Розбір варіанту НМТ-2023 з математики

#znohub #нмт2024 #нмтматематика
Ще більше корисної інформації від викладачів ZNOHUB в інсті та телеграм:
📊 Математика
/ kristina_znohub_math
t.me/znohub_math
🇺🇦 Українська мова та література
/ katya_znohub_ukr
t.me/znohub_ukr
📚 Історія України
/ yanina_znohub_hist
t.me/znohub_hist
🇬🇧 Англійська мова
/ dima_znohub_eng
t.me/znohub_eng
💊 Біологія
/ katya_znohub_bio
t.me/znohub_bio
🌍 Географія
/ victoria_znohub_geo
t.me/znohub_geo
Підписуйтеся та будьте серед перших, хто отримає найактуальнішу інформацію та корисні матеріали для ефективної підготовки до НМТ/ЗНО 2024.

[@WOLKINOV23]

Дякую за цей вебінар, Крістіно! Все зрозуміло і цікаво

[@alisa.melisa]

29/32. Замість об'єму призми шукала об'єм піраміди (хех, моя типова помилка), а в параметрі не подумала за те, що а≠1, бо а+2

[@user-df9ul5il2m]

В завданні з параметром 22 можна в одному місці хитріше зробити: в (a-1)^2+6(a-1) не розкривати дужки, а як то кажуть, вибачте за тавтологію, винести дужку (a-1) за дужки: (a-1)^2+6(a-1)=(a-1)(a-1+6)=(a-1)(a+5), тоді рівняння (a-1)(a+5)=0 відразу дає корені a=1 і a=-5, далі по тексту.

[@user-df9ul5il2m]

В завданні 4 я б сказав, що простіше для розуміння факт lg9>lg5, отже lg5-lg9

[@nekit_dst7777]

5.6 тысяч с эфира,ждем имитацию

[@user-hs2sm1iq4j]

❤

[@nekit_dst7777]

Зачем с людей бабки трясти , почему нельзя просто взять и помочь людям сдать нмт

[@user-yn7ni2de3e]

каждый труд должен оплачиваться, я у них на курсе и я не представляю как можно такой объем материала, тестов давать бесплатно + ещё 24/7 обратную связь вы бы работали за бесплатно?

[@nekit_dst7777]

19 завдання , як ви зрозуміли що це похідна функції а не первісна?

[@user-df9ul5il2m]

"f шрих зверху" - за стандартними математичними позначеннями це похідна! Це треба знати "f шрих зверху"(x) - це похідна функції f(x).

[@user-mu4or7fs6r]

4 192 304 варіантів відповідей, але я маю один, не здав(