Respuesta sobre la evaluación de competencias de los estudiantes

[@maxober7117]

con todo respeto profesor, es una explicacion sobre situaciones hipotéticas, la relaidad es otra

[@romerermindorojasromero3186]

La educación es una chanfaina en el Perú, lo cierto es eso, hay muchos estudiantes que pasan tres bimestres pasan molestando y logran pasar de grado, aquí no hay desconocimiento, solo hay conformismo y jóvenes formados para ser una carga más de la sociedad y no hay competencia en todos sus prioridades, mucho palabreo, si el estándar en los siglos son tan simples, ahora para autoeducarse como dice nuestra cultura no responde, mejor porque no explica con un estándar y el logro sin mucho palabreo.

[@alfredoanchayhuapablo9296]

Maestro Fredy, para eso existe los DESEMPEÑOS

[@susanaamenero5455]

Esta reforma educativa solo ha empeorado el sistema educativo peruano. Por eso es que los estudiantes estudiantes terminan y no saben nada. Fomenta la irresponsabilidad y premia al alumno ocioso. Nunca antes hubo tanta confusión en el proceso de enseñanza y en la evaluación. Todo es absurdo y un tremendo disparate . Quieren alumnos y pueblo ignorante para someterlos.

[@Fredyrojaschoquehuanca]

@@susanaamenero5455 muy de acuerdo hay una tremenda confusión en la evaluación del aprendizaje. Casi nadie lo entiende

[@yaremms]

Muchas gracias

[@NEILPERCYTUCTOPALOMINO]

Muy bien

[@octavoensayo]

Muchas gracias por su explicación. Me gustaría saber en qué otros países latinoamericanos la evaluación se realiza según lo que usted ha explicado. Saludos cordiales.

[@vascodiaz3595]

solo en peru aña panqqs

[@Fredyrojaschoquehuanca]

@@octavoensayo Solo la evaluación formativa para el aprendizaje a sido entendida en la mayoría de los países vecinos, la evaluación del aprendizaje todos estamos confundidos por ejemplo México a puesto una escala de 5 a 10 a lo que nosotros le estamos poniendo una escala de C,B,A,AD

[@donatoquispealejo8927]

El problema es entender el Enfoque y el Modelo en Educación..

[@JoseFisQuiMat]

Frédy, no te entiendo, en secundaria cuando estudié, no aprendí nada mi profesor ,se pasó todo el año con M.R.U, . UD. Causa malestar cuando HABLA.○○○○○○

[@mathgustavo5030]

Hay un error en lo que usted está mencionado, estimado Freddy. Un estudiante si puede alcanzar A o AD, y eso lo dice la norma (RV 048), porque se evalúa según lo que se planifique en un determinado periodo/bimestre/trimestre y según haya logrado el estudiante en un determinado periodo; y, sabemos, que en un periodo no se planifica todo el estándar.

[@Fredyrojaschoquehuanca]

@@mathgustavo5030 tienes razón, con la modificatoria en este año lo indican así, por ello digo que el ministerio ha retrocedido

[@SICHAQEdwin]

Un videito sobre como sacar los 5 primeros puestos de los alumnos de 5to de secundaria xfa

[@eduardomacedo5275]

Al final profe sin querer ya estaríamos volviendo a la calificación del 1 al 20

[@Diego-yo7kf]

Entonces si se hiciera lo que explica al final, no pasaría lo que reafirma desde el min 2:35?

[@manubet100]

Entonces según lo que usted explica, las premiaciones y los diplomas por excelente rendimiento ya no tienen sentido.

[@danielmontana4227]

Estas equivocado amigo. En los periodos se evalúa desempeños (evaluación de proceso) y al final se evalúa el estándar (evaluación certificadora).

[@cesarsalas7312]

Dónde dice eso de evaluar desempeños? ... raro, raro, raro...

[@danielmontana4227]

@@cesarsalas7312 los desempeños se especifican en los criterios de evaluación. Por eso, criterio de evaluación luego instrumento y rubrica para "leer" el instrumento.

[@cesarsalas7312]

@danielmontana4227 los estándares amigo para los criterios de evaluación... ya no son los desempeños específicamente...

[@manubet100]

@@danielmontana4227 el colega tiene un vídeo donde explica en qué momentos del año se aplica la evaluación formativa y en qué momentos del año se aplica la evaluación certificadora.

[@Carlos-n9u8q]

Que embrollo. En la etapa escolar es la única etapa que se evalua así. En todo lo que sigue es por Puntaje.

[@PascualDelaCruz-f5o]

Ni ud. Mismo se entiende.

[@jorgebecerra4799]

Es muy lamentable como la educacion peruana se esta llendo al tacho con este tipo de educacion donde los estudiante an perdido el exfuerzo y sacrificio por la materia ¡ por esa razon aparecido cantidad de universidades pagadas. " MUY LAMENTABLE mi hijo solamente a empezado asistir al colegio este ultimo bimestre del año.

[@abelitodelacuba2980]

¿"llendo"?

[@yaremms]

El examen final existe donde esta todo de los anteriores bimestres

[@eduardomacedo5275]

Eso ya es otra cosa, y al parecer pretexto para tomar medidas que hacen otro tipo de daño al estudiante

[@rafaellunaolivares455]

Deben eliminar el requisito de certificado de estudios secundarios para ingresar a universidades o institutos, ya que no sirve de nada. Para que se preparen. Los que desean seguir estudios.

[@JoseFisQuiMat]

Osea. Hasta 3○ tiene que AGUANTARSE Para "" A" ? Interesante = Burrismo ,yo cuando nací, nací con AD! que te parece!!

[@danielmontana4227]

De nuevo, confundes al magisterio. La A significa que se desenvuelve con soltura sobre lo programado.

[@SMA-jf3kv]

Tu estas equivocado lee la norma la O- 94. LA A ES LOGRADO

[@danielmontana4227]

@SMA-jf3kv Por eso, A es LOGRADO: manejo satisfactoria en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado. Por tanto puede tener A en un periodo. AD cuando maneja el estándar superior - por eso hay 8 niveles.

[@carmenchaguafabian5280]

Bien explicado maestro, ya que esta dirigido a los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje, que muchas veces hay docentes que no hacen nada por ellos, solo piensan en hacerlos repetir