Refleksi D4.a - Eksplorasi Konsep Modul 2.2 (Rencana Penguatan Diri - KSE)

Berikut ini adalah Refleksi D4.a - Eksplorasi Konsep Modul 2.2 (Rencana Penguatan Diri - KSE)
Oleh: Muhammad Reza Fahlevi, S.Pd
Instansi : SMP Negeri 8 Langsa, Provinsi Aceh
CGP : Angkatan 8
Tujuan Pembelajaran Khusus:
1) CGP dapat menjelaskan urgensi Pembelajaran Sosial dan Emosional untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman agar seluruh individu di sekolah dapat meningkatkan kompetensi akademik dan kesejahteraan psikologis (well-being) secara optimal.
2) CGP dapat menjelaskan konsep Pembelajaran Sosial dan Emosional berdasarkan kerangka kerja CASEL (Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning) yang bertujuan untuk mengembangkan 5 (lima) Kompetensi Sosial dan Emosional (KSE) yaitu: kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan berelasi, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.
3) CGP dapat mendemonstrasikan pemahaman tentang konsep kesadaran penuh (mindfulness) sebagai dasar pengembangan 5 kompetensi sosial emosional (KSE).
4) CGP dapat menjelaskan bagaimana implementasi pembelajaran sosial emosional di kelas dan sekolah melalui 4 indikator, yaitu: pengajaran eksplisit, integrasi dalam praktik mengajar guru dan kurikulum akademik, penciptaan iklim kelas dan budaya sekolah, dan penguatan pembelajaran sosial emosional pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) di sekolah.
Semoga bermanfaat.
Sekian dan Terimakasih.
Salam Guru Penggerak!
© 2023
#GuruPenggerak
#CGPAngkatan8KotaLangsa
#CGPAngkatan8
#EksplorasiKonsep