Rozum a cit: emócie v duchovnom živote

  Рет қаралды 1,154

Dom Quo Vadis

Dom Quo Vadis

Жыл бұрын

Pozývame Vás na prednášku o emóciách v duchovnom živote. Protirečia si? Dopĺňajú sa? Sú prínosom alebo prekážkou a treba im vôbec venovať pozornosť? Sú hriešne alebo nie? Môže Boh hovoriť aj cez emócie a ako to celé zapadá?
Mgr. Jana Vindišová PhD.
Katedra psychológie
Narodila v roku 1984 v Trenčíne. Absolvovala magisterské (2010) a doktorandské štúdium (2013) psychológie na Trnavskej univerzite v Trnave.
V súčasnosti pôsobí ako odborná asistentka na Katedre psychológie, zároveň pracuje ako psychológ a terapeut v Centre celého človeka Enoia v Považskej Bystrici. Venuje sa tiež prednáškovej a lektorskej činnosti. V rokoch 2016-2018 spolupracovala pri diagnostike kandidátov zasväteného života. Absolvovala dlhodobý psychoterapeutický výcvik v Logoterapii a existenciálnej analýze v ČR, výcvik v metóde EMDR so zameraním na spracovanie traumy, výcvik v Rodinnej terapii a terapii vzťahovej väzby, Terapii hrou a Muzikoterapii, ako aj viacero krátkodobých výcvikov v diagnostických a terapeutických technikách. V rámci psychologického poradenstva a terapie sa zameriava na emocionálne i vzťahové problémy, ako aj prácu s traumou s osobitným dôrazom na integráciu duševnej a duchovnej perspektívy pri pohľade na človeka a konkrétne formy pomoci.

Пікірлер
Trauma
1:31:42
Dom Quo Vadis
Рет қаралды 1,2 М.
Ak nie "jedna výchovná", tak čo teda?
1:48:21
Dom Quo Vadis
Рет қаралды 119
50 YouTubers Fight For $1,000,000
41:27
MrBeast
Рет қаралды 206 МЛН
A little girl was shy at her first ballet lesson #shorts
00:35
Fabiosa Animated
Рет қаралды 14 МЛН
Zamyslenie na deň 1.8.2024
3:33
Zamyslenia Tesnou bránou
Рет қаралды 13
Jak rychle regeneruje lidské tělo - přednáška doktora Tomáše Soukupa
59:47
Lékařská fakulta Hradec Králové
Рет қаралды 130 М.
Zvládanie emócii vo vzťahu
1:52:04
Dom Quo Vadis
Рет қаралды 148
Radkin Honzák: Děsí mě analfabetismus dnešní mládeže. Společnost nedrží pohromadě
30:52
doc. RNDr. Zbyněk Kubáček, CSc. - Ako zomiera matematik
26:39