se pueden sacar como en tu ejemplo con la escala mayor, a veces están en mi cabeza y no sé llegar a ellos, pero las posibilidades sonoras cuando tocamos todo el mapa completo me suenan increíbles!

[@CountBlissett]

No te fíes de la aparente ligereza. Sobre los acordes, se trata de un paradigma distinto y así hay que entenderlo. Lo de los sabores y no saber plasmarlos, es una cuestión de práctica, transcribir y sacar mucha canción de oído. :)

[@jorgesb1145]

La formación clásica se cimenta en la historia, no hay razón para ignorar de dónde procede todo. Es cierto que algunos se estancan en los libros del siglo pasado, otros como yo nos adaptamos y tenemos lo mejor de los 2 mundos. Ni solo moderno, ni solo clásico, hay que abrir la mente. (Hay recursos muy interesantes de los compositores de cada época que puedes utilizar), la progresión II-V-I era muy de Mozart por ejemplo, aunque no la utiliza como la explica Tony, la distribución de voces era muy diferente y por eso sonaba como sonaba. Creo que como compositores, tenemos que ser capaces de adaptarnos a los estilos que nos apetezca o nos pongan delante y eso implica meterse en la mentalidad, no rechazarla, saludos.

[@FernandoGarcia-tl4sd]

@@jorgesb1145 Mmm la verdad es que no, me consta que la mayoría de los que tienen formación clásica son enseñados para rechazar todo lo sucedido después de 1900, que es cuando más avances tuvo la música, su forma de ver la música es útil para entender lo clásico, y ya, pero que resulta arcaica e inútil para la actualidad, si tratas de analizar Giant Steps y lo que ocurre armónicamente desde la óptica clásica, es imposible. Yo estuve en ambos tipos de formación, clásica y contemporánea, y en clásica te enseñan aejecutar y leer, yo les llamo "replica papeles" porque solo tocan música de más gente, mientras que en contemporánea te enseñan a crear e improvisar, sin pasar por alto la lectura y la ejecución como hacen los clásicos con la composición y la improvisación. Entonces no estoy de acuerdo contigo, si algún tipo de paradigma tiene lo mejor de ambos mundos, es el contemporáneo, no el clásico.

[@SrMancoMan]

El barbas del pasado ayudándome con el ejercicio del barbas del presente... Es Cine 🚬 PD: Gracias Combo sensei!!!!

[@CountBlissett]

El barbas sobrevuela la línea espacio temporal ayudando a su tribu. ;)

[@Untecladoibmmodelom]

sos hermoso

[@CountBlissett]

Tú también, José. :)

[@emilianogonzalez812]

Te amo Jacob Collier, hazme un hijo

[@CountBlissett]

Que te lo haga en just intonation. :)

[@pepitas6819]

hola!!, estoy un poco perdido, por cuales videos puedo empezar a entender el jazz, ya se un poco de teoría pero tienes muchos videos y me perdí :(( PD: tu canal es una joya

[@CountBlissett]

Para entender el jazz bien la base fundamental es la armonía moderna y lo mejor que tengo es el curso de armonía, ordenado y progresivo. Los vídeos no siguen un orden, es ir haciendo los que veas que te llaman la atención. :)

[@victorparra7775]

que vio Tonny? minuto 12:55

[@CountBlissett]

Nada, pierdo la mirada cuando estoy pendiente de lo que oigo. Eso o miro al techo o cierro los ojos. :)

[@mariamontserratdorta850]

Al tajo.

[@CountBlissett]

A tope, Montse.

[@Powbla]

a mi me parece que tony se enreda mucho para explicar algo y creo que no tiene un guion, supongo que le gusta explicar asi. No se si soy el unico que piensa eso.

[@CountBlissett]

Yo creo que lleva más de 25 años dando clase y no hace los vídeos para gente que busca recetas rápidas y formulitas, por eso usa metáforas y explica algunas cosas en extensión para asegurarse de que se entiende, pero igual es una impresión errónea mía y tienes tú razón.

[@mjbeatsbackingtracks6584]

@@CountBlissett yo creo que se refiere por la metáfora de el "baño y la cocina"...a mí también me pareció algo confuso 😕. Pero mi impresión es subjetiva, de seguro a otros les pareció genial ese punto de la explicación. Por lo demás, entendí todo...estoy ahorrando para poder pagar el curso.

[@CountBlissett]

@@mjbeatsbackingtracks6584 :)

[@Powbla]

@@CountBlissett no puedes alardear que llevas 25 años dando clase y por lo tanto explicas muy bien. Un profesor, como dices tu que eres, no debe improvisar en una clase y si un alumno dice: "Profe no entiendo te estas enredando". No puedes decirle que llevas 25 años dando clase jajajaja menos mal no compré el curso. (no lo decia por las metaforas, hablo de todos tus videos) 😷🚴🏾🕴️

[@CountBlissett]

@@Powbla me parece perfecto, Kevin. 👍